寻宝之旅-问题分析与解决沙盘 _孙建民_企业内训课程

寻宝之旅-问题分析与解决沙盘

培训讲师：孙建民

讲师背景：
红色沙盘授课专家孙建民【专业资质】✦10年远大集团世界500强企业管理及内训师经验✦国家人社部一级劳动关系协调师、人力资源管理师✦中科院经发所组织与人才发展客座教授✦辽宁国防教育基金会、中国烟草特聘讲师✦沈阳市社区党校特聘讲师✦10门独家沙详细>>

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寻宝之旅-问题分析与解决沙盘详细内容

寻宝之旅-问题分析与解决沙盘

寻宝之旅--问题分析与解决沙盘
【课程背景】
在这个充满竞争的世界里，有的人成绩斐然，有的人庸庸碌碌，一个重要的原因就是优秀者更有实现构想的能力，这就是一个人的执行力。企业亦是如此，一个优秀的企业做同样的事情，但是却比别人做得更好，落实更到位、更迅速，能够从激烈的竞争中脱颖而出，独占鳌头，靠的就是企业的执行力。但是执行不是蛮干，需要有一定的技巧。
每一件事情先做计划，计划完了以后去实施，实施的过程中进行检查，检查结果以后，再把检查的结果进行改进，进行实施，进行改善，这样把没有改善的问题又放到下一个循环里面去，就形成一个一个的PDCA循环。
【课程特点】
在遥远的中世纪，一群热血青年乘船来到了一个神秘的地区，凭着一张破损的地图和残缺的信息，寻找宝藏。但是不幸的是这个神秘的新大陆，已经发生了地貌的变化，而且他们的船，必须在规定时间内返回，否则火山喷发他们将永远留在这个地方……
今天，你们这些伟大的探险者，同样带着残缺的信息和破损的地图，去寻找宝藏，能否找到并带回宝藏，你们必须像一个真正的团队那样去运作——合理的计划、分工，有效的沟通、配合，坚决的执行和不抛弃、不放弃的团队精神……
不同于一般的定向寻宝和团队培训课程，整个过程中娱乐与培训紧密结合。通过逼真的场景活动，演绎团队决策、领导分工协作、逻辑推理、计划执行等引领团队成功的重要因素，体验团队工作的魅力。
【课程收益】
随着现代企业经营与发展，出现越来越多的管理团队，决策日趋团队化。另外，随着劳动者素质的提高，知识型员工的出现，员工参与部门决策，基层管理者参与中高层决策的情况也越来越普遍。对管理决策、决策过程、决策心理的认识，往往影响决策者及决策质量。
1、对于决策的参与者，通过体验、分享、点评与讲解，了解决策理论，认识决策过程、心理影响以及决策中的危机，能够更好的“解读”决策，积极参与并为决策结果贡献有效的信息和施加积极影响，提高决策质量。
2、问题解决与执行中运用PDCA循环要素分析；通过活动体验感受执行力和决策之间的相互影响关系；
3、团队的构成实际上是一个平衡的问题。团队需要的不是一个个平衡的人，而是能够在组合起来以后平衡的一群人。认识自身及团队伙伴的角色定位，以及自身角色在团队中的价值。
4、体验卓越的团队管理要素：领导艺术；问题分析与解决；时间管理；沟通技巧；自信心与毅志力；团队决策与合作。
【课程时长】
0.5天或者1天（6小时/天)
【课程对象】
企业管理人员、部门领导者、高潜人才等
【课程方式】
现场沙盘+游戏复盘+案例分析+小组讨论视频分享
【课程大纲】
课程导入：什么是PDCA循环
一、沙盘背景介绍，分配小组成员
二、小组讨论分工
三、沙盘演练及项目执行
1、团队决策与执行
1）决策阶段：
团队成员利用有限的信息资源，对其进行分拣分类，通过目标分解和资源分配形成有效的分工配合，利用信息之间的逻辑关联做出正确的决策，制定最佳的行动计划。期间会涉及决策理论；集体决策与与个人决策；团队决策心理；影响决策的心理因素；领导在决策中的作用；时间管理等。
2）执行计划阶段：
学员根据指定的决策方案分头行动，沿途经历数道关卡，充分发挥本队人员的特长与智慧不断克服困难，不抛弃不放弃，坚持不懈达成目标。期间会涉及领导力；团队角色定位；有效分工协作；
四、课程总结、复盘
1、重点知识回顾2、互动：问与答
3、就学员提出的难题进行分析、讨论、模拟演练、点评
五、学习落地
1、分小组分享讨论，成果输出行动方案
2、学习心得、收获感言及点评
3、将学习收获与工作实际结合起来列出未来工作目标与计划
主要授课内容
一、问题分析与解决
1、问题的定义与类型
2、常见解决问题误区
3、界定问题与目标的差距
4、寻找原因
5、制定解决方案和行动计划
6、复盘：复盘的三阶段九步法
情景模拟：关于早会的复盘
二、提升探索和解决问题能力
1、跨界交流和整合能力
2、世界咖啡
3、开放式创新
4、设计思维（Design Thinking）
5、范式转移与最小可执行单元（MVP）
情景模拟：世界咖啡法则
案例分析：瑞幸咖啡的商业推广
（备注：大纲内容为课程参考，根据企业实际需求、时间要求以及现场情况，授课内容及授课方式会有所取舍及调整。也可根据企业实际需求，针对实际问题定制课程内容）

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