《经验成课—经验萃取实战工作坊》(萃取 2天1晚成果版)

  培训讲师:杨翊东

讲师背景:
杨翊东老师——企业培训与组织人才管理专家Ø曾任西门子(工业)人才发展中心经理Ø曾任东易日盛(A股上市公司、行业龙头)干部管理中心总监、商学院副院长Ø曾任500强企业JASOLAR(美股上市公司、SPP全球三强)商学院副院长Ø现任某外资上市集 详细>>

杨翊东
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《经验成课—经验萃取实战工作坊》(萃取 2天1晚成果版)详细内容

《经验成课—经验萃取实战工作坊》(萃取 2天1晚成果版)

《经验成课—企业内部经验萃取实战工作坊》
主讲:杨翊东老师
课程现场实操说明:
一、实操模拟演练
本课程六个模块内容,每一个模块钧现场设置实战场景,根据学员人数设置演练形式,例如:AB对练、三三对练、组内对练、组组对练等。
二、多维度点评
根据演练形式,采用多种方式进行点评:学员自评,学员交叉点评,讲师一对一总结点评,并由讲师根据学员表现给出改善建议。
学习成果输出:
5059680438153453765273051664970889000490283573660经验式案例
经验式案例
324040573660萃取成果清单
萃取成果清单
161607573660经验矩阵分析
经验矩阵分析
-5143573660萃取岗位任务清单
萃取岗位任务清单
课程内容概览:
本课程应用五步经验萃取法,从锁定主题、探寻情境、挖掘细节、简化内容、编写案例五个步骤,帮助企业建立经验萃取矩阵,让学员掌握每个关键步骤的工具和方法,提炼出企业需要的优秀经验,
-50800315595课程结构及主要内容如下:
学员可获得工具及模型:
-11239556515【课程背景】
你是否曾经或正在遭遇以下问题:
新员工如何快速开展工作;
如何把老员工的经验和技能分享出来,复制给别人?
新业务、新产品、新客户经常变化,如何树立标杆并高效普及全员?
举办活动每次都有新的做法,找不到可以复制的经验?
老员工离职,带走大量的经验和技能,在企业内部没有得到传承?
越拉越多的企业逐渐认识到经验萃取和积累的重要性,并在逐步的尝试。不管你在什么样的行业、企业中,员工沉淀下来的智慧都是企业最宝贵的财富。如果把其中最具有智慧性的东西提炼出来,并在企业中推广和复制,贯穿于整个人才培养中去,将大大提升企业经营效果并解决企业遇到的实际问题。
【课程收益】
知识/技能——通过本课程学习,学员能有效掌握经验萃取中的五步萃取法,快速提升学员的萃取能力;
工具/表格——通过本课程学习,学员能获得经验萃取的工具/表格包,并快速掌握应用;
结果/输出——在课程现场将依据企业要求输出相关技术/经验/案例方面的萃取成果;
【课程时长】
2天1夜,6小时/天
【课程对象】
企业内部培训师、课程开发人员、部门经理、团队经理、核心岗位员工
【课程方式】
实战演练、互动练习,问题研讨,并结合专业讲授和点评
【课程大纲】
导入:认知经验萃取技术
一、值得重视的企业内部经验
案例:1万美元的锤子
1. 企业中的经验定义
2. 企业中经验的类型及特性
3. 经验萃取的四维价值论
4. 经验形成的两条路径
思考:为什么不触碰铁丝网
二、经验萃取的理论思考
1. 梳理清晰的萃取思路
案例:理工男的婚姻梦
2. 以终为始,经验萃取的金字塔原理
试一试:金字塔原理的应用
3. 经验需求灯塔
4. 抽象思维和具象思维
第一讲:锁定萃取主题
案例:卖干果——销冠哪里做得好?
一、锁定要萃取的岗位类别
1. 明确核心岗位
337883585090工具:三维岗位工作清单表
工具:三维岗位工作清单表
2. 清晰岗位类别
3757930212090二、列出该岗位的任务清单
1. 工作任务分析
2. 细化的工作任务清单
工具:三维岗位工作清单表
三、识别典型工作任务
