《卓越员工自我五项管理》
《卓越员工自我五项管理》详细内容
《卓越员工自我五项管理》
卓越员工自我五项管理
课程背景:
联想领导人柳传志在谈及自己以及企业的成功经验时,曾这样说过“伟大者在于管理你自
己”,学会自我管理,才能成为真正卓越的员工。
企业员工要想获得更好的待遇和晋升的机会,一定要学会
“管理自己”,首先是学会管理好自己的角色定位与职业目标,其次是管理好自己的职业
心态,最后是管理好自己的职业能力。“管理自己”是每个职业人士必修的一门管理课程
。
对于企业而言,推行“自我管理”的文化,通过“管理自己”的方式“感召他人”是提高全员
职业化水平的唯一途径,也是快速提升员工素质的最佳方法。
让员工去提升自己,去管理自己,去向自己要效率,而不是等着公司去照顾他,去像操
纵提线木偶一样操纵他。所以,只有学会向员工灌输自我管理的理念,员工管理便变得
简单起来。
课程收益:
一、帮助学员找到职业的位置,懂得自我探询岗位的工作标准、树立职业目标,明晰职
业努力的方向;
二、懂得如何调整不良情绪,塑造成熟稳定的职业心态,培养自我管理的意识;
三、学会时间管理、目标管理的实务,提升自我管理的能力,做一个“自律”的好员工;
四、使学员懂得检视工作行为,纠正不良工作习惯,提升个人行动力。
课程时长:2天,6小时/天
授课对象:企业基层员工、骨干员工
课程大纲:
第一讲:自我管理概述
一、伟大是管理自己,不是领导别人
二、自我管理的定义
三、做好自我管理对个人职业生涯发展的意义
四、企业员工自我发展的四个阶段
1、自我约束阶段
2、自我学习阶段
3、自我激励阶段
4、自我管理阶段
五、突破自我发展的瓶颈
案例:从王石登山谈自我管理
工具:职业生涯自传书
第二讲:卓越员工的角色认知
一、永远知道:我是谁?我从哪里来?我将往哪里去?
二、自身价值认同和潜能的发掘
三、组织的认同和职业的认同
1、什么是企业?
2、什么是职业?
3、什么是职业力?
四、企业对员工的四个角色期待
五、企业员工角色认知的五个层次
1、我的位置在哪里?
2、这个位置的职责是什么?
3、这个位置的工作标准和目标是什么?
4、这个位置对角色的技能要求是什么?
5、这个位置和组织中其他人分界点在哪里?
6、职场中常见的角色失调
案例:西游团队裁员
工具:职业兴趣测试、职业价值观测试
第三讲:卓越员工的职业目标管理
一、伟大的目标产生伟大的动力;
二、生产力金字塔;
1、需求
2、核心价值观
3、长远目标
4、中级目标
5、每日任务
三、人生目标和个人愿景——最有成就感的内心平静
四、职业定位与职业目标的设立
五、工作目标的来源
1、愿景导向
2、成长导向
3、竞争导向
4、问题导向
5、职责导向
6、顾客导向
六、职业目标设立的SMART原则
七、职业目标设立的步骤
八、职业目标执行的PDCA
九、有效完成工作的方法
1、接受命令的三个步骤
2、解决问题的九个步骤
案例:没有目标的人生与有目标的人生
工具:10年之后练习
第四讲:卓越员工的压力管理
一、保持工作激情的四元素
1、内驱力
2、职业定位
3、高效
4、职业化
二、职场员工常见的压力困扰及排解方法
1、个人压力水平自测
2、职场压力的来源识别——生理、心理、社会
3、压力的作用机制和应对策略
4、职场缓解压力的10个锦囊
案例:小陈的人生苦恼
工具:工作压力测评、自我放松练习
第五讲:卓越员工的人际关系管理
一、职场生存之道——学会与上级友好相处
1、感恩上司的知遇与栽培
2、忠诚于上司,做上司的得力助手
3、服务于上司,让问题止于自己
4、接受上司的监督与纠错
二、学会与不同风格的上司相处
三、与上司相处必备的三个职场理念
1、先认同后服从
2、设身处地同理心
3、“我令到你相信”
四、四个职业习惯让你成为上司的“宠儿”
1、有沟通就有反馈
2、听从但不盲从
3、懂分寸会表达
4、低调谦让不逾越
五、如何与上级沟通及向上汇报工作?
1、与上司沟通的主要障碍
2、有效沟通的四个步骤
3、向上司汇报工作时的五个要点
4、如何给上司提建议?
5、如何应对上司的冷落与发火?
案例:小张和小李哪个沟通更有效?
