《高效率工作方法:四课合一训练课程》

  培训讲师:海天

讲师背景:
海天老师资深TTT训练专家思维技术训练专家20年TTT授课经验8年保险、10年银行工作经历上海交通大学MBA硕士新加波现代管理学院人力资源管理硕士具有国家一级理财规划师证书、CCBP资格证书、教师资格证书曾任:麦肯锡丨项目经理曾任:联行财富 详细>>

    课程咨询电话:

《高效率工作方法:四课合一训练课程》详细内容

《高效率工作方法:四课合一训练课程》

高效率工作方法:四课合一训练课程

课程背景:
作为企业的一员,每一个职业经理人都需要获得一种高效率的工作方法,这体现在
工作上可以具备一流的解决问题的能力、清晰的文字表述能力、及时有效的面谈沟通能
力及卓越的当众表达演讲宣讲能力上。如果你获得了这四种能力,你的工作将更加充满
有意义,并绩效卓越。麦肯锡作为世界知名咨询公司,在实际开展项目的过程中,经常
运用一些经典的方法来运作不同项目来达成各种目标,本课程将主要介绍其方法论当中
的一些原理及步骤,通过2~3天的综合学习,通过教与学、做与练,提升参训者的职业技
能,高效率的达成工作目标,高绩效的为企业创造价值。

课程收益:

七步成诗:是解决问题的经典理论,将各式各样的迷惑、难题和需完成的项目,通过一
定的流程和方法来分解和确定问题,最终获得一个解决方案。课程学习后可以让学员懂
得善于解决问题的能力通常是缜密而系统化思维的产物,任何一个有志之士都能获得这
种能力;有序的思维工作方式并不会扼杀灵感及创造力,反而会助长灵感及创造力的产生


金字塔原理:是结构思维的最具有表现力的代表,可以让复杂的事物简单,可以让没有
规律的思考变得充满秩序,借助框架与假设,呈现故事线的逻辑,制造问题并提供答案
,让阅读与欣赏同在。清晰而有力的呈现是本课程参训学员获得收获思考的主要目标,
届时将从瞄准听者、周延完整、掷地有声、言之有据的主线条来引导呈现的模式。
▲ 有效面谈:方法论的精耕细作,这就是麦肯锡之-
如何开展有效面谈,在我们的实际工作中,随着项目工作的开展,我们需要收集大量的
信息,通过有效访谈,可以有选择的、有针对性的、高效率的收集事实,作为求证假设
的基础。本课程模块就是讲解如何开展有效的访谈。

卓越职场表达:如果说金字塔写作原则侧重的是参训学员在写作方面的呈现,那么本课
程将是麦肯锡给于职业经理卓越演讲能力的训练。本课程同样遵循制造问题并解决问题
的呈现逻辑来训练表达能力。主要包括自我展示、麦肯锡的建议、不要忘记逻辑与形式
的完美结合等方面来给于课程训练,最终让参训者获得从平凡到卓越的奇迹变化。
课程模型:
课程时间:2-3天,6小时/天
授课对象:企业中高层管理者、项目组成员、经常撰写商务报告的市场人员
授课方式:讲师讲授+案例分析+视频互动+角色扮演+游戏体验+情景模拟+实操演练

课程大纲
第一讲:什么是麦肯锡方法
案例介绍:麦肯锡是谁
1. 企业的困境——不同的分工
2. 战略上的局限性——个性大脑思考的原则
3. 如何突破迷雾
4. 结构化的以实战为主的麦肯锡方法
5. 这就是他山之石的意义

第二讲:分析企业的问题能力——经典的解决问题方法论
一、方法综述
1. 问题的定义
2. 问题的环境对问题的影响
1) 行业
2) 最佳与最差
3) 动机的激发者
3. 问题的流程
1) 问题的流程图
2) 问题的核心
4. 结构、假设、求证在方法论中的意义
——挑战
——趣味
——体验
——相关
——新颖
——好奇
二、方法内容
5. 关键驱动力与问题的关键因素
练习:逻辑树
6. 关键驱动力与问题的关键因素
7. 找到问题中最重要的部分
8. 矛盾的信息如何求证
案例:上海机电公司的困境
9. 系统化与深度剖析
工具:头脑风暴法与停车场

第三讲:写出有力量的报告——金字塔原理
一、金子塔综述
案例介绍:好的报告为什么可以吸引人听众
1. 金字塔的框架
2. 结论——为什么要从结论开始
3. 什么是归纳
4. 什么是演绎
5. 故事线的构建
二、信息的整理
1. 分组的重要性
2. MECE原则的使用
3. TOP原则的使用
4. 如何做到独立
练习:他怎么了
三、报告编制流程
1. 模版的使用
2. 单页投影如何设计
3. 整个报告框架的构建
4. 鬼图与报告逻辑
案例:好的报告的要素
5. 报告编制的4大原则与8大要求

第四讲:不遗漏重要信息——有效面谈
一、面谈
1. 面谈是什么
2. 如何选择对象
3. 访谈问题罗列表
4. 如何记录
案例:找到钢铁厂限产的真正原因

第五讲:强大的报告宣导力——卓越的职场报告演说力
一、什么是卓越?
1. 宣导报告必须要考虑的6个角度;
2. 紧扣主题
3. 如何开场与收尾;
4. 准备宣导稿的流程
5. 调整情绪的4个建议
6. 有力的演说
二、宣导的进程
1. 注意时间的限制
2. 防范突发情况
3. 内容的讲多与讲少技巧
4. 思想性如何对应听众的需求
5. 给出明确的结束信号
6. 预留问题时间
作业:如何定义精彩

