组织行为学—组织管理智慧与管理技能提升   08.06

组织行为学——组织管理智慧与管理技能提升（1-2天）学员对象:企业管理人员，想进一步提升自己的人员课程目标：1.树立现代企业经营管理意识和理念，明确作为经理人应该具备的素质2.通过参与和练习，掌握有效的管理技能和方法，提升工作绩效3.共同探讨和解决实际工作中的问题，分享各自的成功经验课程内容：一、角色转换与定位1．从组织行为分析新经理人的任务和挑战2．工作重

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组织执行力   08.06

《组织执行力》培训形式：体验式、教练式教学。培训时间：1-2天，每天6课时。课程特色：‐感性与理性完美结合，体验与逻辑相得益彰；‐润物细无声地在学员心里种上改变的种子；‐重在思维改变和能力提升，而非知识点灌输；‐讲师与学员共同创造，最大化培训效果；‐讲授、情景模拟、案例分析、互动研讨、隐喻故事、视频教学等多种形式灵活运用。课程对象：-企业中高层管理者-高潜人

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组织执行力课程   08.06

组织执行力——从优秀到卓越（1-2天）课程对象：企业各级管理人员课程目标：[pic]塑造卓越组织的3+1执行体系[pic]执行人才的选、育、用、留[pic]用三环理论简化战略定位[pic]如何制定运营流程并有效执行、控制[pic]建立以敬业、行动和责任为主体的文化本课程独具特色、简约实用的五个部分：[pic]执行难题：指出足以致命的执行陷阱

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创新思维与创新管理 (2)   08.06

创新思维与创新管理（1天）【课程背景】在移动互联网时代，变革、颠覆式技术层出不穷，企业转型、升级势在必行。资本跨国流动，世界经济一体化进程不可阻挡。如何摆脱同质化的宿命？如何真正实现产品和服务的个性化，从而脱颖而出？在行业微利时代，如何跨越台阶、超速成长？思路决定出路，创新决定未来！变革领先一步，创新无处不在。创新已经成了时代的主旋律，创新正在塑造企业的核心

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打造高绩效团队   08.06

打造高绩效团队——基于人本的团队管理（1-2天）课程背景:当今新经济时代，颠覆性新技术层出不穷，市场环境瞬息万变。现代企业更加强调发挥团队精神，建立群体共识，与时俱进，快速因应用户需求，提升工作效率。那么究竟什么是团队？为什么团队如此盛行？在组建团队的过程中有哪些问题？如何引导和带领不同阶段的团队？怎样培育团队精神？如何打造高绩效的团队？上述一系列问题正困扰

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互联网+组织创新管理   08.06

互联网+组织创新管理（1天）【课程背景】在移动互联网时代，变革、颠覆式技术层出不穷，企业转型、升级势在必行。资本跨国流动，世界经济一体化进程不可阻挡。如何摆脱同质化的宿命？如何真正实现产品和服务的个性化，从而脱颖而出？在行业微利时代，如何跨越台阶、超速成长？思路决定出路，创新决定未来！变革领先一步，创新无处不在。创新已经成了时代的主旋律，创新正在塑造企业的核

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组织行为学   08.06

《组织行为学》（1-2天）——“两个核心命题、十个关键词、三个研究层次、一个重点”培训形式：体验式、教练式教学。培训时间：1-2天，每天6课时。课程特色：感性与理性完美结合，体验与逻辑相得益彰；润物细无声地在学员心里种上改变的种子；重在思维改变和能力提升，而非知识点灌输；讲师与学员共同创造，最大化培训效果；讲授、情景模拟、案例分析、互动研讨、隐喻故事、视频教

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4D变革领导力   08.06

4D变革领导力——打造教练式变革领袖（2天）课程简介：我们正处在一个不断变革的新经济时代。全球一体化进程加剧，世界的脚步越来越快，人们的压力节节攀升。变革，颠覆式技术层出不穷（大数据、云计算、物联网、生物芯片、基因测序及重组、人工智能、虚拟现实等）、公司兼并与重组、领导班子频繁更替、家庭成员的增添和离去等等，已然成为社会、组织和个人必须面对的挑战，成为影响人

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变革管理与创新思维   08.06

变革管理与创新思维【课程目标】顺势明道——内圣外王——变革优术。【课程背景】什么是变革？变革就是与时俱进！改革就是变革。我们正处在一个不断变革的新经济时代。全球一体化进程加剧，世界的脚步越来越快，人们的压力节节攀升。变革、颠覆式技术创新层出不穷（大数据、云计算、物联网、人工智能、生物芯片、基因测序及重组等）公司并购与重组、领导班子频繁更替等等，已然成为社会、

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