《精简致胜——极简目标与高效计划管理》

精简致胜——极简目标与高效计划管理
课程背景：
在现代商业环境中，目标与计划管理是企业成功的关键因素之一，然而许多企业面临的挑战是如何有效地设定和实施这些目标，以实现战略性的成果。企业在目标和计划管理中常常遇到以下难点：
目标模糊：企业目标不明确，使员工缺乏方向和动力，影响企业发展。
动力不足：激励机制和授权管理不足，导致团队执行力弱，影响企业绩效。
调整滞后：缺乏反馈和调整机制，企业无法灵活应对变化，错失良机。
本课程旨在解决企业面临以上的普遍问题，融合实战经验和行业案例分析，为学员提供一套全面、实用的目标与计划管理方法论，能够显著提升自身的目标与计划管理水平，助力企业在激烈的市场竞争中脱颖而出，实现持续增长。
课程收益：1. 学会拟定合格的目标，并将大目标有效分解为小目标，使目标更具可操作性，易于实现。
2. 学会筛选出可行性、有效性高的方案，通过对比分析，提升决策效率和质量。
3. 学会拟定出完整的排期表的方法，合理安排时间，确保任务按时完成，提升时间管理能力。
4. 学会如何激发下属的动力，以及使用3A和AID反馈模型进行有效反馈，提升团队凝聚力和执行力。
5. 学会区分不同的完成情况，并做针对性的处理，确保问题得到及时解决，提升工作效率。
6. 学会使用KISS（Keep It Simple, Stupid）工具进行复盘，总结经验教训，持续改进。
课程模型：课程配套工具：
学流程
练工具
化能力
出精品
第一步
明确目标
价值判断表
洞察力
目标分解表
4维设定目标表达
系统力
目标质量检测工具
谨慎力
以终为始拆解目标
拆解力
战略地图分解工具
第二步
拟定计划
方案选择判断工具
决断力
方案分级图
计划表
严谨力
计划排期表
风险预估表
风险力
风险对策表
第三步
执行计划
授权工具
激励力
授权程度表
3A、AID反馈工具
辅导力
辅导卡
目标调整工具
纠偏力
目标修正卡
第四步
总结改善
KISS工具
学习力
复盘表单
课程时间：2天，6小时/天
课程对象：中高层管理者、后备管理人员、骨干员工
课程方式：理论讲授20%+案例分析30%+小组讨论20%+实操30%
课程大纲
第一讲：启航
一、进行目标与计划管理的必要性
二、目标计划管理的定义
三、目标与计划管理的六大威力
1. 员工参与，提高满足感和凝聚力
2. 充分授权，助力员工自我管理
3. 上下沟通，促进全员参与
4. 结果导向，明确量化绩效指标
5. 强调控制，客观公正评价业绩
6. 系统链接，提高工作效率和业绩
讨论：在操作目标与计划管理中常常遇见的问题有哪些？
成果产出：操作目标与计划管理时的问题清单
第二讲：设立有效的目标
一、目标的设计
1. 设定目标要考虑的四大要素
1）效率
2）效益
3）成本
4）风险
2. 设定目标的四大维度
1）任务
2）价值
3）基础
4）资源
3. 高层、中层、基层设定目标的路径
1）高层：愿景使命、战略目标
2）中层：战略目标、战役目标、部门目标
3）基层：部门目标、个人目标
二、判定设定目标的质量
1. 设定目标的SMART原则
2. 评价目标质量的四个维度
1）可控性
2）可行性
3）低成本
4）贡献度
三、大目标拆解为小目标的三大招法
1. 三层级分解：以终为始拆解目标
2. 按时间或空间分解目标
3. 按战略地图分解目标
成果产出：《目标分解表》
第三讲：拟定计划
一、方案选择三部曲
1. 方案有效性判断
2. 方案可行性判断
3. 方案分级逻辑图
二、五步拟定工作计划
1. 分析计划重心的六个维度
1）预算关注度
2）时间关注度
3）人力关注度
4）协作关注度
5）风险关注度
6）老板关注度
2. 拆解任务的三个步骤
1）拆解里程碑
2）拆分工作
3）确定任务优先级
3. 拆解角色
1）常见三大坑
a缺负责人
b不分工
c关键成员缺失
2）拆角色模型：RASCI模型
4. 拆解排期
1）排期三原则
a能执行
b有顺序
c时间短
2）三个排期工具
a简单排期
b完整排期
c甘特图
5. 拆解风险
成果产出：《方案分级图》、《计划排期表》、《风险对策表》
第四讲：执行计划
一、激发动力
1. 期望强度分析
2. 授权三定
1）定授权的工作
2）定被授权的人
3）定授权的程度
二、执行跟进
1. 检查的五大内容
1）进度检查
2）质量检查
3）均衡检查
4）协作检查
5）对策检查
2. 检查的九大方法
1）逐检
2）自检
3）互检
4）全检
5）抽检
6）定期检查
7）不定期检查
8）单项检查
9）综合检查
3. 检查反馈的两个模型
1）3A积极反馈模型
2）AID建设性反馈模型
三、目标计划修正
1．修正目标可能带来的利弊分析
2. 目标修正的三大时机
1）外界环境发生重大变化
2）企业情况的突然变化
3）差异超出需要修正目标的标准范围
3. 目标修正工具：目标修正卡
成果产出：《授权程度表》、《辅导卡》、《目标修正卡》
第五讲：复盘与改善
一、复盘的三个层次
1. 人
2. 事
3. 组织
二、应用KISS工具进行复盘
互动：记者访谈
1. 保留
2. 改进
3. 停止
4. 开始
成果产出：《复盘表单》
课程总结

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