1. 明确什么是典型任务
2. 典型任务团队确认
小组讨论:识别关键任务
四、典型任务重要性排序
小组讨论:识别重要任务和痛点任务
351218552070工具:经验矩阵分析表
工具:经验矩阵分析表
五、锁定要萃取主题和任务
37725352603501. 锁定痛点和难点任务
2. 锁定重要和绩效任务
方法:团队共创,小组讨论,开放空间
工具:经验矩阵分析表-锁定主题
实操:根据工作清单设定经验矩阵,明确萃取主题
阶段性成果展示与评审:对学员成果输出进行点评与评审
第二讲:探寻萃取的情境
认知:你看到的不一定是需要(能)解决的
一、职场问题的认知
1. 什么是问题
2. 职场问题的“四个标签”
3. 职场工作类型与问题
现场练习:明确职场问题
二、发现问题的思路及方法
工具操作手册:六种常用发现问题方法
三、如何运用情境分析界定问题
391287038735工具:情境分析表
工具:情境分析表
1. 经验情境分析概述
39662102266952. “牛眼”提问法
游戏:手心手背
3. 经验情境分析的三个核心要素
4. 经验情境分析的四个关键步骤
1)明确问题
2)细化并明确问题
3)排序
4)决定起点
案例分析:部门存在的问题
工具应用:《经验情境分析表》
实操:根据萃取主题,明确萃取情境
阶段性成果展示与评审:对学员成果输出进行点评与评审
第三讲:挖掘经验细节
313753527940工具:工作流分析表
工具:工作流分析表
一、经验细节的三个维度
31572202171701. 以工作流程为导向的知识点
2. 以知识点为导向的技能标准
3. 以技能标准为导向工具表单
二、拆分工作流追溯细节
试一试:打扫房间
3137535172085模型:五大提问技术模型
模型:五大提问技术模型
1. 新手面前都是“坑”
2. 透过现象看本质
3445510113665案例:单位结算卡
344551011303003. 追溯细节的四步流程
练习:XX工作流细节分析表
3137535167005工具:细节提问设计表(5份)
工具:细节提问设计表(5份)
三、追溯细节的提问技术
1. 五大细节提问技术
案例:提问的技巧
工具:细节提问设计表(5份)
练习:提问训练
2. 五个有效提问清单
实操:根据萃取情境,编写萃取成果
阶段性成果展示与评审:对学员成果输出进行点评与评审
第四讲:简化提炼萃取内容
导入:快速提炼的核心——在于将经验变成易于传播的干货
一、简:提炼关键词
1. 筛选关键内容信息
2. 简化提炼关键词
二、清:结构化内容
1. 梳理内容之间逻辑关系
2. 选取合适框架展示内容
三、视:视觉化呈现
1. 左脑理性,右脑感性
2. 逻辑化形成,图表化表达
四、诀:口诀化表达
3470910184150模型:五步模型法
模型:五步模型法
1. 简单更接近真理
2. 口诀化表达方法
347091010795工具:建模图形,口诀化方法
练习:内容简化与提炼
实操:根据萃取成果,提炼模型与工具
阶段性成果展示与评审:对学员成果输出进行点评与评审
第五讲:将经验转化成案例
一、案例式模型的定义
分析:案例VS举例
1. 小心案例陷阱
347091053340工具:案例提炼/开发模板
工具:案例提炼/开发模板
2. 案例的类型
36379152628903. 案例的确切定义
4. 案例的四个要素
二、如何设计有价值的教学案例
1. 有效案例的基本结构
案例:“标题党”
2. 标题撰写的五种类型
3. 如何编写案例正文
工具:案例金字塔
4. 案例描述的编写逻辑与结构
5. 启示与反思
工具:编写模板(正负面摘要模板)
练习:根据模板写案例
实操:根据萃取成果,编写经验案例
阶段性成果展示与评审:对学员成果输出进行点评与评审
总结:回顾/问题解决/成果展示

 

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