岗位胜任力提升

  培训讲师:韩国凯

讲师背景:
人力资源韩国凯老师专业资质:管理学硕士、MBA国家注册培训师资深培训导师高级管理咨询师国家职业资格全国统一鉴定人力资源师高级考评员中国人力资源开发研究会注册高级人力资源管理师CHRP中国人力资源开发研究会注册高级人才测评师河北省信息产业厅人 详细>>

韩国凯
    课程咨询电话:

岗位胜任力提升详细内容

岗位胜任力提升

【培训收益】

1、促进个人及团队明确目标愿景,锁定目标,坚持不懈。

2、提升受训学员对岗位的认同感和对职业价值的认知能力。

3、促进学员运用多种资源与能力提升岗位价值。

4、提升学员工作的积极性与创造性。

5、提升学员的危机意识与竞争意识。

【培训方式】

讲解分析、角色扮演、拓展活动、观看视频、模拟练习、案例研讨等。

培训全程讲授与互动相结合,注重学员的情景体验,通过案例的分析和讲解,帮助学员对知识和技能进行掌握和运用,让思维定化,让知识和技能落地,帮助企业解决实际问题。

【培训时间】

1天(视企业情况而定)

【培训对象】

基层员工等


 

【培训大纲】

前言:做职业化优秀员工

u 何谓职业化

u 职业化的关键词

u 忠诚比能力更重要

u 做务实的理想主义者

第一章:优秀员工三大心态

1、感恩心态

u 弱智多祈求,强者思感恩;

u 感恩不是为了报恩,而是为了心怀感激。

u 感恩父母、感恩企业、感恩领导、感恩同事

2、积极主动心态

  (1)人生三个问题的探讨

(2)积极的行为

u 积极主动的行为有哪些?

u 每个人都有选择的自由

(3)由消极被动思维转为积极主动思维的十个关键字

u 我

u 当下

u 怎么做

u 改善现状

3、敬业尽责心态

责任源自角色

(1)高度负责四层次

u 为自己负责

u 为家人负责

u 为公司负责

u 为社会负责


 

第二章、优秀员工的五大意识

1、学习意识:

u 有目的性的学习

u 员工素质模型

u 个人知识技能体系

u 如何快速成为专家?

2、内向意识:

u 何谓内向思维:不要推卸责任找借口

u 从自身找原因才是成长的开始

3、竞争意识

u 明确竞争对手

u 挑战对手

u 挑战自己

u 提倡良性竞争,规避恶性竞争

4、危机意识

u 鲶鱼效应

u 克服懒惰,正视压力

u 外部危机与内部危机

5、创新意识

u 认识创新

u 克服创新障碍

创新思维的训练——五种创新思维训练方法

第三章:优秀员工胜任能力提升

1、认知你的角色和应该具备的能力

 (1)不同层级的员工定位

u 基层员工的定位

u 中层员工的的定位

u 高层员工的定位

(2)不同层级员工的胜任能力

u 基层员工的定位

u 中层员工的的定

u 高层员工的定位

    练习:你所在岗位的人才画像是什么

2、学习意识的培养

(1)超越你的舒适区

(2)突破固有思维

(3)好的方法

(4)勇于实践

(5)精益求精的精神

(6)知识迁移

3、如何提升自己的学习能力

(1)学习的金字塔模型

(2)学习的螺旋式上升模型

4、作好时间管理

(1)我的时间分配原则

(2)高效能的回报活动

练习:我的高效能回报活动清单

(3)识别干扰因素

5、做好自己的成长计划(IDP)

(1)个人IDP九宫格模型

(2)IDP计划6 步法

u 设定目标

u 现状分析

u 探索方案

u 制定计划

u 实施与辅导

u 回顾与调整

(3)辅导制定个人IDP

第四章:激发职业化动力

1、发自内心的愿力

u 为什么要上班?

u 三个引人深思并永久反思的问题

u 哪些是积极力量,哪些是消极力量?

u 如何寻找内心的愿力?

2、充满热情的做平凡的工作

u 发现工作的意义

u 重新发现工作中美好的一面

u 发挥自己的优势

3、坚持到底的意志力

u 坚持不了背后的真相

u 让你可以坚持到底、超强执行的通俗道理!

u 职场精英对“意志力”原理的应用——自我激发驱动力



 

韩国凯老师的其它课程

【课程介绍】 餐饮行业是我经历的所有企业中经营最难得行业,因为客户在体验消费过程中的客户体验时间最长,客户对菜品、服务和环境这三大产品的要求最高,再加之这个行业门槛低,招聘难度较大,所以内部人才梯队建设及员工培养则尤显重要,其中本次课程中的员工职业发展管理就是属于其中内容。本次课程从餐饮行业的特点开始引入,分析餐饮人才的特点,职业发展的心态调整,发现自己的特

