拓展思维,释放创意潜能——全脑思维在企业中的实践应用

  培训讲师:李培翔

讲师背景:
李培翔老师职场效能提升专家解决力培训发起人引导式教学技术专家职场思考力思维训练专家AACTP国际注册培训讲师10年培训及培训管理工作经历安徽省企业管理协会专家委员著作:《管理就是解决问题》曾任:华然装饰集团丨培训总监2017年度,安徽省公安 详细>>

李培翔
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拓展思维,释放创意潜能——全脑思维在企业中的实践应用详细内容

拓展思维,释放创意潜能——全脑思维在企业中的实践应用

课程背景:

在经营环境每天都发生巨大变化的今天,无论你是普通员工还是高层管理人员,无论你在组织中担任什么职务,“清晰的思考”已是置身商场不可或缺的核心技术之一了。因为在这样的时代,几乎所有企业都开始在要求员工在自己的专业领域内快速学习、紧跟时代发展、有创意的解决工作问题,为企业或客户提供优质的服务。
通过全脑思维课程,通过组合思维、发散思维的“双剑合一”,借助结构图等工具的实际应用,快速思考、复印式记忆、理清纷杂思绪,拨开迷雾看到问题的真知,才能让工作绩效彻底升级、甚至颠覆,快速地提出真正有效的解决之策并彻底执行,去挑战更高难度的工作。

课程特色:

课程架构清晰,内容有效。

理论实务兼具, 学习系统。

案例解说,学员感悟深刻。

工具方法演练,课程落地实用。

课程宗旨:

1、获得一批思维清晰、目标明确的员工,可运用全脑思考工具高效率的工作;
2、使员工做到,左脑逻辑清晰、右脑非凡创意;
3、企业会获得的自由且积极的员工;
4、企业的员工解决问题能力显著提升,给于独当一面的能力和知识储备;

课程时间:2天,6/小时

学员对象:高级管理层、中层管理人员、核心员工,基层骨干

课程大纲:

思维测试:

如何将400ML的水装进200ML的杯子里?

第一讲:逻辑的起源与力量

1、什么叫逻辑?它是如何被人类感知的?

导入:逻辑的诞生

  1. 学科:逻辑学的产生背景及当前发展
  2. 生活案例:你听过这些历史久远的故事吗
  3. 古代:--战国、宋、唐、明、清等历史时期的逻辑学
  4. 现代:--西风东渐的思潮
  5. 不同地域--古希腊的三位哲人与古之圣人孔子

2、了解我们的大脑

  1. 左脑:逻辑思考
  2. 右脑:感性创新
  3. 左右脑使用率的判断

第二讲、左脑逻辑(让思维更清晰)

一、创新能力的前提—建立解决问题的思维结构

四种常见的表达陷阱

1. 思路中断

2. 思维发散

3. 思维跳跃

4. 表述繁冗

二、情景模拟:如何提高自己的记忆力

1. 运用结构化思维,再也不用担心自己的记忆力差!

三、为什么要用金字塔逻辑结构

1. 如何将思想组织成金字塔

在演讲中,列框架比写通篇演讲稿更容易克服紧张、达到绝佳效果

2. 自上而下表达,结论先行

工作汇报的利器,让你更容易受到上司认可,更容易理解下属问题

3. 自下而上思考,总结概括

解决问题的利器,任何工作问题都可以用此方法分析解决)

4. 运用金字塔结构的效果

情景演练:会议安排工作汇报(从繁荣复杂到简洁高效)

第三讲、右脑创新(让创新更有力)

一、创意思考:我们是否具有创新的能力?

1. 创新史给你的启发

2. 27题测试:你是否具有创新力?

3. 创新思维与左右脑的使用关系

4.四种创新带来的思考:

模式创新:滴滴出行

服务创新:海底捞

管理创新:七人分粥

营销创新:百事可乐

思考:职场创新的核心逻辑是什么?

二、创新方法:两大路径

1. 逆向思考带来创新:

1)就事物的依存条件进行逆向思考:司马光砸缸

2)就事物的发展过程进行逆向思考:电梯的产生

3)就食物的位置进行逆向思考:动物园的变化

4)就是事物的因果关系进行逆向思考:电磁场转换

 2. 发散思考带来创新:

1)用途发散:梳子卖给和尚

2)方法发散:如何分更公平

3)因果发散:大数据的分析

4)观点发散:锦鲤效应的思考

第四讲、全脑思维解决问题

一、界定/挖掘问题

1.什么是问题

2.问题的表达方式

3.问题的类型及要素

案例教学:5S法中发现问题

工具运用:5W2H 

1.界定问题,找出问题

2.结构化分析问题工具

3.解决问题的方案及流程

4.逻辑清晰的解决方案汇报

本节重点:如何分析问题,找到根本原因

二、解决问题的工具

1.逻辑树

课堂练习:使用逻辑树分析如何降低旅行费用,并绘制逻辑树图

分组点评:逻辑树的绘制思路

2.鱼骨图

课堂解析:鱼骨图结构分解及范例

注:以上课程可根据客户需求进行修改。



 

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