《TTT培训师授课“编导演“全息技能提升》
《TTT培训师授课“编导演“全息技能提升》详细内容
《TTT培训师授课“编导演“全息技能提升》
我是好讲师
TTT培训师授课“编导演“全息技能提升
主讲:贾蓓
【课程背景】
企业经营的核心是人才,人才的经营核心源于培训学习,而如何将企业文化、管理理念和职业技能等方面系统的让学员习得,一定需要对企业有非常深刻理解的企业内训师。让中高层干部,骨干员工,标杆基层员工成为内部培训师,将他们的知识、技能、价值观复制到其他员工身上,已经成为每个企业发展的必经之路。
内训师的培养主要包含两个方面,课程设计及课堂呈现。结构清晰的课程才能让学员易于记忆,生动的教学方式能让课堂更加多姿多彩。有了好的课程,同时掌握专业的现场演绎技巧、控场能力和授课方法,才能让培训效果事半功倍,让课堂呈现更精彩。
本课程运用多种教学手法和大量情境演练,在学中练、练中学、实现培训师综合能力的全面提升,让学员能讲、会讲、愿讲,完成从学员到企业内训师的身份转变。帮助企业成功打造内训师团队,积累组织经验,更好的传播知识、技能、价值观。【课程收益】
掌握成人学习特点,完成从员工到教员的角色转换
掌握课程开发的流程与方法,打造专业化课程
学会课程清晰化设计、生动化演绎及多样化教学方法
利用身体及声音表现力,提升课堂呈现及掌控能力
【课程特色】
干货,没有废话;
科学,逻辑清晰;
实战,学之能用;
投入,案例精彩
【课程对象】
内训师+培训管理人员+中基层领导及希望提升授课与表达技巧的员工
【课程时间】
1-2天(6小时/天)
【课程大纲】
一、【编剧】怎样设计我的课程内容?
1、战略方向
科氏评估
开发原则
2、战术方法
清零-课件开发的KISS原则
发散-20~50个问题法
收敛-结构化设计课程大纲
调校-五点通关术
培训师的“四库全书“-故事与案例库的获取和沉淀
-故事与案例库的调用原则
二、【导演】怎样设计我的课程形式?
1、赛道
(K)知识类课程
(S)技巧类课程
(A)观念类课程
2、闭环
人-前期调研、获取受众关键信息、现场快速获取信息
物-场地维度、教具维度
3、板块设计
十全十美-开场4步+主体4步+结尾2步
几种高风险开场和低风险结尾
开场和破冰12法
4、花活
游戏-如何设计游戏?
互动-如何设计问答?
课件/教材-如何设计课件/教材?
三、【演员】怎样做好我的现场授课?
1、场域打造
教室桌椅的阵型
现场呈现
培训师的风格与气场
肢体五要素-手、眼、身、步、情
3、语言表达
培训师表达的四大提升-听、说、问、答
培训师的声音与吐字训练
四、【复盘】如何成为一名出色的内训师?
培训师授课的加减乘除
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