岗位经验内化
岗位经验内化详细内容
岗位经验内化
【课程介绍】企业人才梯队是企业持久的话题,在梯队建设和人才培养过程中,必须要做的一件事情就是把企业在长期发展过程中的业务管理经验、业务操作经验、人员管理经验、战略解析与执行经验、文化传承与管理经验等进行有效的传递,只有这样才能够培养出“根红苗正”的、有能力的员工。
经验的萃取与内化不仅需要以上的业务层面的内容,还需要企业建立对应的管理机制来保证落地。本课程将从人才梯队建设对于企业战略的重要性谈起,步步深入到如何通过建设“学习地图”,课程、情景辅导等方法论,最后落到企业对于知识管理的各项机制上;通过世界前沿的案例,以及讲师自己在国内顶尖企业的经验来进行解析;并通过符合“学习螺旋式上升模型”步步练习让您真正的把知识落到实处,希望对您有所帮助。
【课程收益】
1. 组织能力与人才发展
2. 岗位胜任力与人才画像
3. 方法论:经验萃取的方法之一——培训课程转化
4. 方法论:经验萃取的方法之二——情景辅导
5. 方法论:经验萃取的方法之三——文化沉淀
6. 方法论:经验萃取的关键——整合有经验的人
7. 方法论:经验萃取的机制保障
【课程特色】
1、高战位:从战略及组织发展(OD)角度思考经验内化问题。
2、低入手:把高的理论落地到流程、方法和工具。
3、系统性:从系统看体系如何建设,并重点把握几个建设的管建环节。
4、案例:把复杂的道理通过简单的逻辑和案例进行呈现。
5、拿来即用:所有的方法都是讲师在实践中获取及验证,可以拿来即用。
【适合学员】HR人员、培训建设人员及讲师
【授课时长】1-2天 (内容结构一样,2天的内容练习更多,落地性更好)
【课程大纲】《岗位经验内化》
PART 01 组织能力与人才发展
一、CEO是首席教育官
1、人才梯队:谁是你的萧何、张良?谁是你的刘伯温?
2、组织发展与个人发展
二、组织能力如何建设
1、案例1:阿里巴巴组织能力建设与业务建设
2、案例2:
3、组织能力发力的根源
三、人才发展的生命周期
1、心灵扳机
2、人才发展的心态
3、人才发展的阶梯
4、人才发展的计划(IDP)
5、人才发展的S曲线
6、人才发展的重点
案例解析:每个子课题的案例
四、岗位经验传递(学习)的螺旋式上升模型
1、认知
2、行动
3、结果
4、思维
PART 02 岗位胜任力与人才画像
一、人才胜任力模型
1、文化能力
2、潜能
3、专业能力
二、案例解析:人才画像
1、阿里人才梯队角色定位
2、阿里人才梯队胜任力模型
PART 03 方法论:经验萃取的方法之一——培训课程转化
以始为终,持续改进
一、课程规划,建设学习地图
1、根据岗位构建立体的课程系统
2、构建学习地图
二、企业文化课程设计
1、企业文化内容
2、企业文化培训的形式
案例解析:文化课程及培训形式
三、专业能力课程规划设计
根据流程节点设计课程
案例及练习
四、课程开发
1、根据课题目及需求调查明确培训目标
2、做好知识点规划
案例及练习
3、课堂知识的四步构建
案例及练习
4、编写提纲
案例及练习
5、选择学习方式
案例及练习
6、设计讲义
案例及练习
1、 讲师手册
案例及练习
8、学员手册
9、学员实践PARR
案例及练习
10、考核和测评
附件:课程资料包包括内容
PART 04方法论:经验萃取的方法之二——情景辅导
一、师带徒:最有效的经验传递
二、业绩反馈与沟通实践
1、面谈前:做好准备,三好一改进,案例准备
2、反馈阶段(BIC)
3、沟通绩效评价结果及相应的商讨(GROW)
4、执行改进方案并跟进改进(改进及督促执行)
案例:如何进行绩效沟通
三、情景绩效辅导
1、辅导的有效性
2、情景辅导:员工的发展阶段
3、十六字方针
4、PDCA循环
5、HRBP在绩效管理中的角色和行动
PART 05方法论:经验萃取的方法之三——文化沉淀
一、文化的发展历程
1、挑战现状
2、团队共同的经验
3、长期反复验证
4、共同理想价值观
5、全员理所应当的价值规范
二、文化需要从“标语”走向“行为”
1、案例1:阿里巴巴文化行为化的过程:六脉神剑、九阳真经
2、案例2:净雅的文化及行为
PART 06方法论:经验萃取的关键——整合有经验的人
一、优秀的管理者
1、优秀管理者的人才模型
2、经验传递的能力要求:八大技能
3、以身作则
二、优秀的讲师
1、讲师的心态
支持心态
不支持心态
2、讲师的思维模式
逻辑思维
整体思维
形象思维
案例及分析
3、讲师的基础素养
语言、表情与眼神、台风
4、讲师的技能
课程设计能力
演讲授课能力
辅导能力
运用多种形式将课程落地能力
PART 07方法论:经验萃取的机制保障
一、培训系统建设
1、 培训开发体系的2、3、4
2、 构建立体的培训内容系统
3、 内外师资的管理
4、 培训过程管理
5、 知识管理
6、 培训平台建设
案例解析1:阿里巴巴的培训体系模型
案例解析2:净雅培训体系模型
二、制度机制保证
1、全生命周期的职业发展机制
2、导师、讲师管理机制
3、开放的学习机制
小结
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《HR系统建设》 培训实施方案 12.31
目录第一部分 项目解决问题及特点(P3)第二部分 项目设计原理(P5)第三部分 项目收益(P8)第四部分 项目实施(P9)第五部分 适合人群(P10)第六部分 附件:课程大纲(P11)第一部分 项目解决问题及特点一、项目针对的痛点HR的同仁们每天埋在一件一件老板安排、业务部门协同的工作中,每天忙的要死,还总是得不到老板的认可,或者顶多获得一句“挺辛苦!”的评
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《HR系统训练》 落地教练方案 12.31
目录第一部分 项目解决问题及特点(P3)第二部分 项目设计原理(P5)第三部分 项目收益(P8)第四部分 内容纲要(P9)第五部分 项目实施(P11)第六部分 适合人群(P13)第七部分 附件:课程大纲(P14)第一部分 项目解决问题及特点一、项目针对的痛点HR的同仁们每天埋在一件一件老板安排、业务部门协同的工作中,每天忙的要死,还总是得不到老板的认可,或者
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组织发展(OD) 12.31
【课程介绍】时代已经进入到5G时代,这就意味着中国社会进入到了一个崭新的时代,时代的的发展不等人,企业也应该赶上这一进步。“变是唯一不变的”这里现象在我国已经不是什么新鲜的话题。我们的企业需要安静下来思考的是:我做好迎接这一变化的准备了吗?我又为这种变化作了哪些准备?我的组织能力是不是够强,进而仍然在这个时点具备核心竞争力?一方面,中国的企业平均寿命在5年,
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基业长青——企业文化建设 12.31
【课程介绍】本课程主要解决有几个问题:问题一:企业文化是挂在墙上还是在员工的心理?问题二:如何提炼企业的文化要素?问题三:如何保证企业文化落地?问题四:如何理解企业文化与企业经营的辩证关系?本课程将从文化的感知入手,最后落到文化的实施步骤,通过众多活生生的企业案例来剖析企业文化的形成、发展、表现以及落地,并通过一个个教练技术的体验活动和工具来帮助各位学员掌握
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