启蒙、丰羽、练翅、启航-新员工培训方案_王颖_企业内训课程

启蒙、丰羽、练翅、启航-新员工培训方案

培训讲师：王颖

讲师背景：
王颖NLP执行师企业系统排列师职场软实力培训导师企业家心智模式管理师职场软实力线上商学院院长职场“六维软实力”提升创始人英国PCT教练式培训师、情商教练浙江理工大学职场软实力提升特约讲师国家企业培训师、英国CG国际培训师国家礼仪培训师、美国详细>>

下载需求表打印本课程填写需求表在线咨询

课程咨询电话：

启蒙、丰羽、练翅、启航-新员工培训方案详细内容

启蒙、丰羽、练翅、启航-新员工培训方案

一、方案背景分析
（一）市场人才现状
科技是第一生产力，人力资源是第一资源。
随着市场人才竞争的加刷，越来越多的企业在招聘、培养应届毕业生上下足了功夫。应届大学生作为新生血液，是企业人才的重要后备军，是企业稳步发展的重要保障。由于新入职应届大学生角色定位的不明确性和不适应性，导致新入职应届生不能很快进入工作状态，不符合企业用人的真正需要。
从企业的角度，入职培养是企业树立形象，提高新员工归属感和认同感，发现和开发新员工潜力，适应企业文化，从知识型“准人才”转变成真正的实用型人才的过程。
从大学生方面来看，最需要的是了解企业，顺利进入工作角色，树立正确的职业态度和专业精神，以积极的心态融入到新的群体中去，为未来职业发展打下坚实的基础。
由此可见，如何用“恰当的方式”将他们打造成为企业所需要的“恰当的人”是企业与学生实现“双赢”的关键。
（二）应届毕业生现状
应届大学毕业生入职培训（graduate orientation），又称应届大学毕业生岗前培训、职前教育、入司教育，是一个企业所录用的大学生从校园人转变成为职业人再到企业人的过程，是员工从学校的成员融入到社会的过程，毕业生逐渐熟悉、适应组织环境并开始初步规划或者继续发展自己的职业生涯、定位自己的角色、发挥自己的才能。成功的应届大学生入职培训，可使毕业生们快速适应工作，减少工作错误；可呈现清晰的职位及组织对个人的期望，帮助毕业生更快地胜任本职工作；可帮助毕业生们建立良好的人际关系，逐渐被一定的团体接纳，增强毕业生的团队意识与合作精神；可为企业招聘、甄选和录用、职业生涯管理等提供信息反馈。
（三）应届毕业生培训现状
目前，我国企业的应届大学生入职培养方案没有统一的参照蓝本，各个企业依据自身的条件不同而开展入职培训。根据我们近8年来对2000+中大型企业提供入职培训开展情况的调查数据显示， 95%都不同程度的开展了入职培训工作。培训时间长短依公司情况各有不一，大量培训时间过短节奏过快，使他们机械、被动的接受，达不到良好的效果。根据我们培训调查的结果反映，超过半数的新员工在入职培训后认为收获不大，缺乏科学规划的入职培训给新员工留下了不好的印象。
对于大学毕业生，企业在培训上往往缺乏针对性，将他们与“有工作经验的新员工”混淆视之。根据我们以往20000+天培训的数据报告，我们设计了这套通用化的新员工入职培训方案，旨在为众多企业提供参考，减少在新员工培训的投入和探索。
（四）应届毕业生特质
根据我们大量的访谈调研，很多企业对于应届毕业生的了解不够深入，对于应届毕业生的能力和期望值过大，致使在新员工培训的整个过程中课程设置过于理想化，导致新员工在培训结束后不能直接上岗，现将应届毕业生的特质总结如下：
二、方案设计思路
新员工快速了解公司，适应公司文化，尽快融入工作岗位。主要分为三个阶段过程：

相识——个人之间的融合，以实现从院校人到企业人的转变为设计主线，加速院校人向企业人转变的进，让新员工快速调整心态，顺利渡过转型期。
相知——快速融入团队，增进相互了解和沟通。让每位新员工亲身感受到集体的力量，从而增进新员工的相互了解，找到归属感。
相融——企业文化的融合，紧密结合建设公司企业文化。选择适合企业文化及现状的项目，设计回顾点，深刻体验到企业文化。
三、方案内容规划
（一）新员工培训目标

（二）培训课题设置

（三）详细课程配置

讲师优势：
【1】懂学生企业：10多年大学教授背景，18年企业人力资源管理背景，讲师既懂学生又懂企业需求，能够通过行业需求、岗位需求为出发点，以新生代特点为基础进行课程设计；
【2】赠送测评软件：冰山上下帮新员工找到真实的自己；
【3】【有国家认证的导师带教证书】赋能应届毕业生，快速成长，融入环境，学习技能，传承文化；

王颖老师的其它课程

人才开发会议实战工作坊 12.30

【工作坊背景】人才开发委员会存在的价值：一是挖掘职能上面的岗位后继者；二是直线经理间交流盘点继任者的方法、规划及评估。本工作坊希望通过0.5天的培训，用模拟实战演练的形式找到人才开发委员会的流程、工具、方法和策略。【工作坊时长】0.5天【工作坊特点】本课程教师采用实战工作坊形式，有大量的版权工具进行梳理和输出，同时赠送在线测评软件，进行能力和素质的双向测评，

