无服务不营销 ——5G时代通信服务营销引导式实战训

  培训讲师:吴娥

讲师背景:
吴娥老师高级客户服务管理专家10年高级服务管理经验8年电力/通信/银行/医疗行业员工培养及服务培训经验AACTP国际行动学习促动师中电传媒教育培训中心资深导师连续3年担任四川移动/四川电信主评审官四川大学/电子科大MBA职业发展规划导师曾任 详细>>

吴娥
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无服务不营销 ——5G时代通信服务营销引导式实战训详细内容

无服务不营销 ——5G时代通信服务营销引导式实战训

课程背景:



伴随着通信行业竞争的加剧,各大运营商在已经到来并迅速普及的5G时代有了突破性的转变,现在将全方位地向服务销售效能的提升进行深度转型,不论是正转型的智慧家庭工程师还是各大运营商的营业厅单厅效能、产能的提升也日益明显,并日益成为跨越式发展的重要使命,而效能、产能的实现,80%要靠与“用户”接触的第一现场的服务销售来提升客户的体验感和满意度。



对于运营商而言,家庭工程师与营业厅既是通信企业的形象窗口,又是为客户全方位办理业务的重要场所。随着体验营销的不断深化,同时还承担着体验营销、体验活动的重要组织者的角色。本课程旨在结合通信行业现状,针对智慧家庭工程师、营业厅人员进行系统、实效地剖析、探讨,希望带来价值。



课程收益:



一套优化流程曲线:梳理出以解决问题目标为导向的用户服务体验情感曲线,优化服务流程;



四大客户心理:掌握客户典型心理,才能掌握潜在动机及需求,匹配服务营销;



四大建立信任法宝:通过四种不同技能与用户建立信赖感与粘度,增强服务营销能力。



五个服务维度:掌握五个服务维度,明确并精准认知自己的服务方向。





课程风格:



源于实战:课程内容来源企业实践经验,课程注重实战、实用、实效



幽默风趣:课程氛围非常好,擅长用互动、故事、案例点燃培训现场



逻辑性强:系统架构强,课程的逻辑性能够紧紧抓住每个听众的思维



价值度高:课程内容经过市场实战打磨,讲解的工具均能够有效运用



方法论新:建构主义+实操练习+视频案例+组织实际案例演练+风趣幽默



授课天数:2-3天,6小时/天



课程对象:智慧家庭工程师、厅堂人员,厅店长等



授课方法:讲师讲授+案例分析+小组讨论+学员分享+现场演练+强化训练















课程大纲







Step1:服务意识先行,认知破局



第一服务意识决定服务行为



一、服务观念升级



1. 服务经济时代来临对我们的影响



2. 我的服务对企业发展的价值



3. 我的角色立场



案例:服务利润链模型



活动:如何破自己的局



二、认知差异带来的行为差异



1. 对业务中中“对与错”的认知



2. 冲突后“以何为标准”推进进展



3. 识别自己的情绪,万物始于心终于心



案例:营业厅的一次争吵



三、服务质量模型与标准



1. 服务质量差距模型



2. 服务质量评估



1)可靠性



2)保证性



3)有形性



4)移情性



5)响应性



工具:SERVQUAL模型





Step2:以用户为中心,设计经营服务



第二讲:经营服务——三点一线的用户旅程图



一、服务利润价值链的三要素



1、服务利润价值链剖析



2、用户体验



3、用户满意



4、用户忠诚



5、满意度与忠诚度带给企业和自己的区别



练习:某通信售后维修到二次营销机顶盒全流程解析。



练习:一次营业厅缴费或维修到二次营销全过程,区分体验、满意和忠诚。



二、建立服务设计理念:服务需要被设计



1. 从卖产品到卖服务



2. 把自己当用户VS.把用户当用户



3. 用户体验来自哪里?



练习:服务五维梳理通信营业厅五维



(门厅、软装、动线、专业、移情)



三、用户旅程重塑用户体验



1)五感的设计优先级原则



2)用户旅程中的三类触点-大三点



u 物理触点



u 数字触点



u 人际触点



案例:银行、高端医疗营业厅的大三触点



练习:通信营业的大三点



3)“痛爽痒”点-小三点



练习:某次通信业务办理服务后的小三点



4“爽痛痒”点+情感曲线=用户旅程的“三点一线”



实践模拟:绘制本营业厅服务中的用户旅程三点一线;



5)重塑用户体验的方法



团队共创:结合企业实况,在“三点一线”基础上,绘制用户旅程图1.0



梳理总结:结合我所在营业厅,客户等候时的体验提升策略





Step3:以服务拉动营销的实操方法技巧



第三讲:不同类型客户的客户价值传递实战



一、 服务营销——识别客户类型



二、客户识别与接触



1、与不同类型客户破冰技巧



1)支配型客户的沟通应对——尊重权威



2)表达型客户的沟通应对——让其表达



3)配合型客户的沟通应对——和气生财



4)精确型客户的沟通方法——精准当先



2、网点客户接触的技巧与话术



情景分析:



1、等候区的准客户



2、柜台与大堂转介绍客户



练习:



1.如果是一位谨慎思维严密,说话冷静的客户,反映服务态度不好,又如何服务沟通?



2.如果是一位40岁中年女性,嗓门大,衣着鲜艳,办理业务,如何服务营销?



二、服务营销——建立客户信任“四宝”



1.学会倾听:3F



2.学会提问:精准提问,抓准需求



案例:客户描述不清业务问题时,如何提问?



练习:客户说了需求,如何区分隐性和显性需求?



3.学会表达



1)赞美



2)铺垫子



3)半句秘诀



4)复述有方



4.学会服务总结



案例:你若直接回复,对抗无处不在



三、服务营销——服务补救:异议处理带来复购



1. 应对客户的情绪基调



2. 应对客诉的四步处理法:同理、反问、权衡、表达



3. 极佳服务体验只在细节与持续



案例:奔驰事件的剖析反思



案例:某电力公司的服务补救处理



五、服务营销——服务口碑转介策略



1. 成长分享



2. 求助示弱



3. 实力推荐



案例:十年客户经营经验分享





Step4:赢在细节的服务礼仪规范



第四讲:服务礼仪的本质与行为



、引领礼仪



1. 引领人员方位



2. 引领手势



理论讲解+实操训练



、鞠躬礼仪



1.明确鞠躬礼仪要求



3. 鞠躬礼仪的种类及场合区分



理论讲解+实操训练



三、迎送礼仪



1. 来有声,迎



2. 离有礼,送



3. 学员两两一组实操训练 ,老师从旁指到



四、敬语礼仪



1. 礼貌用语种类



2. 文明用语使用方法及注意事项



1)语言魅力训练



a语言清晰度、亲和力



b音量控制



c语态控制



2)称呼礼仪



a陌生客户如何称呼?



b熟悉的客户如何称呼?



3)问候语



a如何说第一句话



b语言寒暄训练



c自我介绍技巧



五、微笑、举手礼仪



理论讲解+实操训练



现场演练:学员练习仪态,分小组练习,老师一对一指导学员,达到标准规范





Step5:角色模拟大通关+老师精细辅导点评+复盘



任务:



1、各小组以小组为单位抽取命题



2、小组共同讨论编写脚本,角色分配



3、角色模拟演练



4、讲师点评辅导



5、复盘







备注:复盘通关+学员模拟实战+考核评分反馈



 

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