卓越团队赋能训练

  培训讲师:和平坤

讲师背景:
和平坤老师中国心态教练导师服务态度提升专家曾任:幸福家人(香港)服饰文化公司中国区CEO现任:东莞市祥裕实业有限公司副总经理现任:东莞市盛德馨文化传播有限公司创始人兼董事会主席中国幸福家庭实操落地第一品牌形象大使东莞市公益爱心传播大使中华形 详细>>

和平坤
    课程咨询电话:

卓越团队赋能训练详细内容

卓越团队赋能训练

【课程背景】:

在近十年的培训和咨询中发现,很多人表面上是业绩不好,实际上是能力不够,表面上是能力不够,实际上是动力不足,表面上是动力不足,实际上是心力不够强大。

一个人事业的边界取决于其内心,如果你观察了足够多的人就会发现,成就最高的那批人往往有一项比能力和认知力更重要的天分,那就是心力强大。人必须拥有强大的心力,才有可能在了解了职场的残酷之后,依旧满腔热血地坚持下去,直到登上事业的峰顶。

在培训过程中,看到了太多的员工缺乏激情,不能全力以赴,缺乏忠诚,一言不和就离职,太多的员工被自己的心困住,被自己的思维模式困住,陷入消极被动的负面螺旋之中,苦苦消耗自己的生命能量。他们在压力之下,总是脾气很大,一点就着,他们总是付出奉献,却感觉不能掌控局面,他们越来越疲惫,面对挑战越来越难以持续。

如何让团队敢于挑战更高的目标?

如何让全员突破自我信心百倍?

如何让全员明白责任敢于担当?

《五维心力知行打造》是基于和老师十多年的培训咨询,进行深层次归纳,亲自验证的内容,重在个人心力提升,心智升级。结合”认知,模式,方法,体系“ 几方面进行分析讲授,帮助学员找准自己在企业,生活中的定位和努力方向,使员工懂得互相协作,包容,感恩,负责任,使团队更有凝聚力,执行力,学习力和创新力,从而突破自己,超越自己,创造自我和企业价值的无限增长。更加科学化地从认知格局,模式状态,方法体系的角度,全面提升学员的底层核心素养和普适的方法套路。

【课程目标】:

  1. 让学员从内心深处激发爱的力量,层层提升爱的境界,帮助企业创建充满 

爱与和谐的工作氛围,打造将爱落到实处的优秀人才;

  1. 转变积极工作观念,工作是为自己做,工作时不抱怨,不埋怨、拒绝借口;
  2. 运用NLP技术给到学员八种改变心智模式塑造积极心态的工具,让学员能

运用工具去在工作中落地,便于今后在生活和工作中运用;

  1. 建立每一个员工勇于承担责任的主人翁意识,提升责任感,养成自律品质,

打造企业和员工的命运共同体;

  1. 驱动员工内在动力,提升员工强大信心,激发员工对企业的持续忠诚,

为企业持续和谐发展,提供源源不断的根本动力。

【授课方式】:

 采用以情动人,以理服人,启发互动式教学,课堂演讲,现场练习,学员易于感悟,接受并改善;语言通俗易懂、幽默风趣、互动性强,利用经典案例分享,视频观看,小组讨论能让员工从内到外升华心灵、改善心智、完善行为,能让大家在学中练,在练中学,寓教于乐,立刻产生提升和改变。

【课程特色】:

多样性:讲师讲授实战案例,角色扮演音像视频,学习快乐多;

实践性:课堂专项技能模拟,分组训练强化演练,技能掌握牢;

实用性:课程强化知行合一,培训注重效果评估,内容落地快。

【课程时间】2天,6小时/天

【课程对象】:基层、职场精英

【课程大纲】:

第一讲:认知篇----认知心力底层模式,破除局限放大格局

一、互动活动感悟(全体人员参与活动)

1. 情景演练:通过活动让学员感悟到购的表象,真相,启发是什么?

2. 职员能否拿到结果大多时与“能力”“经验””技巧“关系不大与

职员的“信念”“思维“行为””情绪“关系较大;

3. 启发感悟:根据工作情景案例解析

二、职员心力底层心智模式塑造:

   1、塑造职员的心智模式的公式:

    2、破除职员的二个限制性信念:

       应该如此:理应这样,我是对的,我是有道理的

没有办法:我做不到,拖延,抱怨,没有担当

三、升级三大模式:看见才能改变

   1、升级认知模式:

   2、升级情感模式:

   3、升级行为模式:

第二讲:驱动篇----强化责任担当模式,提升职员责任心

  1. 责任提升,从我开始

互动:人的能力是怎么来的?

1、责任担当是一个人的核心能力

2、如何提高责任意识是一切问题背后的问题

3、成功与一个人的性格,心胸,民族,个性没有关系

    成功只跟你是不是一个对自己负责的人有关系

  1. 负不负责任不是法律问题,也不是道德问题,

         而是愿不愿意的问题。

 二、责任的力量与范围

        1、责任是什么?人们为什么对责任敬而远之?

        2、自我成就修炼责任的三重解读

        责任的承担,就是能力的提升

        当我不舒服时,就是我成长时

        问题就是机会

  1. 责任承担的范围与职责
  2. 承担责任的好处有哪些?
  3. 不承担责任要付出哪些代价?
  4. 建立责任担当模式,给出解决问题的工具

     1、责任担当才能衍生出超群的能力

   2、塑造“责任”的心智模式公式:

   3、剖析从多个角度看问题得到的结果分别是什么

   4、改变看事情的角度最快速有效的方法是:提问

   5、在以往的生活或工作中,有哪些人为自己承担了太多的责任?

      你想对他们说什么?

