系统思维
系统思维详细内容
系统思维
《系统思维》
【培训背景】
系统思维是用系统性思考、科学的对比法来分析问题并解决问题的方法。当前不少管
理者都重视管理技巧的学习,但大部分人却忽视了卓越管理的根本——系统管理思维的训
练。当前用系统思维进行训练的方法非常多,包括KT法。本课程旨在提升学员们用系统
思维去分析问题和解决问题,在于通过有针对性的学习与演练,使得学员能够在最短的
时间内迅速掌握系统思维能力,并学会系统分析问题和解决问题的能力,提升决策水平
。
【培训收益】
1、培养管理人员系统的问题意识;培养学员面对问题时的正确心态与态度;
2、掌握各种分析问题与解决问题的创新性工具与方法;
3、掌握解决问题的思路,以积极态度寻找解决问题的方法,并科学解决;
4、通过丰富的企业案例讨论和演练,启发学员思路、开拓管理视野。
【培训时间】6小时
【授课对象】企业中高层管理人员,基层管理人员
【授课方法】理论讲授,视频分享,案例分析,头脑风暴,工具介绍,工具演练,互动讨
论,讲师点评,改善计划。
【课程大纲】
一、什么是系统思维?
1、什么是“系统”?
2、为什么要学习系统思维?
3、古代系统思维——五行说
4、现代系统思维——系统论
二、系统思维法则
1、整体法则:局部的简单叠加不等于整体
2、长远法则:不谋万世者不足以谋一时
3、要素法则:重要的少数制约整体的行为
4、功能法则:系统及要素都是具有一定功能的
5、动态法则:没有事物是恒定不定的
6、关联法则:要素之间的关联比要素本身更重要
7、结构法则:结构决定系统的性质和功能层次
8、层次法则:层次不同,结局各异
三、系统思维形式
1、系统观察
事物观察、联系观察、环境观察
2、系统分析
分解分析、因果分析、类比分析
3、系统决策
方案列举、标准确定、优劣评估
4、系统创新
联想思维、想像思维
发散思维、求异思维
逆向思维
四、问题系统思维实战
1、系统性查找问题——存在哪些问题?
2、用系统思维思考问题间的关系
3、分解问题,了解问题的方方面面
4、抓住关键——问题分析的三个关键点
5、系统性思考问题的解决方案
6、系统性思考对策方案的风险及预防
7、系统性实施决策方案
五、系统性思考之六顶思维帽
1、六顶思考帽的不同思考角度
2、六顶思考帽的运用规则
3、六顶思维帽在系统思维中的运用
4、在系统解决问题中六顶思考帽的不同排序及其规则
马斌老师的其它课程
《高效执行力》 04.28
打造高绩效执行团队《高效执行力》为什么员工心态消极,缺乏责任感!为什么员工互不信任,缺乏凝聚力!为什么员工怨声载道,充满负能量!为什么员工各持己见,思想难统一!作为单位负责人,都渴望拥有一支不断创新、充满爱心,思想统一、忠诚事业、承担责任、持续成长、融入团队、积极乐观、为达到绩效而不懈努力的团队。死气沉沉的团队无法成就卓越,只有正能量高效执行的团队才能创造奇
讲师:马斌详情
《工作重在到位》 04.28
《工作重在到位》—工作要做对更要做到位如果说什么是一个企业里最损害业绩的“病症”,那毫无疑问是遍布中国职场的“浮躁病”以及与此相关的“工作打折扣”现象。而医治它的根本做法,就是将工作做实、做细、做透、即确保工作到位。员工希望把工作做好,领导希望下属将任务完成得漂亮,但是,道理一堆又一堆,能解决问题的方法却寥寥无几。到位不到位,相差一百倍,聚焦“到位”全面打造
讲师:马斌详情
工匠精神 04.28
传承匠心精神,提升组织绩效《工匠精神》【课程背景】随着互联网+的发展,中国步入了“大众创业、万众创新”的全民创业大时代,开创新常态下中国经济新的历史篇章。习近平总书记在十九大报告中指出:要弘扬劳模精神和工匠精神,营造劳动光荣的社会风尚和精益求精的敬业风气。习近平总书记在2019年对我国选手在世界技能大赛中取得佳绩做出重要指示强调:弘扬精益求精的工匠精神。20
讲师:马斌详情
有效激励与授权 04.28
《有效激励与授权》【课程目标】◆提升:管理者管理意识,塑造“没有完美的个人,只有完美的团队“的管理理念◆认识:激励的重要性,从而学会激励下属的能力◆培养:管理者的授权意识和能力,培养下属独当一面的工作能力【课程时间】6小时【授课方式】讲解+互动+视频点评+案例讨论+情景模拟【课程大纲】开篇语:管理的本质是一种实践,不在于知,而在于行第一部分:激励的基本认知案
讲师:马斌详情
从专业人才到管理高手 04.28
《从专业人才到管理高手》【课程收益】1、了解管理者角色的本质,从而找准自己的位置,更好的履行角色和职责2、掌握基本的管理技能与工作方法3、提升领导力、沟通力和解决问题的能力,让团队更有凝聚力和战斗力4、强化执行力,进而改进团队绩效5、完成从专业人才到优秀管理者的转变【授课方式】讲解+互动+视频+案例+研讨【课程大纲】第一部分:管理的基本认知模块一:管理的基本
讲师:马斌详情
高绩效团队建设 04.28
《高绩效团队建设》【课程收益】1、全面、系统认识高效团队建设的重要性2、清晰自己的工作职责与定位,明确自己的执行角色3、深入理解沟通的重要性与工作事务沟通技巧、4R执行力模型和3S执行流程,快速提高执行能力,更好的完成工作目标4、增强团队凝聚力,提升全员执行力、协作能力和管理绩效【课程特色】1、理论联系实践:再好的理论,不能实际应用,对企业没有任何作用。本培
讲师:马斌详情
高效时间管理 04.28
《高效时间管理》【课程收益】1、认识时间管理的重要性2、掌握时间管理的基本原则3、学会时间管理的方法,提高工作效率4、克服拖延,以有效和高效率的方式完成组织赋予的任务目标,创造一流绩效【授课方式】讲解+互动+视频+案例+研讨【培训课时】3-6小时【课程大纲】课程导入:时间管理的本质案例:上班前的时间管理第一部分:解读时间管理1、视频:海尔人高效做事带给我们的
讲师:马斌详情
管理者的角色定位与认知 04.28
《管理者的角色定位与认知》【课程背景】一项调查表明,因管理者不能认清自己的角色所导致的角色错位、缺位与模糊,导致了企业中八成的管理者超过一半的工作“毫无价值”,给企业造成了极大的“管理浪费”。管理学家马斯洛说:“要让一个管理者成功的履行管理职责,其前提条件是他必须清楚的意识到这是他的职责。”任何一种角色行为只有在角色认知十分清晰的情况下,才能被成功的扮演。如
讲师:马斌详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21151
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20178
- 3行政专员岗位职责 19035
- 4品管部岗位职责与任职要求 16210
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15384
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14541
- 9文件签收单 14184