微信公众号与微博的推文写作技巧

课程背景

随着移动互联网的时代的快速发展，原有的传统纸媒已经无法吸引新一代的受众，不利于组织的发展，能采用年轻受众喜欢的方式进行企业宣传工作已经成为不少企业宣传人员的主要任务。

但是如何写出一篇新媒体推文这类技术性问题又摆在企业宣传人员的面前，特别是新媒体的运用，企业制定KPI对宣传人员进行考核，宣传人员也加班加点进行宣传，但是就是没有流量没有粉丝，成为宣传人员的头等痛点，加上兼职的宣传人员往往有本职工作，只能利用业余时间来进行宣传工作，往往力不从心，加上得不到受众认可时，也会主动得打退堂鼓，为解决以上问题特开发出本课程，解决企业宣传人员特别是兼职宣传人员在面对新媒体技术时的困惑，勇于迎接新媒体，进而成为一名掌握新媒体应用的宣传工作者。

课程收益：

1. 了解企业为什么要进行宣传、掌握企业宣传的目的与立意

2. 了解目前新媒体时代常用的文字稿类型，并进行现场操作

3. 了解新闻采写的方法与方法，通过案例分析掌握新闻点的营造与渲染；

4. 通过对企业新闻稿的分析，提升学员的新闻稿鉴赏能力。

课程对象：

有志向新媒体发展的党宣人员、企业宣传人员、企业培训人员

课程天数：

1天 （6小时/天）

课程大纲：

第一讲：企业宣传工作的认知

案例：不当宣传造成的反面效果

一、 新时代宣传工作的理解

1. 《中国共产党宣传工作条例》的框架

2. 新时代宣传工作的改变

3. 新时代宣传工作的背景

4. 新时代宣传工作的重点

5. 新时代宣传工作的要点

6. 新时代宣传工作的注意事项

二、 “宣传什么”--企业的目的

1. 企业目的

2. 员工目的

案例讨论：企业为什么要对员工宣传

三、 “谁来宣传”--企业宣传人员的自身素质要求

1. 专业素质

2. 业务素质

3. 思维能力

四、 “怎么宣传”--传统媒体与新媒体的区别

1. 传统新闻的类别

2. 新媒体时代的发展

3. 新媒体的特点

五、 新媒体时代企业宣传的主要表现形式

1. 文字—微信、微博、知乎

2. 图片—微信、微信公众号、今日头条

3. 视频—抖音、视频号、快手、B站、小红书

互动：目前大型企业采用的主要新媒体有哪些

六、 新媒体时代文字类推文的主要类别

1. 一句话新闻

2. 通讯稿

3. 深度报道

七、 推文发布需要遵守法规

1. 广告法

2. 民法典

3. 著作权法

4. 信息数据保护法

5. 未成年人保护法

第二讲：推文的题材来源与采编技巧

一、 新闻主题与立意

1. 新闻主题的来源

2. 新闻主题的选择

小组讨论：什么样的主题会被上级宣传机构采纳

案例欣赏：为什么今天报道这例时事新闻

案例欣赏：周星驰的电影为什么能过审（王晶的为什么不能过审）

案例欣赏：金庸的小说中央电视台为什么都会翻拍（梁羽生、古龙的为什么很少翻拍）

3. 写作人员必须的素质要求—敏感性

二、 时事新闻的特点

1. 正确的导向性

2. 时代性

3. 丰富性

4. 互动性

三、 企业推文的宣传类型

1. 重大事项的告知

2. 塑造典型人物IP

3. 讲好企业内部党的故事

4. 借助中央政策热点事件进行宣传

四、 企业推文的来源

1. 文件

2. 会议

3. 项目

4. 活动

5. 员工绩效

6. 员工变动

7. 员工档案

8. 跟随政策

9. 跟随重大节日

五、 推文采访的注意点

1. 采访问题设计的模型“网购系主任”

2. 采访对象的选择和准备

3. 采访前的准备工作：采访提纲、问题准备、背景调查等

4. 采访技巧：问答技巧、引导技巧、倾听技巧等

5. 采访后的处理：整理资料、编辑、写稿等

第三讲：推文的写作技巧

一、 推文的类别

1. 图片类新闻

2. 通讯类新闻

3. 会议报道新闻

4. 好人好事类新闻

5. 深度报道

二、 图片新闻的发展史与新媒体介绍

1. 早期的纸媒上的豆腐块

2. 微博的写微博

3. 今日头条的微头条

4. 微信的朋友圈

三、 图片新闻的结构

1. 时间

2. 人物

3. 地点

4. 时间

5. 小组讨论：哪些内容在一句话新闻时是可以省略的

6. 图片新闻的使用场景

四、 一句话新闻

1. 一句话新闻的适用场景

2. 一句话新闻的结构

3. 图片是感性思维文字是理性思维

小组互动：用一句话报道今天的培训

五、 通讯稿的使用场景

1. 业务活动新闻

2. 会议新闻

3. 学习培训新闻

4. 宣传教育新闻

六、 通讯稿的结构

1. 通讯稿的三步式

2. 通讯稿目的与意义

3. 通讯稿中间的事件内容

4. 通讯稿结尾的号召与行动

5. 红头文件与通讯稿的区别

6. 目的的写作方法

7. 号召的写作方法

小组互动：会议通知转换为通讯稿

七、 专题报导的写作技巧

案例讨论：电影的结构有几种（爱国片、纪录片、广告片、爱情片、励志片）

1. 专题报导的结构

2. 专题新闻的三副标题

3. 专题新闻的倒金字塔结构

4. 专题报导的七问

5. “努力”的人报导结构

6. “幸运”的人报导结构

小组互动：编写优秀人员的事迹

八、 巧用AI搭建推文的结构

1. 字节跳动“豆包”AI的使用技巧

2. 科大讯飞“星火”AI的使用技巧

第四讲：推文写作实操

课堂作业：各小组以某人物介绍为主题进行一次推文的写作（讲师陪同指导完成）

课题作业要求：需分为个人版和小组版两类进行完成

学员作品展示与创作介绍（讲师进行点评）

第五讲：微信与微博的区别

一、 平台的特点分析

1. 平台分析

2. 用户分析

二、 小组互动：我们的受众分析

1. 年龄

2. 性别

3. 城市

4. 学历

5. 收入

6. 爱好

7. 购买力

8. 理想主义者与现实主义者

三、 推文标题的策划原则

1. 说人话

2. 明确刺激点

3. 内容有价值

4. 真实

5. 蹭热点

四、 微信排版设计的技巧

1. 真实生活化

2. 干净整洁人物突出

3. 对话的感觉

4. 钩子

5. 槽点

6. 配乐

7. 视频

8. 封面与标题

五、 微博图片的情绪营造技巧

1. 美

2. 萌

3. 温暖

4. 同情

5. 正能量

6. 炫

第六讲：针对各平台的特点修改之前的推文

课堂作业：将之前实操推文进行修改，并符合微信和微博各自平台的特点（讲师陪同指导完成）

课题作业要求：小组进行完成

学员作品展示与创作介绍（讲师进行点评）

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