继承|发展|融合体系模拟演练 让内审员培训提升有的放矢 -----QHSE-En 管理体系审核专题培训

  培训讲师:李广安

讲师背景:
李广安老师生产管理实战专家安全生产实战专家香港亚洲商学院MBA国家企业培训师一级证书国际通用标准课程开发教程训练导师认证TRACC-TOT促进式培训师主训资格认证曾任:东莞彩色显像管总公司工序科机调曾任:杜邦公司生产系统可视化管理项目负责人 详细>>

李广安
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【课程背景】



QHSE管理体系指在质量(Quality)、 健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environment)方面指挥和控制组织的管理体系。是在符合GB/T19001-2008、GB/T24001-2004、GB/T28001-2011和GB/T23331-2012标准要求的基础上,根据共性兼容、个性互补的原则整合而成的管理体系。



为持续做好QHSE管理体系建设工作,提升相关人员的业务能力,提升队伍的素质和战斗力。QHSE管理体系建设应本着“以我为主,兼收并蓄”的原则,借鉴先进的HSE管理理念和方法,结合生产实际,对现行的HSE管理体系进行补充和完善。基层单位是HSE体系建设的执行主体;基层单位应强力执行HSE管理制度,并融入日常生产管理;基层领导应切实做到有感领导,促进全员参与,通过不断提高员工HSE意识,纠正不安全行为,从而有效控制过程风险,预防事故发生。



【课程收益】



学习完成后,学员能:



1、参与QHSE-En管理体系内审实战,并将质量管理体系、职业健康管理体系、安全管理体系、环境管理体系和能源管理体系融合,发现问题,并以点带面的进行排查整改有效规范体系的执行



2、提升审核业务水平,统一审核标准,提高审核质量和效果,持续改进体系运行管理。



3、在工作中严格执行QHSE-En管理体系,规范管理流程,提高工作效率。



【课程时长】6天,6小时/天



【课程对象】经过内审员培训的持证人员



【课程方式】理论讲授+案例分析+分组研讨+实战演练+小组竞赛+随堂练习



【课程特色】



1、培训方式生动有趣:采用讲师讲授、案例研讨、角色扮演、行动计划、情境模拟等多样化的方式综合实施,引导学员思考和掌握实用管理智慧。



2、培训成效现场转化:结合企业调研问题诊断,为需要加强企业系统管控能力给出实用解决措施,帮助企业及时转化培训效果,支持企业安全高效快速发展。



3、一听就懂,一学就会:深入浅出,浅显易懂,承诺教方法给工具,举一反三,学以致用,务实求真,实操落地,课程中会引导学员抓住事务本质,在个人分析事务的视角和能力方面都能有实质性的提高。



【课程大纲】



第一讲:QHSE-En基本概念



一、目的



二、方式



三、定义



第二讲:QHSE-En管理体系审核



一、内部审核的特点



二、内部审核的时机和频度



三、内部审核的步骤



四、现场审核



五、不符合报告的编写



六、审核结果的汇总分析



七、纠正措施的跟踪验证



八、审核员



九、审核技巧



第三讲:QHSE-En体系管理评审



一、 HSE管理体系



二、 质量管理体系



三、 节能评价体系



第四讲:QHSE-En体系整合



一、 QHSE-En 的继承、发展和融合



二、QHSE-En体系要素与安全文化要素、HSE体系要素、质量管理、节能管理要素对比



三、安全行为、安全系统、工艺安全三大系统对比



四、整合的必要性和可行性



五、杜邦公司安全管理体系的22个要素



六、领导作用和全员参与、持续改善



第五讲:QHSE-En体系要素解读



一、 QHSE-En体系要素基本框架



二、要素名称和解读要点、实施要点



三、QHSE-En体系整合的关键是理解和执行



第六讲:模拟审核实战演练



一、场景一:模拟审核设备设施,重点对各基层单位日常设备设施维护保养和发现问题整改情况进行专项审核



二、场景二:模拟审核培训和能力评估,重点对各单位岗位QHSE矩阵培训是否按照要求开展,进行专项审核



三、畅谈本单位体系运行薄弱的环节,对于审核过程和迎审过程中不懂、不会、有疑问的地方说出来,取长补短



四、对模拟审核效果进行现场评价(对审核过程中的审核技巧、审核要素、审核关键点)



回顾答疑



行动计划



 

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【课程背景】绷紧安全生产之弦,筑牢企业发展之基。对特种设备基础知识、特种设备法律法规基本要求和责任意识、使用单位的法律责任、安全节能管理制度、特种设备使用知识、特种设备现场安全监督检查、应急管理知识、锅炉压力容器、压力管道、起重机、叉车、电梯等设备基本知识和日常管理、安全监察综合基本知识,特种设备采购、安装、登记、使用、检验修理改造等方面知识等内容进行培训势

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