《消费者需求洞察与品牌建设》
《消费者需求洞察与品牌建设》详细内容
《消费者需求洞察与品牌建设》
《品牌如何成为顾客心中首选》
——消费者需求洞察与品牌建设
主讲:付张成老师
【课程背景】
新产品上市没多久,竞争对手就开始模仿,如何才能赢得竞争?
国产老品牌,如何突破消费者心中刻板印象,重新焕发生机?
如何选择细分市场,开创一个新品类?
如何才能做到真正的了解顾客?
营销手段五花八门,品牌传播究竟该如何做?
同质化竞争加剧,如何让顾客选择你而不选择竞争对手?品牌定位,作为品牌建设的核心环节,直接关系到企业在激烈的市场竞争中能否脱颖而出,能否真正赢得消费者的“心”。
该课程将带领学员从消费者需求洞察、品牌建设等方面,揭示品牌成为顾客“心中首选”的奥秘。
【课程收益】
掌握顾客选择的根本逻辑
理解品牌定位的核心作用
学习品牌定位的常用方法
系统理解品牌的价值所在
【课程特色】
内容丰富:注重理论、方法、工具、案例等综合教学,构建系统的知识体系
深入浅出:将高深的理论转化为通俗易懂的语言,助力学员轻松吸收
实操性强:结合实战案例分析与模拟练习,确保学员能够学以致用,将理论知识转化为实际操作能力
【课程对象】企业中高管和品牌负责人(董事长、总经理、副总经理、部门负责人等)
【课程时间】1天(6小时/天)
【课程大纲】
如何才能真正了解消费者需求?
顾客的思考逻辑
企业视角和顾客视角的差异
认知大于事实
案例:十分注重内部管理,但疏于对顾客和竞争对手的研究,产品研发逐步脱离市场需求。
工具方法:3C战略分析
顾客的选择逻辑
以品类来思考,以品牌来表达
消费特征随时代而变
工具方法:顾客心智规律
如何做好顾客调研
传统调研的误区和不足
顾客认知调研如何做
工具方法:认知调研方法
情景演练:您认为认知调研和常规的顾客访谈有何本质上的区别?对于您的日常工作
有何启发?
不同品牌在“顾客心智”中究竟是如何竞争的?
顾客对于不同品牌的认知差异
认知大于事实
品牌战略和传播的六大误区
心智阶梯
穿透顾客心智的六大竞争原则
同质竞争时代的品牌制胜之道
与众不同,胜过更好
差异化竞争
成为第一
案例:品牌知名度高,但业绩停滞不前,心智份额和市场份额出现巨大落差。
工具方法:聚焦战略、差异化战略
你的目标用户到底是谁?
你究竟要做谁的生意?
需求痛点界定的重要性
细分市场正确与否,决定成败
案例:产品刚进入中国市场时,目标瞄准注重健康的白领人群。但因需求痛点界定和原点人群选择不精准,造成资源分散,市场推广进展缓慢。
工具:聚焦战略、二八原则、目标人群界定方法
如何进行目标用户分析:
从关注“产品”到关注“人”
通过产品体验全流程,和用户互动相生
工具方法:波士顿矩阵、安索夫矩阵
情景演练:您认为界定目标群体的关键在哪里?原点人群和目标人群之间的关系是怎样的?
品牌建设究竟该如何做?
差异化定位
对接需求
竞争思维
案例:老牌企业面临产品设计老气、渠道老化、不注重品牌传播等诸多问题。在重新确定战略方向后,聚焦并放大独特价值,营销手段年轻化,重回主流人群视野,品牌价值倍增。
工具方法:五看三定、波特竞争对手分析模型、SWOT分析
独特价值主张
事实主张
认知主张
情感主张
价值观主张
工具方法:品牌价值主张分类、马斯洛需求层次、第四消费时代
情景演练:请指出上述各价值主张的特点,并举例说明。
品牌传播
从“传声筒模式”到“扩音器模式”
工具方法:品牌传播模式
情景演练:您认为两种传播模式有什么本质不同?请举例说明。
品牌资产积淀
更广范围的品牌认知
品牌的差异化识别
积极的认同感
强烈的忠诚度
工具方法:品牌价值体系、品牌资产模型
付张成老师的其它课程
《发现战略机会点,从战略层面破解经营困境》 04.30
《如何发现机遇、战略破局》——发现战略机会点,从战略层面破解经营困境主讲:付张成老师【课程背景】企业如何在逆境中找到战略机会,发挥优势、破局而出?经济形势再差,依然有人做得好。存量时代下,如何找到细分市场的战略机会?看到了战略机会,但老板和高层始终犹豫不决,怎么破解?危机危机,“危中有机”。该课程将带领学员一起发现危机背后的时代“机遇”,帮助企业发现战略机会
讲师:付张成详情
《企业战略落地的难点解析及改善建议》 04.30
《如何解决战略落地难的问题》——企业战略落地的难点解析及改善建议主讲:付张成老师【课程背景】战略为什么一听就懂、一做就错呢?为什么企业的战略形同虚设?老板有战略思考但无法执行,员工有激情但不知如何行动。一个看似完美的战略,为什么在执行时却屡屡受挫、难以落地?目标很明确、流程很清晰,为什么下达的战略任务和指标就是完不成?如何避免团队把战略quot;贴在墙上,挂
讲师:付张成详情
《提升战略思维,转变管理思路》 04.30
《如何提升管理者的战略思维》——提升战略思维,转变管理思路主讲:付张成老师【课程背景】战略是企业家要思考的事情,管理者去执行就好了,有什么不对吗?同一个战略目标,为什么有的团队任务指标可以做到90分,有的只能做到60分?为什么说战略思维是管理者的必修课?老板常说我们管理者缺乏战略思维,“战略思维”到底是什么?管理者如何才能摆脱原有思维,站在企业长远发展的角度
讲师:付张成详情
《战略之大竞争时代企业增长问题的解决之道》 04.30
《不确定的时代,企业如何实现确定性增长?》——大竞争时代企业增长问题的解决之道主讲:付张成老师【课程背景】生意越来越难做,业务增长陷入瓶颈,该怎么办?同行大打价格战,企业利润薄如刀片,怎么办?成长型企业如何才能在红海中杀出重围?VUCA时代,不确定性因素增加,企业该如何应对?增长是企业永恒的课题之一。面临百年未有之大变局,在科技日新月异、产业转型升级的时代大
讲师:付张成详情
- [潘文富]销售业绩不好时的反思点
- [潘文富]烟酒店一定要靠卖酒赚钱吗
- [潘文富]薪资考核的初步改善措施
- [潘文富]新开门店的白板期要做些什
- [潘文富]经销商终端建设的基本推进
- [王晓楠]辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠]西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠]西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠]什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠]2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21213
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20289
- 3行政专员岗位职责 19090
- 4品管部岗位职责与任职要求 16294
- 5员工守则 15496
- 6软件验收报告 15434
- 7问卷调查表(范例) 15164
- 8工资发放明细表 14594
- 9文件签收单 14254