第六讲:最重要的行动力
一、给出行动的建议;
二、把细节也考虑到;
三、目标
1. 高效率的工作模式,高绩效的结果产出。
(完)

 

海天老师的其它课程

有效面谈——收集事实的面谈能力训练课程背景:在企业的工作开展中,出于各种目的,需要组建形形色色的项目组。这些项目组的运作是需要与工作职场中的工作对象展开积极的信息收集与信息整理的工作。那么,如何才能高效率的收集信息呢?又如何选择对象呢?在面谈前或面谈的进展中又要注意哪些环节呢?本课程是麦肯锡项目组的经典方法论之一,主要培养的是参训学员的面谈能力,及信息处理能

 讲师:海天详情


人课合一:蝶式蜕变训练TTT课程背景:如果您的企业因快速发展而带来管理问题集中爆发;如果您的企业需要提炼已有业务经验和典范榜样;如果您的企业需要一批站着能讲课、坐着能编写课程的优秀培训师;如果您的企业需要组建自己的培训体系;来吧,请与我们一起实施一个“人课合一”的内训师项目吧,三天两夜,将送给你一个可以看得到的项目收获。企业培训师TTT+课程开发的合一型训练

 讲师:海天详情


演讲与口才技巧全面提升训练(系统版)课程背景:语言是人与人交往中极其重要的媒介,拥有清晰的表达将让每一个人更加具有魅力。作为职场人士,获得演讲的能力更是如此,特别是在工作环境中,通过演讲技能可以更好的开展工作。演讲的能力体现在培训、辅导、宣导、产品展示会、项目推广、会议主持等多种场面。本次课程主要通过方法引导、现场实战的方式,结合不同语言环境,实际感受语言的

 讲师:海天详情


七步成诗——解决问题的经典思维课程背景:企业在实际的经营过程中,随着业务的开展,必然会产生大量问题需要解决。面对问题,我们怎么办?我们的企业员工是否具有独立解决问题的能力呢?对于企业决策者最关心的核心问题,负责解决问题的项目组又如何解决呢?又如何做到全面、缜密、到位的要求呢?本课程来自于麦肯锡经典方法论课程,讲述就是如何分解问题,给出问题的原因,并形成系统的

 讲师:海天详情


清晰有力的表述——宣讲报告的卓越说服力课程背景:在企业中,PPT的宣讲能力是每一个职场人士必须修炼的职业技能之一。无论是因为汇报工作的需要,还是需要推动一个项目工作,都需要卓越的PPT报告宣讲力,这就是当众表达的能力,这体现在宣讲、会议主持、辅导授课等职场情景中的应用。我们本次课程就是针对参训学员在PPT宣讲技巧的能力训练,届时讲采用“Doitrightth

 讲师:海天详情


培训师引导的技术课程背景:企业培训师面对形色各异的学员,如何才能激发学员内心深处的学习动机呢?因为只有这样的学习才是最持久的,也是最有创造力的。可是,如果依靠传统的教学技能,我们的学员将不能被充分调动到去主动学习的目标中。通过培训引导技术,可以充分实现最大学习动机的学习,让学习者的学习更加充满获得感,也不断的产生新的学习好奇感。培训师必备的技能,引导的技术。

 讲师:海天详情


平行思维训练课程背景:无论是团队还是个人,每当我们思考时,我们都会兼顾情感、信息、逻辑与希望的存在。情感也会让我们丧失理智;太理智又可能让我们忽略友谊和信任;面对希望,我们鼓足勇气拼搏,但一个又一个的阻碍,让我们望而却步。这就是平常人在日常工作和生活中思考的窘境。那有什么方法可以让我们可以兼顾各个层面的需求,从而面对不平衡、不统一、有风险的决策而游刃有余呢?

 讲师:海天详情


内训师中级TTT课程背景:企业培训师在迈向专业化的过程中,有很多的授课技能需要更加娴熟,授课的方法也需要更加丰富,学员对授课的效果也充满期待。企业内训师在成长的道路上需要建立自我的授课风格,从不专业面向更加专业。讲师的风格不仅仅体现在内容的精心设计上,对于一个内训师来说,大方自然的肢体语言风格,清晰表达、情感交融的声音演绎,处处表示着培训师的价值和风采。内训

 讲师:海天详情


能拓——创新思维训练课程背景:想知道如何变得更加聪明吗聪明是有规律的,是可以训练出来的。我们每一个人都希望自己变得更聪明,这体现在:面对问题不会束手无策;面对选择可以清晰自己的需要;面对会议交流你可以更迅捷、更独特、更全面或更深入的表述你的见解;你的的生活更加有意义,充满诗意与获得感;你的工作得心应手,一切皆为你开启本课程就是给于参训人员一个思维拓展的训练,

 讲师:海天详情


内训师进阶TTT——TrainingcoreskillsT71训练课程背景:企业的培训师队伍已经组建完毕,并接受了一些最基本的TTT训练,但是培训师的培训技能还不够娴熟,在教学方法上还不够灵活,差强人意表现在课堂的气氛、教学内容的通俗易懂、课程的实战上、教学内容的设计针对性等等方面。本课程定位企业内训师进阶技能训练,通过七大领域原理:教育心理、管理、营销、表

 讲师:海天详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有