《动心服务、赢心沟通——视频客服效能提升》 2天

  培训讲师:胡爽姿

讲师背景:
胡爽姿资深职业培训师/服务项目咨询顾问第五届广东省人力资源卓越培训师奖EAP国际一级心理培训师/咨询师FIT引导式培训师培训国际认证讲师新加坡FNS引导师协会认证引导师美国(CHA)高级职业经理人中国形象礼仪协会理事、专家导师国际认证高级礼 详细>>

胡爽姿
    课程咨询电话:

《动心服务、赢心沟通——视频客服效能提升》 2天详细内容

《动心服务、赢心沟通——视频客服效能提升》 2天

动心服务、赢心沟通视频客服效能提升
【课程背景】
每天都在质检,管理层也盯得紧,但客户满意度总是提不上来,员工认为自己已经做得很好了,却不知道客户为什么不满意。员工也想做好,但心有余而力不足。员工流动性大,管理越来越难。
【课程收益】
1、让客服人员意识到服务的重要性,树立服务意识,从心里真正重视客户、关注客户、积极服务客户。
2、掌握客户服务中的语言技巧,运用专业语音语调、同理心沟通方式与人性化技巧,提升客户感知度,满足客户日益提高的客户服务需求
3、服务人员学习自我情绪管理及压力缓解方法,掌握处理客户投诉的技巧,从容应对客户投诉、有效处理疑难投诉,降低客户投诉率。
【课程对象】
视频客服VIP梯队人员
【课程时间】2天
【课程内容】
第一章:视频服务与传统服务的对比优势与应用实操
视频客服的对比优势
空间和服务半径问题:弥补物理空间现场服务覆盖面不足
时间问题:弥补物理现场服务时间的限制
服务流量问题:分流物理现场客户,即效解决客户问题提高客户体验
“线上线下”渠道融合,提升客户综合服务能力
视频客服的必备基本素养
业务素养:
服务素养
个人特质
精神风貌
气质风貌创造更佳的客户体验
个人气度提升服务体验---你的优雅藏在气质里
个人风采提升服务体验---你的热情藏在风采里
个人形象提升服务体验---你的格局藏在形象里
第二单元:远程视频服务的礼仪塑造
远程视频仪态礼仪的塑造
仪表仪容者,外观也:不学礼,无以立
仪容总体要求:自然、美观、协调
发型与面部的修饰
妆容与首饰的搭配
仪表总体要求:庄重、简洁、整体、大方
得体的着装是建立信任的基础
服装是降低沟通成本的工具
怎样搭配看起来职业又有亲和力
体态礼仪:稳重、沉重、热情、自信
正确的坐姿——坐出高贵、平和与尊重感
手势的含义——别让你的手毁了你的形象
仪容仪表的注意事项和禁忌要求
视频服务满意度提升中的表情语言价值百万
微笑的力量—沟通中最美的润滑剂
微笑时真诚、甜美、亲切、善意、充满爱心;
口眼结合,嘴唇、眼神含笑
眼神的交流—有温度的传递与客户心灵对接
面对客户目光友善,眼神柔和,亲切坦然,眼睛和蔼有神,自然流露真诚
 眼睛礼貌正视顾客,不左顾右盼
眼神要实现“三个度:眼神的集中度、眼神的光泽度、眼神的交流度
3、饱满情绪状态的表现——创造愉悦交流的磁场
头正、脖直、肩平、胸挺、腰直
服务中的鞠躬、点头、致意:15度表示倾听、30度表示感谢、45度表示致歉
递物、指示方向、介绍等手势训练(标准手势)
远程视频服务满意度提升之声音塑造
声音是人的第二张脸:先声夺人,深入人心
控制好你的呼吸:科学的胸腹式联动呼吸
语调语气会变通:同频共振有情绪
微笑让声音更有温度
清晰度
音色
温度
风格
第三单元:视频服务满意度提升之识人术—刷脸之喜怒
微表情识别:读脸识心
面部语言在出卖“心理秘密”
验证--他是否对你有所隐瞒
验情--他喜欢你还是讨厌你
洞察--他对你是否具有攻击性
吸引--了解他,然后讨好他
引导--让他跟随你的想法
控制--控制他的喜怒哀乐
暗示--关系亲疏的晴雨表
身体语言暴露个人特质和属性
个人性格特质的显露
敏听与善说
察言与观色
身体语言
真假看“微笑”
贫富看“肩颈”
诚信看“眉毛”
变化看“嘴角”
岁月看“身段”
认同看“举止”
创造愉悦体验-打造融洽场域
事实or演绎:看透不说破
引导与控制:事实如何被证实
注视与观察
寻找表述中的表情与语气的协调控制
控制情绪与追求结果中二选一
观点暴露标准,表达呈现修养
第四单元:视频服务满意度提升之沟通技术提升
序幕拉开掌握好节奏感
姿态专业自信,语气温婉亲和
自报家门清晰清楚清亮
风险警示停顿有效有感
引导提示眼、口、手配合并用
观察要入微,说明要到位
了解客户的情绪
体察客户的态度
有效提问:适当的引导来获取更多自己想要的讯息为索取材料作必要的铺垫说明
洞察客户的迷茫:作温暖的说明与解释
高效的业务办理:业务指引有秩序
妥帖地业务告知与提醒
远程视频主动服务能力的提升
对于特殊客户给予多一分关怀
通俗化的业务规则讲解,减少沟通的摩擦
疑难业务办理的有技巧
客户资料有效梳理,客户问题准确回应
不同客户的处理:使用匹配方式(不做傲慢的机器人)
让发怒的客户平静下来:声音的控制、表情的管理、语速的掌握
对业务负责,对安全把握,加强引导力
视频客服正面积极情绪的打造
正念阳光形态的塑造
改变消极态度
学会享受过程
理性把握当下
主动拥抱变化
自我情绪管理
情绪觉察
建立自信
持续自我激励
提升个人职场抗压能力
建立挫折积极反应机制
课程复盘

