始计第一

1、经济是怎样运行的？怎样分析经济？

2、投资消费怎样循环？怎样配置投资？

3、资源财富怎样循环？怎样判断分配？

4、竞争博弈怎样均衡？怎样调整优势？

5、经济趋势怎样预测？怎样寻找机会？

6、优势分配怎样判断？怎样造就优势？

采用讲授、演练、推演等方式。

辅以财经、产业等图表数据展示讲解。

所有学员必修基础。

实战运作（预测、安排、控制）是通用模式，设定规则在棋盘推演。所有课程演练和真正实务都是这模式演变运用。

大致了解经济发展史，近现代各主要经济观点；对当今大众关心财经问题有一定认识。

两天

运作第二

1、财和富是怎样关系？怎样以财谋富？

2、经济怎样循环演变？怎样就势扩张？

3、上下各层怎样运转？怎样就势运作？

4、经济怎样制约投资？怎样就势投资？

辅以证券、债券、贵金属等讲解。

中高层管理人员、投资管理人员、学习投资的学生（学习全套课程）；

（金融投资人员）。

大致了解政策、金融、经济、行业、产业的关系。

两天

谋攻第三

1、为什么要循环增长？怎样循环谋利？

2、各种条件怎样关系？怎样运用策略？

3、各种工具怎样关系？怎样利用工具？

4、利害进退怎样关系？怎样利进害退？

5、敌友怎样利害关系？怎样联友谋敌？

辅以有关的经济、行业、产业的循环性特点讲解。

决策人员；

策划人员。

大致了解怎样谋划策略，对拓展、推广、价值、品牌等运作有认识。

两天

实力第四

1、强弱胜负怎样转化？怎样操控胜负？

2、实力攻防怎样转化？怎样自保全赢？

3、必赢必输怎样关系？怎样谋弱避强？

4、实力造势怎样关系？怎样争夺优势？

辅以整个管理流程讲解。

管理人员。

有一定的全局运营实务认识。

两天

造势第五

1、奇正态势怎样转化？怎样避难攻易？

2、态势急缓怎样关系？怎样取点取向？

3、利益行动怎样关系？怎样利诱套取？

4、外部自身怎样关系？怎样借势造势？

辅以整个管理流程讲解。

管理人员。

有一定的全局运营实务认识。

两天

虚实第六

1、先占后占优劣怎样？怎样先占争利？

2、集中分散优劣怎样？怎样分敌动敌？

3、得失强弱特点怎样？怎样因情胜敌？

4、流动循环特点怎样？怎样避实击虚？

辅以整个运作流程讲解。

资本运作人员。

有一定的资本实务运营认识。

两天

争势第七

1、为什么要争夺先机？怎样抢控主动？

2、争夺主动权的利弊？怎样全盘运筹？

3、为什么要信息畅通？怎样待敌攻敌？

4、不同情形行动利弊？怎样运用主动？

辅以整个决策流程讲解。

高层管理人员。

有一定的核心决策层运作认识。

两天

九变第八

1、为什么要顺应政策？怎样机变运作？

2、为什么要兼顾利害？怎样屈敌诱敌？

3、为什么要充分防范？怎样严密部署？

4、为什么要注意弱点？怎样避免危险？

辅以整个政策分析流程讲解。

实务操作人员；

（政策分析人员）。

对法规、产业政策、资金融通等大致了解。

两天

运营第九

1、各行业有什么特点？怎样选择进驻？

2、稀有和需求的关系？怎样操作运营？

3、各情形有什么特点？怎样观察决策？

4、要考虑的管理问题？怎样管理部署？

辅以整个运营实务流程讲解。

实务操作人员；

（经营分析人员）。

对细分的行业产业的投资经营特点大致了解。

两天

方法第十

1、六种实力权利特点？怎样利用权利？

2、六种必败情形特点？怎样避免失败？

3、辅助投资考虑什么？怎样利用金融？

4、夺取利益考虑什么？怎样利用大势？

辅以整个策划流程讲解。

实务操作人员；

（策划操作人员）。

对运营的各种方法和可利用的工具大致了解。

两天

九域第十一

1、九种域有什么特点？怎样利用处理？

2、为什么要自环延伸？怎样连环攻取？

3、心理与行为的关系？怎样利用心理？

4、主攻与发展的关系？怎样定位铺开？

辅以整个拓展流程讲解。

实务操作人员；

（拓展业务人员）。

对具体的各种运营实务的共通特点大致了解。

两天

金融第十二

1、五种金融形式特点？怎样配置安排？

2、各种金融设计特点？怎样控制风险？

3、金融创新的利与害？怎样促进增长？

4、增长怎样消化风险？怎样慎重监控？

辅以整个投资实战流程讲解。

实务操作人员；

（金融投资人员）。

对金融运作和创新工具等作用、利弊，大致了解。

两天

资讯第十三

1、资讯与决策的关系？怎样利用资讯？

2、五种获取资讯渠道？怎样辨别资讯？

3、怎样建立处理流程？怎样运作资讯？

4、怎样建立资讯网络？怎样搜罗人才？

辅以整个收集分析流程讲解。

实务操作人员；

（资讯分析人员）。

对情报、资讯等的收集、整理、分析有一定认识。

两天

注：可以将学员需要划分为四类课程班，组织编写课件进行教学。一是对象为企业中高层管理人员、投资管理人员、想全面学习投资实务的学员；以投资法则为教材，将研发的全套课程作系统的应用讲解、演练、推演；这类班需要花费较长的时间，适合联合学校办班发资格证书。二是对象为企业决策策略人员、想学习决策策略方法原则的学员；以投资法则为教材，将提炼的决策策略脉络、要点，作精炼的讲解、演练、推演；这类班尽量以两天以内的课程。三是对象为策划、拓展、运营、业务等学员；以投资法则的对应部分为教材，配合相应实例案例作讲解、演练；这类班尽量以一周内的课程。四是对象为内训企业员工、为企业的客户讲授相关知识等；以有针对性的实例案例为主，辅以必要方法原则进行讲解；这类班时间和课程尽量灵活。前两类班是总裁班，要求讲师的实战讲解推演能力较强，后两类班是实务班，要求讲师有一定的实务讲解能力。