《国有企业绩效管理》内训版
《国有企业绩效管理》内训版详细内容
《国有企业绩效管理》内训版
【课程对象】国有企业高管、中层管理者、业务管理者、人力资源总监、薪酬绩效经理
【课程时间】6小时/1天
【课程背景】
2022年是国有企业改革三年行动方案的收官之年，国企改革进入攻坚环节，其中绩效管理是本轮国企人力资源改革的核心环节。
如何在新常态市场增速下持续优化绩效管理体系？如何精准的制定绩效指标？如何有效的分解绩效目标？如何考核各级员工？如何将绩效与劳动、人事和分配进行关联应用？
【课程收益】
- 理解绩效管理本质体系
- 掌握绩效指标制定方法
- 掌握绩效辅导方法技巧
- 实现经营与绩效的统一
【课程特色】逻辑缜密；实战实用；工具强大；案例丰富。
【课程对象】国有企业高管、中层管理者、业务管理者、人力资源总监、薪酬绩效经理
【课程时间】6小时/1天
【课程大纲】
- 国企绩效新问题
- 问题收集
培训前2天陈禄老师将向学员发放匿名调查问卷，收集关于本公司目前绩效管理的问题。本环节需要客户公司提前2天在学员群里发放调查问卷。
- 问题解答
集中回答学员课前提出的关于绩效管理的问题，并指出问题所对应的绩效管理体系的环节。
- 问题讨论
【视频讨论】：视频中这家公司的绩效考核有什么问题？
【案例分析】：案例中的员工应该考核什么指标？
- 国企绩效新形势
- 人力资源管理新环境
- 人才供给的新变化
- 新兴主流职场人士的新诉求
- 国企对人才的新筹码
- 本轮国企改革对绩效管理的要求
- 2015年22号文《关于深化国有企业改革的指导意见》的要求
- 2018年16号文《关于改革国有企业工资决定机制的意见》的要求
- 2020年《国企改革三年行动方案（2020-2022年）》的要求
- 国企绩效管理的难点
- 体系问题：绩效管理体系与业务脱节，与人力资源管理脱节
- 考核问题：考核什么？如何考核？谁考核谁？多久考核？
- 指标问题：找不到指标、找不准指标、算不清指标
- 公平问题：领导认不认？员工认不认？跨部门认不认？
- 应用问题：如何做到收入能增能减？职位能升能降？人员能进能出？
- 国企绩效新策略
- 建立系统认知
- 经营导向的人才管理
国企人才在组织、职位、薪酬、绩效、培训的系统管理
- 全面绩效管理体系
目标——辅导——考核——应用的绩效管理体系
- 制定绩效目标
- 公司级绩效目标制定方法
- 平衡记分卡：BSC内在逻辑
- 战略地图：三步法制定战略地图
【小组练习】：绘制本公司的战略地图
- 部门级绩效目标制定
- 目标分解：RASIC法分解关键因素
【小组练习】：本公司的RASIC因素分解
- 目标提取：QTQC法提取部门目标
【小组练习】：本部门的QTQC提取
- 指标细化：IPO法细分绩效指标
- 指标量化：OGSM法量化绩效指标
【小组练习】：选择部分目标进行IPO或OGSM 练习
- 个人绩效目标制定
- kpi选择与目标值设计
- GS设计
- 定性指标设计
- 目标责任书的设计
【案例分析】：某国企的员工绩效目标问题
- 绩效目标测算
- 绩效目标测算有何意义？
- 如何建立绩效测算模型？
- 如何提取关键变量？
- 如何预测公司利润、部门业绩、员工薪酬三者的利益关系？
【案例学习】：某国企的绩效目标测算模型
- 帮助员工实现绩效目标
- 绩效辅导的时机与方法
- 绩效面谈的整体流程
- 面谈中的核心流程——绩效面谈8步法
【角色扮演】：项目小组的绩效面谈
- 提升绩效面谈的技巧
- 如何让员工感觉到绩效面谈有价值？
- 如何与不同绩效成绩的员工面谈？
【工具分享】三明治结构法、GROW模型、BEST反馈
- 科学合理绩效考核
- 绩效考核关键点：层级、周期、关系、计分、应用
- 绩效结果的强制分布：合理性、风险、技巧
【案例分享】某国有企业绩效强制分布的有效运用
- 绩效考核与薪酬：定薪、发薪、调薪
- 绩效考核与职位：升职、降职、解约
- 绩效考核与国企混改/中长期激励
【案例分享】某国企混改过程中的绩效应用
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