高绩效团队打造沙盘（沙漠掘金/荷兰人金矿/夺宝奇兵）

课程背景：

企业团队管理中，当团队成员面临未知或不熟悉的工作时，往往体现出以下痛点：

痛点1：员工做事无计划，导致顾此失彼，杂乱无章，不成体系，该怎么破？

痛点2：计划制定很不错，但是缺乏行动，无人推进，原地踏步，该怎么解？

痛点3：有人主导在推进，然而错误百出，漏洞频现，缺乏监督，该怎么办？

痛点4：有人负责来监督，但是标准模糊，缺失反馈，不能同频，该怎么做？

打造高绩效团队，做好计划推进，及时监督反馈，复盘得失方可事半功倍！

结合三款沙盘中的环节设计，真实的还原职场现状，尤其是从工作角度出发，当成员面对一项工作任务时，他们的状态在沙盘中体现的淋漓尽致。整个课程具有互动性、趣味性、竞争性、逻辑性，学员完完全全置身其中，各种场景时时上演：有制定计划时的严谨仔细，有推进任务过程中的认真负责，有彼此监督时的一丝不苟，有沟通反馈时的事无巨细……

学员情绪高涨，体验深刻。 在整体沙盘推演结束后，根据学员现场的推演场景，嵌套计划、推进、监督、反馈、复盘等各版块的模型工具，让学员深刻理解并掌握在工作中如何进行有效沟通协作，如何成为一支高绩效团队，从而提升整个团队的凝聚力。并充分调动感官功能和逻辑思维，对所学的内容形成深度记忆，更重要的是能够将学到的思维和方法很快地运用在实际的工作中。让学习更实用、更高效、更落地。

课程收益● 明确目的及目标的重要性，掌握计划执行的1个核心工具OGSMT

● 使学员掌握工作推进的4个关键维度和2大必要原则和建立机制的3个步骤● 使学员掌握工作监督完整流程和具体监督的3个方式● 使学员掌握工作反馈的3个步骤和4个方式● 使学员掌握复盘方法并结合工具进行实操

课程时间：3天，6小时/天

课程对象：企业中层管理人员、储备干部

课程方式：沙盘推演（沙盘共计三款,建议选择两款）、案例研讨、小组讨论

	《沙漠掘金》沙盘：每个小组将进入茫茫戈壁进行淘金，一路上天气变幻莫测，物资消耗充满未知，前路漫漫，不管手段如何，他们最终的目的是要淘得更多的黄金，并且活着回来。
	《夺宝奇兵》沙盘：是一款国际版权沙盘，描述的是北京故宫博物馆收到一批专业的考古专家的信息，发现在中国的西部隐藏着5座神秘的古墓，古墓内隐藏着价值不菲的各种各样的宝藏，你们组成了专业的考古团队团队，向古墓进发……
	《荷兰人金矿》沙盘：是一款国际版权沙盘，描述的是很久以前,一群淘金者在美国西部峡谷发现了一座金矿,并挖到了很多金子,但由于一些神秘的原因,他们中很多人最终没能走出神秘之谷，我们该如何突破，并淘到“黄金”呢？

课程大纲

以沙漠掘金为例

第一讲：高绩效团队——计划篇学员状态：整体节奏紧张，快速分析现状，制定计划一、沙盘推演：计划执行6要素

1. 明确目的：利益最大化（取回尽可能多的金块）

2. 确定目标：赢+生存3. 资源盘点1）资金链（1000元现金）

2）能力规模产能（1000磅骆驼）

3）战略战术调整（一张地图，路线选择）

4）成本（帐篷、指南针、水、食物）

5）外部专家和资讯（老人信息）

6）市场变化（天气变化）

7）企业利润（金块）

8）企业经营计划（订购单）

9）人力资源团队（掘金团队）

4. 行动路径：各团队整体路径分析，得出规划思路

5. 风险预案：不变的是永远在变，要有预判思维和动作

6. 计划同频：先同步在同频，让每一个人知晓整体计划

二、计划执行工具工具：OGSMT

1. O-明确目的（“做什么”的文字体现）

2. G-制定目标（“做什么”的数字体现）

3. S-制定策略（“怎么做”的文字体现）

4. M-衡量策略（“怎么做”的数字体现）

5. T行动计划（具体项目的数字体现） 

第二讲：高绩效团队——推进篇

学员状态：进行有效分工，优化了流程，按规则推进沙盘推演

一、认知推进

1. 有效推进需要机制和文化

2. 机制建立必备的两大原则

1）顺应人性

2）控制参量二、建立机制

1. 常见建立机制的4个情形

1）流程建立：基于事情发展的流程建立对应机制

2）任务建立：基于事情分解的若干任务建立机制

3）因素建立：一个事情多个因素之间存在逻辑关系

4）场景建立：一个事情不同场景做法不同

2. 建立有效机制

1）前期机制：竞争机制、设置奖惩

2）过程中机制：检查机制、阶段优化3. 推进中如何进行文化影响-对事情负责，以结果为导向

第三讲：高绩效团队——监督篇学员状态：小组内部进行检查，小组外部进行监督其他小组有无违规现象

一、明确监督的具体流程和步骤

1. 明确项目，即监督内容

2. 定期催办，即明确时间节点

3. 严格审核，即过程性和结果性审核

4. 上级确认，即明确最终成果

5. 及时归档，即资料留存

二、监督3个方式

1. 沟通：要求对方按时汇报、定期开展会议

2. 考核：考试、评价

3. 检查：跟进检查、调研检查 

第四讲：高绩效团队——反馈篇学员状态：有的小组内外部反馈到位，配合顺畅；有的小组反馈同频度较差，导致重大失误

一、反馈的3个目的

1. 告知：为了让听众知晓某些信息，获取某些知识

2. 说服：为了让听众接受你的观点、想法或者听取你的建议采取行动

3. 激励：为了让听众获得内在动力，挑战自我从而达成更高的成就或者信念

二、反馈的4个方式

1. 单独反馈

2. 公开反馈

3. 直接反馈

4. 简介反馈

三、反馈的3步骤

1.准备

1）明确设定的工作目标

2）检查每项目标的完成情况

3）形成数据/文档信息

2. 明确反馈的类型

1）请示类：基于遇到的问题，制定对应策略，请示是否可行

2）结果类：针对事情的现有结果进行汇报

3、进行反馈

1）具体叙述行为及结果

2）提出建议及方案

3）预估反馈可能遇到的问题工具：反馈模板

第五讲：高绩效团队-复盘篇

一、复盘的好处

1. 总结规律固化流程

2. 明确目的，找到正确的路径

3. 发现新知识或新思路

二、如何开展复盘

回顾目标

1）初衷

2）目标/关键结果

2. 评估结果

1）亮点     

2）不足

3. 分析原因

1）成功关键因素     

2）失败根本原因

4. 总结经验

1）关键发现     

2）行动计划

工具：复盘画布的应用

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