 

胡爽姿老师的其它课程

尊柜服务--银行柜面人员服务礼仪训练课程收益当市场竞争越来越激烈,面对金融政策开放的必然趋势,如何提升员工的服务质量,提升客户的满意度?通过对“服务”的深度剖析,让员工清晰自我定位、认识到服务对象于己于司的重要价值,提高服务意识及增强服务理念对于工作的重要性与迫切性。年轻一代的员工,如何构建优质、真诚的服务意识?提升员工职业幸福感、塑造积极的心智模式,成为我

 讲师:胡爽姿详情


金融消保服务消费者信息安全保护与服务意识提升课程背景党的十九大提出,中国特色社会主义进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。人民美好生活需要日益广泛,不仅对物质文化生活提出了更高要求,而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。在新时代发展形势下,客户对银行服务的要求越来越高,客户法律

 讲师:胡爽姿详情


服务意识与商务沟通技巧【课程时间】1天/6小时【主讲老师】胡爽姿【培训对象】会计师事务所做财务报告的财务专业人员【培训人数】50人【培训形式】理论知识、引导技术、实战演练、案例分析、小组讨论【课程背景】随着社会的发展和进步,客户对企业的服务水平越来越重视,要求也越来越高,而客户服务是管理公司中最直接与客户接触,最直接与客户服务的一个部门。由于经常与客户接触,

 讲师:胡爽姿详情


完美客户关系银行高端商务礼仪实战训练及应用【课程时间】1天(6小时)【主讲老师】胡爽姿【培训对象】银行行长、中高管、业务部人员【培训模式】引导式教学、方法讲解、多媒体、情景演练、案例分析、小组讨论【培训目标】1.实战为王——引导式教学,情景式演练,不仅仅是教会理论,更重要的是通过情境演练、将商务职场实际工作中的特殊情况进行分解,真正做到让您学以致用。2.学以

 讲师:胡爽姿详情


职场礼仪与形象塑造【培训时间】2天【主讲讲师】胡爽姿【培训对象】企事业单位、公司白领、职场人士【培训人数】40-50人【培训模式】知识讲授、现场演练、情景模拟、讲师纠错、小组练习【培训背景】礼仪是展现一个人内在素质与修养的有力工具,得体的礼仪能够帮助你在各种场合进退自如,能够与不同性格和社会阶层的人士愉快沟通,能够有效提高沟通效率并改善沟通结果,对人际关系和

 讲师:胡爽姿详情


中国式客情关系政企客户交往商务礼仪与沟通艺术课程背景:当今社会,已经将商务礼仪提升到软实力的高度来谈论,而软实力包括礼仪和沟通两大能力。主要针对公司商务人士设计的课程,主要内容是商务职场人士的礼仪规范和修养表现,以及商务职场人士的情商修为、沟通礼仪和沟通技巧。美国石油大王洛克菲勒说:“假如人际沟通能力也是同糖或者咖啡一样的商品的话,我愿意付出比太阳底下任何东

 讲师:胡爽姿详情


引导式客户抱怨投诉处理实战训练【培训讲师】胡爽姿【培训时间】2天【培训对象】现代服务行业从业人士【培训形式】引导式培训授课模式,通过知识点分享、案例分析、情景演练、小组讨论、游戏活动等方式【培训目标】1、通过培训,全面提升员工服务意识、从业务到服务,制度+温度的客户体验。2、通过对服务情商的培养,从人性出发、直击问题本质,提供在客户投诉中有效的沟通化解方案。

 讲师:胡爽姿详情


营销人员高情商“赢心”沟通艺术课程背景:沟通是一门人际关系的艺术,如何让客户、上司、同事更加认可、喜欢你,从而使客户认可你的人品和产品,是每个从事销售行业的人员必备能力。美国哈佛大学调查发现,情商高的销售人员业绩会比普通人员高出60以上。也正是这些情商高的销售人员创造了企业销售额的80以上。在我们这次的课程中,将使用案4例式学习的方法,并且在沟通与情绪管理、

 讲师:胡爽姿详情


用心留客客心留--服务补救和客户挽留【课程背景】在当今时代没有人或企业是完美的,这是事实,但不是借口,而且当今互联网市场服务的售中、售后与商业模式本身的重要性是相提并论的。因此,平台必须深刻意识到,处理服务失误后的服务补救方式,和一开始就设法提供最好的服务,是一样重要的.客户老是以服务瑕疪,不管严重或轻微,从故障连连的商业平台软件到平台雇员的个人服务质量,来

 讲师:胡爽姿详情


员工心理预期管理与心理疏导【课程背景】员工的心理预期影响员工的工作行为,加强员工心理预期的管理有利于保证企业目标的实现。员工的心理健康水平直接影响组织的变革和发展,加强员工心理辅导,提高员工心理素质,是贯彻以人为本的管理理念,提高管理绩效的重要途径和手段。本课程根据职场员工最常出现的心理问题,从专业的心理咨询技术中提取最有效、最实用的部分,教会管理者正确识别

 讲师:胡爽姿详情


COPYRIGT @ 2001-2018 HTTP://WWW.QG68.CN INC. ALL RIGHTS RESERVED. 管理资源网 版权所有