工具:MBTI沟通风格测试
第六讲:卓越员工的时间管理
一、员工常见的十大时间浪费现象识别;
二、高效时间管理法则的应用
1、四象限决策原则
2、帕累托时间分配原则
3、ABC工作优先法则
4、黄金时间管理准则
5、猴子法则——摆脱第三象限工作
6、蕃茄工作法——克服拖延症的工具
7、衣柜整理法——处理杂事智慧
案例:销售部小王的一天
工具:四象限工作法、衣柜整理法标准流程图[pic][pic]
汪颜老师的其它课程
《做8590后新生代员工的教练》 03.20
做85/90后员工的教练课程背景:面对85/90后员工群体,管理者可谓喜忧参半。喜的是85/90后员工喜欢新鲜、乐于挑战、大胆前卫,他们将会是企业发展的中坚力量。忧的是85/90后员工本身的物质就是一把“双刃剑”,如何HOLD住这些与俱进的85/90后员工,是摆在所有管理者面前的难题。管理即是一门科学也是一门艺术,需要不断创新,打破传统的用人方式和领导方式。
讲师:汪颜详情
《中层干部带好团队的五个关键》 03.20
中层干部带好团队的五个关键课程背景:做为中层干部,你是否还在为以下的问题而困扰:1、自己的工作通常都像“消防员”,频频应对事务性、突发性的工作,如何解脱2、感觉自己就像“夹心饼干”,一边是上级的高要求,一边是下属的抱怨,如何平衡3、下属几乎都是85、90后的职场新人,每个人都个性十足,各有各的想法,如何将他们统一起来、目标一致的“干工作”4、下属犯了错,不加
讲师:汪颜详情
《中基层管理者技能提升训练(4天)》 03.20
中基层管理者技能提升训练课程背景:做为中基层干部,你是否还在为以下的问题而困扰:1、感觉自己就像“夹心饼干”,一边是上级的工作要求,一边是下属的工作抱怨,如何处理上、下级关系,做到“游刃有余2、感觉自己就像“消防员”,每天工作看上去都很忙,频频应付事务性、突发性的工作,如何突破这种现状,做时间的主人,把时间花在最有效的事情上3、8五、90后员工越来越来管,每
讲师:汪颜详情
《员工职业生涯规划与发展》 03.20
员工职业生涯规划与发展课程背景:俗话说:有规划的人生,叫蓝图;没有规划的人生,叫拼图;有目标的人生,叫旅行;没有目标的人生,叫流浪。因此可见,职业生涯规划对个人的意义非凡。对组织而言,员工职业生涯规划是近十几年从发达国家兴起的一种新兴人力资源管理技术,该技术的使用,很快被国内职场所接受,并得到各级人力资源管理部门的重视,逐步形成了一门新的学科。有调查显示,“
讲师:汪颜详情
《这样选人最有效——招聘与面试技巧》 03.20
这样选人最有效——招聘与面试技巧课程背景:----俗话说“知人知面不知心”,面试者如何通过较短的时间识别候选人能否胜任目标岗位----面对求职者的“夸夸其谈”,面试者如何甄别求职者能力素质的真实状况----每天面对上百份的简历,如何快速识别哪些人是我们想要进一步接触的求职者----当遇到多个面试者对求职者评估意见不一致时,如何权衡----一个求职者没有满足所
讲师:汪颜详情
《团队绩效管理与下属激励》 03.20
团队绩效管理与下属激励课程背景:当今社会,企业普遍面临以下三大管理挑战:一是人才选育难,二是员工激励难,三是绩效提升难。绩效管理是企业对员工队伍进行管理、控制、引导的一种非常重要的工具和管理手段之一,由于企业的管理基础、领导人的思想意识以及绩效管理组织部门对绩效管理理解不同,使得绩效管理在实施过程中存在相当多的问题,一定程度上影响了绩效管理作用的发挥。关于团
讲师:汪颜详情
《新生代员工管理》 03.20
85/90后新生员工管理课程背景:曾经困扰家长们的后80和90后(以下并称85/90后)教育问题,如今已悄然转移到职场,企业的管理者们蓦然发现,过去行之有效的员工管理模式,今天放在85/90后身上,似乎己不再适用。“85/90后”是一个特殊的群体,他们身上被打上了深刻的时代烙印:独生子女、互联网兴起、高等教育改革、高校扩招、时代变革、市场经济、东西方文化的大
讲师:汪颜详情
《员工关系管理与激励辅导》 03.20
员工关系管理与激励辅导课程背景:你是否还在为以下员工关系管理的问题而困扰:1、员工和企业的关系长期对立,对待企业的感情淡薄;公司组织了很多员工关怀活动,看上去似乎都是“一厢情愿”,收效甚微;2、单纯的通过建立规范的人力资源管理流程来改善员工关系,结果只能从技术上解决人力资源管控的问题,却无法从根本上解决对立和归属的问题;3、现代员工法律意识和维权意识加强,企
讲师:汪颜详情
《如何建立高绩效的培训体系》 03.20
如何建立高绩效的培训体系课程背景:做为企业的培训管理者,在企业培训体系建设和培训实施的管理实践中常常遇到以下问题和困扰:1、培训工作没有规划,市场流行什么就培训什么今天想到要培训什么就培训什么2、面对市场上良莠不齐的培训课程产品,看得“眼花缭乱”,如何精准选择培训师和培训课程产品3、组织了多场培训,但员工参与度始终不高,都把培训当做一份“苦差”,如何提高员工
讲师:汪颜详情
《非人力资源管理的人力资源管理》 03.20
非人力资源经理的人力资源管理课程背景:在企业经营管理的实践当中,我们发现非人力资源部门经理常常把“用工荒”、“招聘难”、“离职高”等问题统统归咎于人力资源部门。当公司各部门关键岗位出现人才短缺现象,他们往往投诉人力资源部招聘速度太慢、招聘到的人质量不高、对员工缺少应有的激励措施。而人力资源部抱怨业务部门不懂人力资源管理、只狭隘地从自己业务出发、没时间参与面试
讲师:汪颜详情
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [潘文富] 00后员工的试用期工资怎
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21117
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20093
- 3行政专员岗位职责 19009
- 4品管部岗位职责与任职要求 16185
- 5员工守则 15416
- 6软件验收报告 15358
- 7问卷调查表(范例) 15068
- 8工资发放明细表 14511
- 9文件签收单 14144