第三讲:提升篇----运用工具管理策略,提升心力创绩效

一、目标赋能激励法:目标明确法

1、操之在我,快乐工作

2、业绩掌握在自己手中

3、 删除不必要的感性烦恼

二、思维赋能激励法:正向思维法

          1、聚焦美好,乐观豁达

2、注意力的方向产生成果

3、为自己带上美丽的眼镜

三、态度赋能激励法:焦点管理法

          1、很多事情是无法改变的

2、改变不了事情,就改变态度

3、改变态度,淡定从容

第四讲:知行篇----在事上练在难上得,提升团队执行力

互动:心力的成长,来自困难和挑战

   一、正反案例剖析

        1、执行力对企业、对个人有多重要?

二. 执行力的四个“度”

力度、速度、高度、深度

三、高效执行团队的“五大作风”

      1、勇于负责

       2、马上行动

       3、绝对服从

       4、没有借口

       5、说到做到

四、植入高效执行的一个程序“结果导向”

1. 案例分析:

“完成任务” ≠“达成结果”?

点评:用结果交换报酬,是职场人最重要的思维习惯

想结果,做结果,交结果,靠结果 

2. 执行到位,“结果”必须到位

          不是“做事”,而是“做成事”

          优秀员工用“结果 ”来复命

          如何为组织创造“结果”----具体方法及运用

3. 如何提升自身执行力的五大模块

提升自己的计划力

提升自身的行动力

提升自己的融合力

提升自己的抗压力

提升自己的强效率



 

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课程背景:在近十年的培训和咨询中发现,很多人表面上是业绩不好,实际上是能力不够,表面上是能力不够,实际上是动力不足,表面上是动力不足,实际上是心力不够强大。一个人事业的边界取决于其内心,如果你观察了足够多的人就会发现,成就最高的那批人往往有一项比能力和认知力更重要的天分,那就是心力强大。人必须拥有强大的心力,才有可能在了解了职场的残酷之后,依旧满腔热血地坚持

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课程背景:良好的职业道德和心理素质,小到对于具体的个人行为,大到对于企业的品牌和信誉,都产生重要的作用。作为积极上进追求成功的职场服务人士,必须随时随地用积极正向的职业道德来武装自己的头脑,认真培养自己的道德情感,充分发挥思想道德上正确方面的主导作用,促使“为他”的职业道德观念去战胜“为己”的职业道德观念,认真检查自己的一切言论和行动,改正一切不符合良好职业

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课程背景:“职工的心,企业的根”,企业既是一个大家庭,又是生产经营单位。员工既是企业生产经营的主体和客体,又是企业利润创造者和企业利润的获得者。职业素养既是提升企业核心竞争力,激发员工工作热情,调动员工积极性,发挥员工创造性的内在动力,又是赢得企业利润的最大化,实现企业方针目标,促进企业又好又快的重要动力之一。----怎样才能打破职业瓶颈,实现超越?----

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课程背景:良好的职业道德和心理素质,小到对于具体的个人行为,大到对于企业的品牌和信誉,都产生重要的作用。作为积极上进追求成功的职场服务人士,必须随时随地用积极正向的职业道德来武装自己的头脑,认真培养自己的道德情感,充分发挥思想道德上正确方面的主导作用,促使“为他”的职业道德观念去战胜“为己”的职业道德观念,认真检查自己的一切言论和行动,改正一切不符合良好职业

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课程背景:“职工的心,企业的根”,企业既是一个大家庭,又是生产经营单位。员工既是企业生产经营的主体和客体,又是企业利润创造者和企业利润的获得者。职业素养既是提升企业核心竞争力,激发员工工作热情,调动员工积极性,发挥员工创造性的内在动力,又是赢得企业利润的最大化,实现企业方针目标,促进企业又好又快的重要动力之一。----怎样才能打破职业瓶颈,实现超越?----

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课程时间:1天,6小时/天课程对象:单位核心人才等 课程背景:在近十年的培训和咨询中发现,很多人表面上是业绩不好,实际上是能力不够,表面上是能力不够,实际上是动力不足,表面上是动力不足,实际上是心力不够强大。一个人事业的边界取决于其内心,如果你观察了足够多的人就会发现,成就最高的那批人往往有一项比能力和认知力更重要的天分,那就是心力强大。人必须拥有强大的心力

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课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业全员 课程背景:今天的社会发展迅猛,节奏加快,面对工作方面的竞争,压力重重,积压了很多负面的情绪,但大多数人不会调节,长时间的积累使很多人患上了疾病。经过大量的培训,发现职员普遍存在着心理落差大、职业目标迷茫、职业心态不正确,角色定位不清晰,眼高手低、心理浮躁、负能量重重,动不动就盲目跳槽等问题。单位对一些员工不满意,

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课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业全员 课程背景:人们面对越来越快的工作节奏,承受越来越大的压力,工作变得单调枯燥,容易出现生理、心态和情绪方面的问题;据权威估算,在美国,企业员工因压力造成的经济损失每年超过1500亿美元,主要源自员工经常的旷工旷职、岗位倦怠、心不在焉而导致服务生产缩减。在英国,多达60的旷工旷职和每年高达300亿英镑的工业损失被确信

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课程时间:1天,6小时/天课程对象:企业新入职的员工,入职一年内的员工 课程背景:如何帮助新员工尽快地渡过职业准备期和适应期,尽早地实现从“自然人”“学生人”向“职业人”“企业人”“社会人”的转变,让这些新生力量从岗位做起,顺利成长、成才、成功,不仅关系到每一名新员工的职业发展与前途,也关系到企业的未来竞争力。只有主动变革,加快创新,方能适应时代要求,谋取新

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