安全管理新思维：提升安全敏感性
安全管理新思维：提升安全敏感性详细内容
安全管理新思维：提升安全敏感性
电力安全管理新思维
——提升员工安全敏感性
【课程背景】
电力企业安全管理制度较完善，安全培训教育也呈现常态化，然而员工的违章违规
行为却屡禁不止，为什么？究其原因，许多基层
员工和管理者自认为很安全，对身边的隐患和风险视而不见、浑然不知，对安全风险缺
乏必要的敏感性，初生牛犊不怕虎。要让安全培训教育和安全管理效果提升必须先提升
员工的安全敏感性。
【课程大纲】
一、 安全生产管理新认识
1. 我国安全生产之“痛”
■ 2016年电力事故回顾
■ 工伤事故图片展示
2. 从电梯“吃”人事故看安全敏感性
■ 什么是安全敏感性
■ 无知者无畏
3. 安全管理的三个意识
■ 安全是相对的，不安全是绝对的
■ 保障安全是为了您自己和家人
■ 安全是需要知识和技能的
4. 安全管理相关概念
■ 识别危险源和事故隐患是安全管理的核心
■ 什么是危险源？什么是隐患？
◆ 能量与有害物资是事故发生的根本性原因
◆ 危险源与隐患的关系
5. 事故形成的机理
■ 事故产生原因（能量与有害物资的意外释放）
■ 导致意外释放的原因（能量与有害物资的屏蔽失效）
■ 屏蔽失效的原因（人的不安全行为+物的不安全状态）
二、 提升安全敏感的有效手段一：安全行为观察
1. 什么是行为安全管理BBS
2. 什么是安全行为观察？
3. 为什么要开展安全行为观察
4. 如何区分人的不安全行为
5. 安全行为观察的基本原理
6. 开展安全行为观察的关键因素
7. 如何实施安全行为观察
8. 安全行为观察的六步法
■ 第一步：观察
■ 第二步：表扬
■ 第三步：讨论
■ 第四步：沟通
■ 第五步：启发
■ 第六步：感谢
9. 行为安全观察的七项具体内容
■ A 员工的反应
■ B 员工的位置
■ C 工具和设备
■ D 个人防护装备
■ E 程序和秩序
■ F 人体工效学
■ G 工作环境
10. 安全行为观察记录表设计
11. 杜邦行为安全观察卡
12. 控制人的不安全行为从反习惯性违章开始
三、 提升安全敏感性的手段二：工作安全分析（JSA）
1. 什么是工作安全分析（JSA）
2. 工作安全分析和其它安全工具的区别
■ 风险管理细化到每一具体作业
■ 由作业者本人管理自己作业中的风险
3. 为什么要做工作安全分析
4. 工作安全分析（JSA）基本流程
5. 风险评估方法（LEC法）
■ Xx集团内部作业风险评估表
6. JSA工作任务识别
■ 要干什么
■ 时间
■ 地点
■ 人员
■ 工具
■ 方法
■ ……
7. 什么工作需要做JSA？
■ 事故率高或隐患较多的工作
■ 新的作业
■ 变更现有的作业
■ 不经常做或非常规性的作业
■ 复杂的工作
■ 事故可能导致严重后果的工作
8. 实施JSA工作安全分析的步骤
■ 成立JSA小组
■ JSA工作准备
■ JSA方法的选择
■ 开展JSA工作安全分析
四、 识别并评估每一步工作的风险
1. 人身伤害的类型
2. 如何划分作业步骤
■ 把一项作业分成几个工作步骤
■ 简明扼要说明做什么
■ 控制在 10 步左右
■ 判明每一步骤涉及的人、机、环境
■ 与作业人员一起讨论工作步骤
3. 风险辨识的方法
■ 询问
■ 现场观察
■ 查阅有关记录
■ 获取外部信息
■ 安全检查表
■ 作业危害分析法
4. 安全管理的基本理念、方法
五、 预防风险的控制措施
1. 安全管理要解决的十二大关键问题
2. 墨菲定律看风险控制
3. 风险控制的3E原则
4. 影响风险控制措施选择的因素
5. 风险控制的优先次序
6. 如何制定风险控制措施
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