目标与计划管理
目标与计划管理详细内容
目标与计划管理
目标与计划管理
【课程背景】:
管理者对团队建设起着举足轻重的作用,在新形势下企业对管理者提出新的要求:管理者应具备比一般员工更强的责任感、积极主动提升自身素质迎合企业需求的意识;同时要掌握最先进的管理工具,掌握一些经过事实验证的、有效的、简单并易于操作的工作管理及工作氛围管理工具,提高自我管理技能,在个人管理和团队管理上能运用系统方法;并学习打造高效团队的核心要素。
【课程收益】:
ü 认知:制定工作目标的重要性及其对工作的指导意义
ü 建立:在工作中时刻以目标为导向完成工作计划的意识
ü 了解:目标管理与工作计划中的核心要素及相应的管理工具
ü 体验:先进的理念与工具带来的卓越效果及高速的效率
ü 掌握:制定工作计划的方法及如何有效的执行
ü 学会:自我评估工作效果,提升工作业绩
【课程特色】:
本培训采用组合式教学策略:培训结合情境模拟、案例讨论、视频教学、讲授、心得分享等多元互动授课模式,课程生动灵活,紧凑丰富,使学员既能100%的参与又能深入体悟所学内容。
【课程形式】 :互动讨论、现场讲授、角色演练、小组交流、案例分析等。
【课程时数】 :6小时
【课程大纲】 :
一、目标与目标管理
1、 目标与目标管理的意义
1) 目标的概念及其作用
2) 认知目标管理及其沿革
3) 体验目标对个人及组织的意义
2、 目标的SMART原则
1) 制定工作目标的基本原则
2) 合格目标的五项特征
3) 目标与目的的关系
练习:制定一个目标
3、 工作目标的来源
1) 目标来自于组织战略及上级目标
2) 目标来自于职责
3) 目标来自于市场及客户需求
4) 目标来自于内部管理要求
练习体验:目标与职责的区别
二、中层管理者的目标分解
1、 组织战略目标分解原则
1) 如何对组织战略目标进行分解
2) 平衡计分卡的思维方式运用
3) 目标分解是战略落地的制胜法宝
2、 价值树分解法
1) 认知上下级对于目标的工作关系
2) 寻找关键影响因素
3) 目标分解三问法
案例:练习目标分解
目标分解演练,小组分享、点评
三、基于目标的工作计划
1、 如何让计划不流于形式
1) 计划本质的作用是什么
2) 计划与目标的关系
3) 为什么有的计划流于形式
调查:对计划的使用情况及问题
2、 制定计划的核心要素
1) 如何描述工作完成情况
2) 为什么做计划需要其他部门支持
3) 为什么计划需要追踪管理
案例练习:计划制定
制定工作计划演练
四、未完成目标工作之分析法
1、工作总结与复盘
1)工作总结的标准是目标
2)工作总结中的平行思维
3)复盘的基本步骤和内涵
案例分析:98个问题的案例
2、用复盘总结工作
1)回顾目标,对比现状发现问题
2)事实描述,详细事例客观表达
3)自我反思,设问并讨论
4)下步方案,总结规律制定行动步骤
演练:找出问题,总结工作
杨文华老师的其它课程
团队合作 04.09
团队合作课程背景:管理者对团队建设起着举足轻重的作用。今天的中基层管理者,正承受着前所未有的压力,上级希望自己执行到位,下级希望自己指挥得当,同级希望自己多多配合。一提到现状,很多人都会用“忙、乱、累、烦”来形容。本培训帮助学员明确在团队建设中如何形成文化“场”,如何用实操、有效的方法凝聚起员工,从而培养他们对企业的忠诚感、荣誉感,提高企业团体竞争力。通过团
讲师:杨文华详情
下属辅导 04.09
下属辅导【课程背景】:把管理者和普通员工区分开来的第一功能就是管理者首先是教育者。中基层管理者在日常工作中对部署的辅导是其管理职能的重要体现,管理者应像教练一样帮助部署在工作中成长,通过对部署完成工作的过程控制达到实现绩效目标的结果,本课程从中基层管理者领导力的领悟入手,着眼在加强部署辅导的意识,并通过结合实际的部署辅导方法提升管理能力,重实战、落地的工具与
讲师:杨文华详情
职业生涯规划 04.09
职业生涯规划【课程背景】在市场经济中,社会竞争日趋激烈,“预则立,不预则废”,生涯规划显得十分重要,但相当大的一部分新入职员工对于自己将来的职业没有一个明确的定位。进行职业规划,针对个人特点,确立未来发展方向,对一个人的一生来说,显得格外重要。本培训帮助你树立明确的目标与管理,运用科学的方法,根据自身的职业兴趣、性格特点,能力倾向,以及自身所学的专业知识技能
讲师:杨文华详情
慧眼识才——招聘与面试实务技巧 04.09
慧眼识才——招聘与面试实务技巧【课程目标】高效的招聘可以为企业带来极大的竞争优势,其中,面试技巧是每一个用人部门的管理者需要掌握的基本技能,对部门经理而言,一方面要明确本部门、乃至具体岗位所需要的能力,同时还应采用合适的方法选拔到符合岗位需求的人才,并作出准确的聘用决定。本培训用应聘人员如约参加应聘面试开始,从以下几个方面帮助管理者最低成本最高效的聘用到合适
讲师:杨文华详情
优秀员工职业素养塑造 04.09
优秀员工职业素养塑造【课程背景】:正确认识职业与个人成长与发展的关系,感悟职业是创造价值的最好平台。解析职业困惑,帮助学员正确角色定位,明确职业素养包含的意义,能从自我管理角度较全面的加强职业化素质,并和职业平台紧密结合,正确认识自己,学习与人沟通的方式,提升人际关系,加强自我管理的技能训练,锻造自己成为卓越的职业化员工。【课程收益】:ü感悟:个人的价值观与
讲师:杨文华详情
中层管理者综合管理技能提升训练 04.09
中层管理者综合管理技能提升训练【课程目标】管理者对团队建设起着举足轻重的作用,本培训帮助学员针对一些员工缺少工作的激情,缺少工作和生活的目标感,归属感、忠诚度日益下降的问题,帮助员工提高是对职业发展的认知水平。帮助管理者对员工在付出和责任意识淡漠,常将错误归结于外部;不善于合作,缺少知恩图报的心态的情况下,重新梳理价值观,建立积极、正面的价值导向,感悟合作的
讲师:杨文华详情
源动力:从优秀走向卓越——动力有源 价值无限 04.09
源动力:从优秀走向卓越——动力有源价值无限在长期的咨询培训实践中,我们发现企业在经营过程中无法回避的现实问题就是:管理越来越难,当任职者下述七个问题日益加重的时候,企业通常会通过团队建设与拓展训练、激励与心态培训、企业仪式和文体活动等方式寻求解决。实践证明,传统方法存在一定的局限性:1.如拓展训练这样的高凝聚力、低引导性的培训导致工作绩效降低,甚至还不如企业
讲师:杨文华详情
员工激励 04.09
员工激励毋容质疑,现在企业的竞争不仅仅是人才的竞争,更重要的是人才效能的技能。我们能买到员工的时间,能买到员工的工作,但是无法买到员工的工作热情。如何点燃员工的工作激情,如何提高人才的使用效率,最终还要靠企业的各级主管与领导。这就要求我们企业的各级主管与领导都必须掌握辅导与激励技术。最大限度地激发人才潜能,创建优秀团队,塑造卓越的企业文化,推动组织变革与创新
讲师:杨文华详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184