讲师：王颖详情

深化国企三项制度改革推进“三能”机制暨人力资源管理专业能力提升培训 12.30

【课程背景】国有企业劳动、人事、分配三项制度改革，要求国有企业在破解“能上不能下”上积极探索，实现“干部能上能下、人员能进能出、收入能增能减”。国企改革三年行动方案明确指出，要紧紧围绕激发活力、提高效率，切实深化三项制度改革。国资委党委坚决贯彻总书记重要指示精神，将三项制度改革作为国企改革的重中之重来抓，全力推动改革抓紧、抓实、抓出成效。国企如何实现优“胜”

讲师：王颖详情

“1定2书3图”优化流程、梳理架构、撰写岗位说明书落地实战组织优化共创工作坊 12.30

【课程背景】在当今RUPT时代，传统模式的人力资源管理面临着越来越多的挑战和问题。作为一名中高管，要从战略高度构建高效、实用的组织架构和岗位职责体系，最大限度地激发人才潜能，创建优秀团队，塑造卓越的企业文化，推动组织变革与创新，最终实现组织的流程优化和可持续发展。组织需要支撑战略，本课程从战略目标解码开始，根据战略方向、主要业务流程和关键任务设置组织架构，

讲师：王颖详情

“2类指标、3张表、 4张地图” 助力人力资本效能提升打造价值链共赢 12.30

【课程背景】人力资源作为企业最重要、最有价值的管理部门，是公司CEO的战略伙伴和核心决策层的智库。作为一名人力资源经理、主管，要从战略高度构建高效、实用的人才价值链，提升人力资本效能。如何管控人力成本、剖析人效、用好人效、提高人效，建立科学的考核与激励机制，最大限度地激发人才潜能，创建优秀团队，塑造卓越的企业文化，推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展

讲师：王颖详情

“1测2评3保障”助力校园人到职场人成功转型 12.30

【课程介绍】新员工或大学生刚刚走出象牙塔，走上职场，面临角色的转变、环境、人际关系、文化环境等的变化，如何实现从校园人到职场人的高效转化，对员工或大学生而言，明确自己的职业生涯发展规划，不走弯路。对企业而言，提高人力资源投资回报率，组织的人力资源管理体系中，需要建设四大机制：拉力机制、推力机制、压力机制和控制力机制，而员工的“职业目标和角色转换”是管理实践

讲师：王颖详情

“测、练、拓”寿险业务精英三R轻松搞定客户沟通－顾问专家式沟通实战工作坊 12.30

课程背景：在日新月异的移动互联网时代，客户获取信息的渠道越来越多，购买行为越来越成熟，客户的需求也不断迭代更新，企业需要以客户为中心、倾听客户的呼声和需求；客服部门需要转变角色定位，通过顾问专家形象塑造和专业价值塑造建立客户对品牌的信赖，通过有价值的服务维护客户关系使客户成为忠诚客户，并愿意为之传播。因此，洞悉客户的需求，对客户不断变化的期望迅速做出反应是决

讲师：王颖详情

“测、拓、练”三位一体设计HR职业发展路径 12.30

【课程介绍】组织的人力资源管理体系中，需要建设四大机制：拉力机制、推力机制、压力机制和控制力机制，而员工的“职业发展路径规划”是管理实践中“拉力”的主要来源，只有有了目标，员工的潜力才能激发出来，只有有了规划，管理员工的职业发展才能有步骤和节奏——这就是“职业发展路径”的价值所在。本课程通过人力资源管理者的角色认知、素质测评软件、HR人才画像、八步职业发展

讲师：王颖详情

“测、行、拓”三位一体招募和打造高质量的学子团队 12.30

【课程背景】大学生作为新时代的主流力量，即是消费者也是引导者。作为一名人力资源经理、主管，要从战略高度了解和认识新时代的学子团队特征。有效进行人才选拔，建立科学的考核与激励机制，最大限度地激发学子团队的人才潜能，创建优秀的学子团队，塑造卓越的学子团队文化，推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展。【课程收益】 ◆如何认识“整顿职场”的学子团队？◆如何找

讲师：王颖详情

“测、行、拓”三位一体锻造人力资源管理和风险防范技能提升 12.30

【课程介绍】人力资源作为企业最重要、最有价值的管理部门，是公司CEO的战略伙伴和核心决策层的智库。作为一名人力资源经理、主管，要从战略高度构建高效、实用的人力资源管理系统。有效进行人才选拔，建立科学的考核与激励机制，最大限度地激发人才潜能，创建优秀团队，塑造卓越的企业文化，推动组织变革与创新，最终实现组织的持续发展。课程收益：◆如何做到“规范用人”，防范劳动

讲师：王颖详情

“岗位体系、绩效体系、薪酬体系”三板斧赋能国企HR及管理者能力提升 12.30

--国企岗位说明书撰写、绩效薪酬体系搭建、工资总额成本预算及用工风险防范实战【课程背景】国务院国有企业改革领导小组和国务院国资委对全面实施国企改革三年行动进行部署，企业开始寻求“成本、效益、效率”之间的最佳平衡点，实现“员工能进能出、干部能上能下、收入能高能低”灵活管理机制。基于这样的背景，随着外部市场环境不断变化与企业的快速发展，对于企业而言良好的绩效管理