管理心理学:洞悉人性,打造阳光积极团队
管理心理学:洞悉人性,打造阳光积极团队详细内容
管理心理学:洞悉人性,打造阳光积极团队
课程背景:
社会的变迁,管理面临新的课题:高薪为何同样难以招到合适的人?薪酬不再是留人的唯一要素,尤其对于部分核心员工?的员工越来越难管,越来越不听话?员工对于公司的归属感越来越低?公司管理层使尽浑身解数,员工的工作满意度仍然在不断下降?……
传统管理往往以工作任务为导向,以工作绩效为根本。然而,随着富士康事件之后,管理者开始更多关注员工的心理成长,并着眼于更好的提升员工的心理资本,最终实现管理成效;“科学管理”模式逐步转向“人性管理”模式,管理中的心理要素也越来越被重视。
员工的态度、人格模式、动机、情绪等非技能性要素得以关注,以期更好提升管理水平。团队建设、沟通能力、领导风格等,组织文化、工作与生活的平衡、工作压力等议题,都成为管理中不可或缺的部分。因而,管理心理学,就是以人性为根本,着眼于提升管理的绩效和水平。
课程特色:
以“心理学”为核心学科,融合发展心理学、认知心理学、危机干预、管理心理学、健康心理学、压力咨询与管理、积极心理学(幸福心理学)、营养保健学、心理咨询等相关学科的知识点。
● 定制化:汲取国内外管理心理学领域的成功经验,结合国内企业员工的本土化需求,以及本地化的实践经验而更好地帮助学员进行心理学应用管理。
● 实战性:相关的技术和方法,均以心理学的实证研究为基础,培训师自身的亲身修炼,并辅之国内学员的大量实践而不断完善,确保学员能从中获得一套真正属于自己的应用解决方案。
● 职业性:结合学员的职场实际应用场景,切实帮助学员能学会相关的管理技能,最终提升工作绩效。
课程方式:
讲师讲授,影视分析、案例讨论、互动交流,分组讨论,角色扮演、头脑风暴,现场辅导,催眠放松,自我觉察,行动方案。
课程收益:
● 学习应用相关的管理心理学原理,进行自我管理,服务团队,提升管理水平,进而更好的提升工作效率。
● 逐步发展完善团队及组织文化,建立以人为本的管理文化,提升员工的归属感和工作满意度,为企业创造更多的价值。
课程时间:1天,6小时/天
课程对象:
1. 中层管理团队、企业核心管理或技术团队、中小企业高层;
2. 销售类、客服类、管理类、研发类等岗位核心团队;
3. 金融、电信、IT业、政府机构等高压行业;
课程大纲
导语:心理学在管理实践中有什么用?
第一讲:探寻员工的内心需求,提升工作满意度与幸福感
团队研讨:如何洞悉员工的需求?
- 从幸福的汉堡模型解读员工的心理需求
- 幸福工作的MPS模式
- 主人翁的责任感--寻找使命感
- 从员工需求着手,改善管理技能
第二讲:关注内在心理动机,引爆员工的小宇宙
- 55%的员工对自己的工作缺乏热情?
团队研讨:胡萝卜与大棒,到底哪一个更重要?
测试觉察:你的成就动机如何?(心理投射)
- 麦克莱兰定律(成就需要、归属需要、权力需要)
- 成就目标包括:成绩目标、掌握目标
- 评价标准:他人标准、自我标准、任务标准
- 觉察自我的成就目标与评价标准
- 马斯洛需要层次理论(自我实现 vs. 自我超越)
觉察体验:我真正需要的是什么?
- 双因素理论:保健因素 vs. 激励因素
- 工资能持续性的激励员工吗?
- 如何开发管理中的激励因素?
团队共创法:如何有效地激励员工的工作积极性?
- 聚焦主题:如何***?
- 头脑风暴
- 分类排列
- 提取中心词
- 图示化赋含义
第三讲:正视情绪劳动,修炼情绪肌肉,减少情绪失调
影视案例:情绪感染给组织带来的影响
- 正视组织管理中的情绪劳动
团队研讨:管理者需要修炼情商吗?
- 情绪日志法:修炼情绪觉察力(情绪感受)
- 情绪事件理论:解读组织中的情绪影响(选拔、创造性、工作态度)
- 管理者如何修炼情商?
- 正确认知情绪的作用
- 情绪是天生的吗?
影视赏析:情绪是如何产生的?(《头脑特工队》片段)
- 情绪对理性思考的重要性:盖奇(情感表达的无能)
- 如何控制愤怒情绪?
- 剖析情绪难以控制的生理根源:三重大脑模型
体验游戏:神经冲动的传递
- 如何防止情绪绑架Emotion Hijacking?
影视赏析:路怒症
- 6秒钟情商模型:6秒钟暂停
头脑风暴:6秒钟暂停的方法
- 情绪感染对职场关系(同事、客户服务)的影响?
体验活动:情绪大爆炸
体验活动:尝试与负面情绪相处
- 心理学效应:讽刺反弹理论
- 焦虑情绪的管理
影视案例:吉吉国王的忧虑
- 情绪压力管理之:正念呼吸法
体验活动:正念呼吸
第四讲:浅解群体心理——用心经营团队,提升团队绩效
- 群体与团队
- 关于对非式群体的思考:
- 非正式群体的管理学观点
影视赏析:《甄环传》
- 非正式群体的四种类型
- 非正式群体的作用与影响力
影视赏析:孝庄论党争
- 群体的冲突管理
案例讨论:团队内的冲突
- 冲突观念研讨:传统思维、人际关系观点、相互作用观点
- 认识冲突的五个阶段
案例讨论:冲突管理技术
- 职场沟通是否需要因性格不同而不同?(DISC性格沟通应用)
影视赏析:《西游记》人物特征
- DISC人格测试的源起
- 认识DISC人格测试
- DISC的自我测试
- DISC性格沟通矩阵
总结回顾:ORID聚焦式会话(2人小组分享+小组代表)
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管理心理学:关注员工身心状态,打造高效卓越团队 12.31
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