非人力资源经理的人力资源管理

  培训讲师:鲁洁

讲师背景:
鲁洁老师■西北政法大学商学院导师■西北农林科技大学客座讲师■中国企业最佳实战培训师100强■案例教学认证讲师、学习项目设计认证、团队体验卡牌认证■心理咨询师、人力资源管理师、高级人力资源法务师、高级经济管理师职业经历1、杭州可靠、香港合生元 详细>>

鲁洁
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非人力资源经理的人力资源管理详细内容

非人力资源经理的人力资源管理

【课程背景】

企业要经营可持续发展,人才不是成本,是企业最重要的资产,而人才开发管理也就成为企业经营最重要的课题,而作为企业人力资源部无疑承担了很大的责任,同时也受了很多委屈,非人力资源部门经理、主管不是只要管好产品、设备、物料等,而对最关键因素的“人”才是第一责任人。本课程将充分告之非人力资源管理人员如何管人?用人?如何育人?留人?励人?在工作中承担哪些人力资源管理职能?如何运用人力资源管理技巧?如何与HR有效融合,提升人效呢?

【课程课时】1天(6小时)

【授课形式】讲授+案例研讨+视频+答疑

一、非人力资源管理者的角色认知

部门管理者才是人力资源的第一责任人,一旦角色错位,会习惯性将很多责任推给人力资源部门。

  1. 企业经营本质:外部经营客户,内部经营员工
  2. 传统人力资源工作的六大模块
  3. 人力资源管理者的角色认知
  4. 对于非人力资源管理者的人力资源管理四大核心问题

二、慧眼识人,经营选拔

请不要选择一只鸡去爬树,选错了人,后面的育人、用人、留人会非常累。

而选人不仅仅是人力资源部门的事。

  1. 为什么要招人——前一年科学的人力规划
  2. 人力规划中部门主管如何确定需要招人
  3. 招聘中人力资源与部门主管的分工
  4. 方向比速度更重要:企业人才使用的第一标准是什么?
  5. 企业人才的六大标准及排序分析
  6. STAR面试法
  7. 选人过程中的误区

三、培养下属,成就下属

     培养下属并不是给自己培养敌人,而是成就下属的同时成就自己,当一个团队的人都是你培养起来的,你在公司的地位一定不低。

  1. 培养人中人力资源和部门主管的分工
  2. 新人培养周期内要做的“三个一”管理
  3. 新人带教:OJT法
  4. 培养带教新人,要求新人每周要做总结
  5. 给予下属正向反馈的方法
  6. 给予下属负面反馈的方法
  7. 用教练的方法,培养下属独立思考问题的能力
  8. 企业纵向人才(干部梯队)发展梯队的方法
  9. 企业横向人才(关键岗位)培养复制的方法

四、知人善用,人尽其才

    用人不是选最好的,而是选择最合适的,做到个人人岗匹配,团队优势互补,才能使团队发挥1+1>2的作用。

   1.不用最好的,选用最合适的,人岗匹配

   2.对于管理者不是感性判断员工的能力,什么是真正的知人善任

     讨论案例:工作跟进

   3.部门管理者用人,优势互补

   4.用人不疑,疑人也要技巧性的用

   5.对于有能力的员工,敢于授权

     讨论案例:不放心的委派

五、用心留才,共同发展

    企业人员流失往往有很多看不到的成本和无形的影响,这种影响会导致还在岗的员工不稳定;而留人并不是什么人都留,真实状况往往是有能力的没留下,没能力的反倒留下了。

   1.人才流失看不见的成本和影响才是最可怕的

   2.企业到底想留什么样的人才?

   3.一个员工会留在企业的四个认同

   4.抓住员工的需求点留人

   5.部门主管活用激励政策

备注:每天标准课时6小时,9:00-12:00,14:00-17:00。

 



 

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