中层管理者成长地图训战营12天新版   02.03

中层管理者成长地图训战营目录一、项目背景二、理论基础三、项目价值四、项目内容五、课程大纲六、项目实施流程七、如何保证项目效果八、授课讲师九、风采展示一、项目背景卓越的企业不仅业绩出众、更重要的是“人才辈出”。被誉为“世界头号经理人”的杰克.韦尔奇在其自传里以“人的企业”、“再造GE”两个章节专门谈到人才对通用电气的关键作用，可以毫不夸张的说：领导梯队建设是这

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中层管理者成长地图训战营12天国企定制版   02.03

中层管理者成长地图训战营目录一、项目背景二、理论基础三、项目价值四、项目内容五、课程大纲六、项目实施流程七、如何保证项目效果八、授课讲师九、风采展示、项目背景卓越的企业不仅业绩出众、更重要的是“人才辈出”。被誉为“世界头号经理人”的杰克.韦尔奇在其自传里以“人的企业”、“再造GE”两个章节专门谈到人才对通用电气的关键作用，可以毫不夸张的说：领导梯队建设是这家

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中高层管理者五力模型   06.15

中高层管理者五力模型【课程背景】在VUCA时代，当国际冲突、政策调整、社会变革、市场无序、竞争加剧、信息爆炸、员工个性突出等诸多挑战与机遇降临到我们面前时，我们作为技术出生的中高层管理人员必须要具备更加强大的领导力。领导力意味着从宏观和大局出发分析问题，在从事具体工作时秉承既定目标和使命；领导力也意味着我们可以更容易地跳出一个项目、一个部门、一个区域的层面，

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目标管理之差距分析训战营   06.15

企业增长动力之源——目标管理之差距分析训战营（咨询式培训）项目背景现今企业的生存状态，犹如茫茫大海当中的一艘小船。如果没有目标，就像没有靠岸机会的船只一样，企业连成功是什么都无法理解。如果没有指针指明方向，在茫茫大海里只能凭运气，误打误撞；没有成长路径的企业也只能是踏步不前。如果没有动力源泉，只能任由风向，吹到哪里是哪里，顺风的时候，乘风破浪；逆风的时候，张

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企业文化建设与管理训战营   06.15

企业文化建设与管理训战营（咨询式培训）【课程背景】未来企业之间的竞争将是企业文化的竞争，企业文化是企业的核心竞争力。不少企业经营者只重视制度、纪律、产量、产值、营业额、利润等硬管理指标，对于以人为核心、以理性思考为基础的企业文化认识不足，从而丧失了企业更好的发展良机。有的企业发展快，企业文化跟不上，不能适应企业战略的需要，还有的企业发展时间长，企业文化僵化，

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商业模式与业务设计训战营   06.15

商业模式与业务设计创新训战营（咨询式培训）训战背景“当今企业之间的竞争，不是产品之间的竞争，而是商业模式之间的竞争。”——现代管理学之父彼得德鲁克随着工业技术的突飞猛进、信息技术的不断革新、全球竞争的激化、消费者生活方式的变迁，经济环境的演变，已经彻底改变了商业游戏规则。中国企业正处于一个前所未有的变革时代，经营环境和竞争方式的改变已经远远超过通常的产品、技

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市场洞察   06.15

市场洞察课程大纲课程模块课程内容实战演练输出第一章BLM业务领先模型介绍1、要向华为学什么？2、如何翻越企业增长困境3、BLM业务领先模型：方法论、技能与工具第二章差距分析1、从市场结果到增长差距2、业绩差距：经营结果与期望值的差距3、机会差距：把握战略机会与新的业务设计4、差距分析演练：MECE原则《业务差距分析清单》第三章市场洞察（看宏观与行业）PEST

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学华为拿结果——高效执行力提升企业核心竞争力   06.15

学华为拿结果——高效执行力提升企业核心竞争力【课程背景】为什么战略和执行是两张皮，规划很完美，但总是无法落实？是制度不力还是人员不力？光靠高工资就能提升执行力？管理者如何创建高效执行团队？新经济时代，无论哪个赛道都会面临着激烈竞争，企业的竞争关键在人，企业能否快速发展，在很大程度上取决于是否拥有一支高素质的管理团队。然而很多企业会出现一种现象：从上往下看：高

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华为战略管理法（DSTE）实战体系   06.15

华为战略管理法（DSTE）实战体系【课程背景】华为轮值董事长徐直军说：如果资源是无限的，那么我们不需要战略管理，但很遗憾任何组织的资源都是有限的。很多人说战略是一门艺术，但战略管理却是一门科学。无可否认，当今社会像任正非、马云，包括已经故去的乔布斯这些大牛，都是非常优秀的战略家。但是如果让他们这些人针对某一个行业做出自己的战略选择，我相信得出的战略一定是不一

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绩效管理培训大纲   06.15

高绩效团队建设与管理【课程背景】华为创始人任正非先生在2016年市场部会议上，针对绩效管理和人才选拔，特别提出：“各级主管的目标与责任要清晰，责任结果导向的考核机制，导致内部的机制简单，风气正派，脑袋对着客户的勇士更多。责任结果导向，必然是优秀干部辈出，迎合作风消失。”那么华为究竟如何将“责任结果导向”解码到每一个岗位的绩效考核上呢？绩效管理工作是企业管理工

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