高管的财商训练课程【非财版】(两天)

  培训讲师:何昉祎

讲师背景:
何昉祎老师财务管理实战专家武汉大学MPACC会计硕士中南财经政法大学经济学学士中级注册会计师曾任:上海第一食品股份公司(600616.SH)财务管理曾任:上海海钰建筑工程财务经理曾任:复星集团(0656.HK)医疗器械事业部财务经理曾任:上 详细>>

何昉祎
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高管的财商训练课程【非财版】(两天)详细内容

高管的财商训练课程【非财版】(两天)

课程背景:

有效财务管理必须建立在“以利润为中心,以净现金产生机制和成本控制机制为基本点”的基础上。利润是企业追求的目标,而净现金产生机制和成本控制机制是实现利润目标的两个前进的车轮。净现金产生机制的作用是解决企业的生存问题,而成本控制机制的作用是解决企业的发展问题。因此,管理者应从这两个机制入手,从整体上把握财务管理

课程特色:

摒弃财务指标的简单罗列,着重讲解财务数据的本质以及财务知识的内在逻辑。

专门针对非财务人员,培训方式深入浅出,通俗易懂,特别加入“模拟经营”环节。

以企业的实际经营运作为出发点,注重培训的实用与有效。

注重学员的参与互动及管理经验分享。

课程时间:2天,6小时/天

课程对象:企业总裁、总经理、集团公司事业部的总经理、职业经理人以及极具潜质的高层管理人员、各部门负责人、非财务的管理人员

课程方式:课程讲授50%,模拟经营35%,案例分析及小组研讨15%。

课程大纲

第一讲 财务思维

什么是财务思维?

  1. 成本效益原则(成本意识)
  2. 数字化思维(算账意识)

第二讲:利润哪里来——如何正确地花钱

成本新认识

  1. 成本是越低越好吗?
  2. 削减成本是与非
  3. 关键的“第四项成本”

视频分析:中国队输在哪里?

成本与浪费

认识固定成本与变动成本

课堂讨论:成本结构对利润的影响

固定成本与变动成本的特征

课堂演练:本企业的固定成本和变动成本有哪些

边际贡献

案例导入:哪类商品应该停售?

  1. 什么是边际贡献
  2. 边际贡献与毛利
  3. 边际贡献的意义

本量利分析

  1. 本量利分析的定义
  2. 盈亏平衡点

小组讨论:本量利分析的作用

影响企业销售量的因素有哪些?

价格竞争的底线在哪里?

如何确定与调整企业产品的成本结构?

如何确立目标成本管理体系?

投资可行性研究报告的本质是什么?

提高预算准确性的思路?

“轻资产模式”是“万金油”吗?

现金不等于利润

课堂演练:本量利工具的应用

第三讲:“模拟经营”及分享【本环节要求学员人数必须小于60人

(★注:“模拟经营”旨在帮助学员理解财务思维,加强算账意识成本意识,因此模拟经营的行业与相关参数不能个性化定制,祈请见谅。)

 

序号

流程

知识点

1、模拟经营导入什么是财务思维

1、新公司(小组)的组建

2、制定年初目标

3、学习运营规则

经营目标讨论

理解企业经营逻辑

1、各小组经营方案讨论

财务融资决策

采购原料决策

营销投入决策

竞标定价决策

风险管控决策

1、各小组方案实际运营PK

2、结算经营成果

财务结算知识(利润表)

1、各小组总结分享

2、讲师点评

预算思维

 

第四讲:现金哪里来——如何正确地赚钱

案例导入:格力电器

1. 现金与利润的增减不总同步

2. 现金与利润的差异分析

营运资本需求(WCR)

1. WCR概念

2. WCR与管理效率

3. WCR评估与决策

4. WCR与现金需求

5. OPM战略

影响现金流的因素分析

存货管理

  1. 存货管理基础

合适的仓管人员

严格的出入库制度

经常性查库、盘点

计算机在库存管理中的应用

  1. ABC分类管理法
  2. 库存周转天数
  3. 经济批量订货模型EOQ

应收账款管理

  1. 应收账款的受益与成本
  2. 应收账款的风险
  3. 应收账款的合理规模
  4. 客户信用评估模型

案例:X企业的信用评估模型

  1. 应收账款监控流程
  2. 应收账款账龄分析
  3. 应收账款催收程序
  4. 应收账款管理体系建设

课程总结:

利润哪里来——如何正确地花钱

现金哪里来——如何正确地赚钱



 

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课程背景:当前经济环境和市场需求瞬息万变,竞争日益激烈,盈利持续下降,产品、服务同质化严重,管理的变革势在必行。在变革时代里,企业需要更好、更快、更有效地响应客户需求,挖掘潜在需要,这不仅对业务部门提出了挑战,也对传统的财务管理产生了巨大的冲击。在转型时期,企业对财务部门提出了更高的期望,企业的财务职能已经发生明显的变化。财务人员必须打破传统的工作模式,积极

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关于【轻沙盘】:轻沙盘,经营沙盘的简化版,对复杂冗余的沙盘形式作了简化(省略了沙盘盘面,交易筹码等实物教具,取消角色扮演……等),并聚焦财务相关内容,简化了其他(战略,团队协作,研发等)管理内容,但同时遵循企业经营逻辑,保留了沙盘的小组博弈与PK互动的内容。轻沙盘,既保持了沙盘课程互动性强,学员学习参与度高,便于知识点吸收的优点,又克服了沙盘课程“重演练轻讲

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