可学而至的领导力
可学而至的领导力详细内容
可学而至的领导力
可学而至的领导力
对象
创业者和企业管理者以及有志于成为优秀管理者的有志之士
目的
领导力培训课程使中、高层管理人员:明确自身的责任和角色类型,了解改变心态和思维习惯的重要性;认识树立全局观念、组建团队的重要意义,并掌握相关的团队管理技巧;深入剖析自身,准确对待他人,促进相互协调,领导力培训增强团队精神和团队凝聚力;重视每位下属的心理活动,探索激励下属的技能;改善倾听与叙述方式,促进有效沟通;掌握时间主动权,优化领导方式,恰当有效地授权、提高整体工作效率。
内容
杰克•韦尔奇说:我讨厌管理,最喜欢领导。的确,成功的公司之所以获得成功,是因为它们有很多的领导者,而他们之所以有很多的领导者,是因为它们能够有意识地、系统地“生产”领导者,这正是商界成功者和失败者之间的区别。
尤其在这个速度致胜的商业时代,企业不仅仅要技术的创新,更要管理的创新。传统的管理模式已经过时,21世纪需要每个人自动自发的创新。管理者不是带着管理模式加盟企业,而是根据企业迅速地创新。优秀的领导者不仅要在战略思想上遵循“下雨打伞”的自然法则,同时,在管理风格上要随势而变,像水一样灵活。
课程大纲:
第一部分:领导力的基础
1.领导力的基础
2.未来的领导者
3.解析管理中的五大关系
4.领导12字真言
5.三大纪律八项注意
6.管理者的“八荣八耻”
第二部分:领导力模型
1.愿景:凝聚团队的法宝
2.沟通:赋予快乐的源泉
3.激励:创造执行的关键
4.授权:领导解放的秘诀
5.教导:组织长青的按扭
6.创新:领导致胜的利器
第三部分:领导力与方法论
1.战略思考:不死才是硬道理
2.团队融炼:让1+1>2
3.乐在工作:做好执行首先经营好自己
4.人才选拔:造物先造人
5.制度建设:修人先修路
6.文化根植:育人先育魂
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