如何写好报告
如何写好报告详细内容
如何写好报告
课程背景：
写报告时，是否常有这样的困惑：
面对成堆的材料，实在不知从何下手；
众多的内容需要报告，实在不知该选个什么样的主题；
好不容易选定一个主题，实在不知该如何组织材料；
历尽千辛万苦把材料组织起来了，但怎么看怎么像混搭；
究竟该如何表述，始终找不到一个合适的调性；
总算写出篇报告来，发出去，似乎并不被重视……
“如何写好报告”，以哲思的视角，帮您梳理报告写作与投放过程当中的诸多问题；以专业的解读，帮您掌握提高报告写作能力的方法；用经典的案例，帮您形象理解报告写作的知识要点。课程不仅有效，而且有趣。让报告写作课，与枯燥乏味说拜拜。
学员收益：
1．熟练掌握报告写作的方法和技巧；
2．有效提高报告写作的规范化程度；
3．熟练掌握汇报工作亮点的方法和技巧；
4. 有效提升汇报效率。
课程特色：
1．专业——讲师是专门研究写作理论的博士，副教授，中国社科院高级访问学者，“格局创意写作系列丛书”作者，有着丰富的写作实践和写作培训经验；
2．通透——追根溯源，将报告写作的相关理论讲明白、讲透彻，让学员知其然，更知其所以然；
3. 实用——课程汇总了诸多写作经验，拿来即用；
4．有趣——讲故事、做游戏、看电影，让课程与枯燥说拜拜。
课程时间：1天，6小时/天。
授课对象：中高层管理人员、办公室工作人员、行政文秘人员，需要撰写报告的其他人员。
授课方式：1．主题讲授；2．分组PK；3．现场演练；4案例研讨；5视频欣赏；6．游戏互动
课程大纲：
第一讲：结构化思考
- 报告需要金字塔结构
- 归类分组，将思想组织成金字塔；
- 自上而下表达，结论先行；
- 自下而上思考，总结概括。
二、金字塔内部的结构
- 纵向关系；
- 横向关系；
- 序言的结构；
- MECE原则的运用。
三、需要关注的TOPS法则
- 瞄准受众；
- 贯穿整体；
- 掷地有声；
- 言之有据。
四、书面汇报中的结构化表达
- 结论先行；
- 以上统下；
- 归类分组；
- 逻辑递进。
第二讲：结构化报告
一、了解报告
- 报告的原始形态；
- 报告是什么？
- 报告的类别。
二、写出好标题的3个小技巧
- 标题决定了一篇文能否被打开；
- 标题传达信息，而不是噱头；
- 标题党也分高手低手。
三、金字塔如何写成“报告”
- 内容很长，就将主要摘要放在前面；
- 万一写得太长了，怎么删？
- “标题”要犀利，主题可以省略；
- 标题别凭空而出，正文中也要提到。
四、让汇报高效的四个方法
- 结论先行在报告写作中的运用；
- 以上统下在报告写作中的运用；
- 归类分组在报告写作中的运用；
- 逻辑递进在报告写作中的运用。
第三讲 总结、回顾
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