从目标到成功--职业生涯规划与管理   12.29

【课程时间】1-2天【课程对象】企事业单位中基层管理者及员工【课程背景】未来的企业竞争说到底是人才的竞争。当前，崇尚个性与自由的新生代员工大量涌入职场，而面对日趋激烈的市场竞争，如何建设优秀的团队？如何让员工认识到公司是个人发展的平台？如何认识到自己的工作不只是为公司做的，更重要的是为爱自己和自己爱的人做的？当理想与现实格格不入的时候，如何调整自己的心态？为

 讲师：张慕梁详情

应用型公文写作的呈现技巧与能力提升训练营   12.29

第一讲公文写作的基础与入门知识一、公文写作的基础认知1.公文与中国传统文化（1）萌芽生长期：先秦时代（2）初步规范期：秦汉时代（3）发展整理期：隋唐宋元时代（4）顶峰和衰落期：明清时代2.公文的基本内涵与要求3.公文写作的场景和分类4.公文写作的“四好”要求（1）切题准确，以实现意图为好（2）主题鲜明，以简要透彻为好（3）结构严谨，以逻辑畅快为好（4）语言鲜

 讲师：张慕梁详情

应用型公文写作的呈现技巧与能力提升训练营 --课程大纲（五天版，适合银行、金融机构）   12.29

第一讲公文写作的基础与入门知识一、公文写作的基础认知1.公文与中国传统文化（1）萌芽生长期：先秦时代（2）初步规范期：秦汉时代（3）发展整理期：隋唐宋元时代（4）顶峰和衰落期：明清时代2.公文的基本内涵与要求3.公文写作的场景和分类4.公文写作的“四好”要求（1）切题准确，以实现意图为好（2）主题鲜明，以简要透彻为好（3）结构严谨，以逻辑畅快为好（4）语言鲜

 讲师：张慕梁详情

新媒体写作与运营课程大纲   12.29

一、新媒体写作，如何透过现象看本质规律1.新媒体写作区别于其他写作的特征（1）是统合目标的写作（2）是预设场景的写作（3）是双向沟通的写作（4）是群众视角的写作（5）是意见表达的写作（6）是提供新知的写作（7）是社交属性的写作（8）是寻求共鸣的写作讨论：“十送红军”“打土豪分田地”“咱当兵的人”“唱支山歌给党听”这些口号或歌曲的流行，背后有什么样的共同规律2

 讲师：张慕梁详情

新闻宣传稿件的写作原理及技巧   12.29

【课程对象】企业通讯员、信息联络员、中层管理人员、新入职员工、公共关系、文秘、后备干部等【课程时长】1天【课程背景】“新闻是企业不花钱的、效果最好的宣传。”作为宣传和维护企业形象、树立品牌口碑、提升品牌美誉度的重要载体，企业新闻报道越来越受到职场和市场的重视。然而，我们常常看到：企业费尽心思写了一篇新闻，点击量却只是尴尬的个位数；写得中规中矩，但枯燥乏味，抓

 讲师：张慕梁详情

上下级沟通与跨部门协作   12.29

【课程对象】骨干员工，储备干部，新晋管理者，希望提升自我、完善自我、提高沟通能力和人际关系的员工【课程时间】1-2天【课程背景】“企业管理过去是沟通，现在是沟通，将来还是沟通。”松下幸之助的这句话一针见血地道出了沟通的重要。而在现实中，我们常常听到这样的抱怨：“每次沟通说了很多，对方似乎根本不感冒”“对方说了很多，其实，我根本没听懂”“我是实在人，不想拐弯抹

 讲师：张慕梁详情

应用型公文写作呈现技巧与能力提升集训营   12.29

一、课程背景公文是企业科学管理、塑造文化、提升绩效的重要途径和抓手。全面提升员工的公文处理水平，不仅有利于提高工作质量与效率，使企业各项工作进一步科学化、制度化、规范化，而且对于保证上级决策指示的贯彻落实，保证各级机关有效履行职能，更好地为科学高效发展服务具有不可忽视的重要作用。本训练营立足于国家关于公文的各项标准性文件，同时吸收党政机关、电力企业公文处理工

 讲师：张慕梁详情

高效能沟通--别让沟通成为你职场的短板   12.29

【课程对象】骨干员工，储备干部，新晋管理者，希望提升自我、完善自我、提高沟通能力和人际关系的员工【课程时间】1-2天【课程背景】“企业管理过去是沟通，现在是沟通，将来还是沟通。”松下幸之助的这句话一针见血地道出了沟通的重要。而在现实中，我们常常听到这样的抱怨：“每次沟通说了很多，对方似乎根本不感冒”“对方说了很多，其实，我根本没听懂”“我是实在人，不想拐弯抹

 讲师：张慕梁详情

高效工作汇报   12.29

【课程对象】企业全员（从企业高层、中层到基层均适合参加）【课程时长】1-2天【课程背景】每一名职场人都知道，工作汇报有多么重要——一次优秀的汇报和总结不仅可以呈现你的能力、放大你的潜力，还可以获取主管认可、获得资源上的支持；更可以让你有机会和上司进行深度沟通和交流，在不知不觉中成为上司的协作伙伴。这是职业生涯中的“关键时刻”，你必须好好准备！然而现实情况是：

 讲师：张慕梁详情

人人都是好讲师TTT系列——内训师的功力提升与精彩呈现   12.29

【课程时间】：3～7天，6小时/天【课程对象】：企业中层管理者、企业内训师、人力资源经理/培训经理、人力资源专业人员/培训专职人员、业务/技术骨干及有志愿从事培训师工作的人员。【课程背景】企业培训工作不能仅仅依赖专业的培训公司，还必须建立一支优秀的企业内部培训师队伍，让这些了解企业、在岗位中发挥出卓越绩效的人才走向三尺讲台，培养发展员工，实现“梳理最佳经验，

 讲师：张慕梁详情