《对标世界一流企业价值创造与管理提升行动实践(国企案例篇)》

  培训讲师:李晓林

讲师背景:
李晓林教授美国杜克大学商学院助理教授京津冀协同发展研究院研究员北京中关村创客学院创业导师AACTP(美国培训认证)行动学习导师清华大学、北京大学、南京大学、东北大学、南开大学等MBA特聘教授经历描述普华永道咨询顾问,先后主持参与了百余项公司 详细>>

李晓林
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《对标世界一流企业价值创造与管理提升行动实践(国企案例篇)》详细内容

《对标世界一流企业价值创造与管理提升行动实践(国企案例篇)》

对标世界一流企业价值创造与管理提升行动
课程背景:
按照国企改革三年行动的部署要求,国资委制定印发《关于开展对标世界一流管理提升行动的通知》,明确了有关目标任务。用2-3年的时间,推动中央企业和地方国有重点企业基本形成系统完备、科学规范、运行高效的中国特色现代国有企业管理体系,总体管理能力明显增强,部分企业管理达到或接近世界一流水平。李晓林教授研究发现,世界一流企业普遍具有以下几个特征:生产行业最高水平产品、企业具有明确的主业、具有良好的盈利能力、领先的自主创新能力、较高的国际化水平、卓越的战略管理能力、高效的集团管控能力、健全的风险管理体系、高素质的人才队伍、优秀的企业文化、强大的品牌影响力等。
新一轮国资国企改革一个重要的任务就是加快培育具有全球竞争力的世界一流企业。要培育具有全球竞争力的世界一流企业,就必须同步构建世界一流的企业管理体系,实现价值创造。
课程收益:
● 掌握政府工作报告的基本内容和逻辑
● 掌握国有企业改革对标管理的重难点
● 了解对标世界一流管理提升行动实践
课程对象:
政府系统各级官员,央企、国企的中高层领导
课程方式:讲演结合+案例研讨+互动研讨
课程大纲:
第一讲:世界一流企业的优势要素和特征
国外对世界一流企业如何评价
国内对世界一流企业评价指标
世界一流企业评价指标萃取
世界一流企业的主要特征
对标世界一流的认知
8大领域,34个核心工作模块
八大核心要点
对标世界一流的理解及特点
对标世界一流要解决什么问题
第二讲:如何对标世界一流与价值创造
1. 对标世界一流的模型
案例分析:华能,国网,宝武集团等对标模型
2. 对标世界一流的五大维度解决四个关键问题
3. 对标世界一流的五个步骤
案例分析:中国华能
4. 对标世界一流的五大机制与三大保障
案例分析:华润
案例分析:中国华能,三色三强三优
案例分析:宝武集团,四个特色做法
第三讲:世界一流的重点模块对标分析
一、科技创新的对标
1. 对标方向
案例分析:中芯国际
2. 对标基础:协同
案例分析:中交集团
3. 对标关键:共享
案例分析:海尔,东风汽车
4. 对标核心:科技成果转化
案例分析:法国万喜集团(高速)集团
二、战略的对标
1. 政策的4个要求
2. 和谁对:和三类企业对
3. 对什么:PET三维战略对标模型
4. 怎么对:做好三件事
三、组织管理的对标
1. 对标的两个聚焦
2. 对标的四个内容
四、运营的对标
1. 对标的3个要点
2. 对标的3个关键
五、人力资源的对标
1. 人才战略与人力资源规划对标
案例分析:中粮集团
2. 市场化选人用人机制对标
案例分析:新兴际华
3. 薪酬激励
案例分析:海康威视
4. 人才培养和梯队建设
案例BP山东高速
双碳领域科技人才
品牌化与危机管理
海外风险合规管理
总结:互动交流

 

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