 讲师:韩国凯详情


【课程介绍】有的企业认为不和员工签订劳动合同是为了降低企业的成本和风险,会把管理的主动权掌握在企业手里,其实正好相反,只要正常的签订劳动合同,按照《劳动合同法》实施劳动关系管理才能够保证劳动者和企业的共同利益。   为了避免企业和员工的损失,设计了此次课程,把劳动法规和合规管理的主要部分与各位分享。【课程收益】收益1:掌握劳动合同签订的原则与三种期限收益2:

 讲师:韩国凯详情


【课程介绍】有的企业认为不和员工签订劳动合同是为了降低企业的成本和风险,会把管理的主动权掌握在企业手里,其实正好相反,只要正常的签订劳动合同,按照《劳动合同法》实施劳动关系管理才能够保证劳动者和企业的共同利益。   为了避免企业和员工的损失,设计了此次课程,把劳动法规和合规管理的主要部分与各位分享。【课程收益】1. 掌握劳动合同签订的原则与三种期限2. 掌握

 讲师:韩国凯详情


【课程介绍】有的企业认为不和员工签订劳动合同是为了降低企业的成本和风险,会把管理的主动权掌握在企业手里,其实正好相反,只要正常的签订劳动合同,按照《劳动合同法》实施劳动关系管理才能够保证劳动者和企业的共同利益。   为了避免企业和员工的损失,设计了此次课程,把劳动法规和合规管理的主要部分与各位分享。【课程收益】1. 掌握劳动合同签订的原则与三种期限2. 掌握

 讲师:韩国凯详情


目  录第一部分  项目背景  (P3)第二部分  项目定位及构成  (P4)第三部分  项目解决问题及特点  (P5)第四部分  项目实施  (P7)第五部分  项目内容大纲  (P9)第一单元 《组织的力量》课堂授课内容部分  (P9)落地教练辅导内容  (P16)第二单元 《搭建HR体系》课堂授课内容部分  (P17)落地教练辅导内容  (P23)第三

 讲师:韩国凯详情


目录第一部分 项目解决问题及特点(P3)第二部分 项目设计原理(P5)第三部分 项目收益(P8)第四部分 项目实施(P9)第五部分 适合人群(P10)第六部分 附件:课程大纲(P11)第一部分 项目解决问题及特点一、项目针对的痛点HR的同仁们每天埋在一件一件老板安排、业务部门协同的工作中,每天忙的要死,还总是得不到老板的认可,或者顶多获得一句“挺辛苦!”的评

 讲师:韩国凯详情


目录第一部分 项目解决问题及特点(P3)第二部分 项目设计原理(P5)第三部分 项目收益(P8)第四部分 内容纲要(P9)第五部分 项目实施(P11)第六部分 适合人群(P13)第七部分 附件:课程大纲(P14)第一部分 项目解决问题及特点一、项目针对的痛点HR的同仁们每天埋在一件一件老板安排、业务部门协同的工作中,每天忙的要死,还总是得不到老板的认可,或者

 讲师:韩国凯详情


【课程介绍】时代已经进入到5G时代,这就意味着中国社会进入到了一个崭新的时代,时代的的发展不等人,企业也应该赶上这一进步。“变是唯一不变的”这里现象在我国已经不是什么新鲜的话题。我们的企业需要安静下来思考的是:我做好迎接这一变化的准备了吗?我又为这种变化作了哪些准备?我的组织能力是不是够强,进而仍然在这个时点具备核心竞争力?一方面,中国的企业平均寿命在5年,

 讲师:韩国凯详情


【课程介绍】本课程主要解决有几个问题:问题一:企业文化是挂在墙上还是在员工的心理?问题二:如何提炼企业的文化要素?问题三:如何保证企业文化落地?问题四:如何理解企业文化与企业经营的辩证关系?本课程将从文化的感知入手,最后落到文化的实施步骤,通过众多活生生的企业案例来剖析企业文化的形成、发展、表现以及落地,并通过一个个教练技术的体验活动和工具来帮助各位学员掌握

 讲师:韩国凯详情


【课程介绍】这个课题是企业人力资源管理部门发挥作用和价值的实用性课程。企业人力资源管理的专业性,或称模块化管理对人力资源部门内部发挥作用,但是当我们把业务部门当作客户对待时,他们不会关心你有多少模块,而是你对业务部门提供的服务,对他们“选”、“育”、“用”、“留”人才有没有价值,有没有为他提供管理好本部门员工的有效工具。同样,这也是衡量人力资源部门有没有成效

 讲师:韩国凯详情


COPYRIGT @ 2018-2028 HTTPS://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有