职业生涯规划
职业生涯规划详细内容
职业生涯规划
《做成功的职业生涯管理者》
培训大纲
一、课程概述
你知道如何在个人需求、胜任能力、岗位要求和职业回馈之间取得平衡和螺旋式上升吗？
璀璨的职业生涯与个人的生涯之间又是什么关系呢？
在每个时代下，岗位对于胜任者都有着明确或者模糊的职责和气质要求，组织对于在它的生态圈里成长的个体也有明确的规则和潜在的要求。本课程将向你揭晓如何遵循职业发展的规律和原则，游刃有余的处理生活和工作中的棘手问题，让你成为猎场上的精英！
二、适用对象
企业中高层管理者
培训目标
● 什么是职业生涯规划 ● 以终为始，目标导向
● 能力提升，达成绩效 ● 职业发展自我驱动
● 自我管理与团队协作 ● 觉察职业情绪，调整状态
课程特色
逻辑严谨，设计科学，融合职业生涯、心理学和管理学知识；
教练方式，促动思考，将职业生涯规划的主动权交还给学员。
培训方式
个人及小组练习、讨论、案例分析等
六、课程时长1天（6小时）
课程大纲
引入：互动游戏
思考与执行的偏差
第一部分：破解人职博弈，从被动工作到“自觉自发”
职业生涯管理工具：人职匹配模型与人职匹配中的几大问题
人职匹配之职业回馈：看到职业的隐性收益：
第二部分 以终为始，目标导向
设计职业生涯与规划生活
咬住目标，实现愿景
第三部分 自我管理，要事第一
区分轻重缓急：案例练习
专注执行团队的至关重要目标
自我管理的三个掌控
第四部分：重在行动，职场核心竞争力打造计划
能力三核的梳理与能力管理模型的四象限
员工能力提升策略
解决问题的创新思维：重新定义问题、良构与劣构问题的识别【案例】
结构化思维：结论先行、观点先行 、数据先行、论证类比式工具【案例+视频】
第五部分：日常工作情绪的处理方法
困扰我们的三种职业情绪：职业情绪之倦怠 、焦虑 、失落
职业情绪处理方案 从悦纳到改变：做个人职业生涯的主人
识别情绪背后的信念
如何改变局限性信念——意义换框、环境换框工具
四种场景下的案例练习
第六部分：管理者如何成为优秀的“猎鹰”
MAP识人工具介绍
MAP对应的岗位类型
MAP胜任力词条及有效问题
MAP人才甄选7+1步法
案例实践
第七部分：管理者必备如何留人，非薪酬激励
激励的双因素理论
双因素理论具备与缺失
第八部分： 学习总结
每人总结三点
小组分享本次课程的认识
以下无内容
文章波老师的其它课程
结构化思维 06.15
结构化思维课程介绍一、课程概述同样的信息，不同的人在沟通、表达、呈现时取得不同的效果，为什么？工作场景下：跨部门沟通障碍、遇到固执下属、挑刺的上司……如何突破？情绪没消除，问题没解决，目标没达成，究竟谁之过！职场表达不高效：来龙去脉“是祸害”、前因后果“害死人”！思考不结构，表达不清晰，沟通不达意，如何丢掉这些苦恼！本课程从结构性思维与结构化表达切入，达到思
讲师：文章波详情
龙族秘藏沙盘 06.15
情景沙盘课程介绍—《龙族秘藏》一、课程概述：1、透过情景体验，激发团队做好目标设定及目标管理，同时意识到执行力在组织中的重要性；让学员深刻体会到以结果为导向制定项目计划、进行项目有效管理的重要性，并培养项目规划、项目实施与监控、项目收尾等项目型思维；让学员学会分析价值信息、发现资源利用不当给公司造成的潜在影响，进而有效利用资源达到产出最大化；针对团队运作时出
讲师：文章波详情
目标管理与计划落实 06.15
目标管理与计划落实课程简介一、课程概述为什么员工很忙，但没有成就感？为什么下属执行力很强，但工作结果不理想？为什么许多中层管理者，不停的扮演“消防队员”的角色？……一系列为什么背后，都隐藏着：目标管理水平直接影响组织绩效及个人成就。哈佛大学研究发现社会顶层精英对未来拥有清晰且长远的目标。所以越来越多的企业重视目标管理。本课程专门针对企业中层而设计，萃取MTP
讲师：文章波详情
商务礼仪 06.15
商务礼仪课程介绍一、课程概述商务礼仪与职业形象代表着商务工作者和企业的形象，本课程主要用于提高员工自身礼仪道德的修养，增长才干、培养品德、熟悉各类商务活动中的礼仪规范和相关要求，为企业整体形象的提升和企业商业发展相连接。二、课程对象办公室职员、行政人员、销售人员、各行职场员工等三、课程收益1.知识收益：←了解商务礼仪在商务活动和社会交往中的重要性←掌握商务礼
讲师：文章波详情
突破式沟通 06.15
《突破式沟通》课程介绍一、课程概述沟通无处不在，但冲突连续不断，三句一小吵，五句一大吵！对立部门、强烈情绪、固执下属……如何能够突破已有障碍，达成共识？工作沟通不到位：累！家人沟通总吵架：烦！朋友沟通观念异：不理解！本课程从建立有效沟通防火墙、突破三大死角入手，通过清晰有效的五步流程，专门解决困难沟通的问题。二、适用对象课程适用于有一定工作经验的职场人士及中
讲师：文章波详情
问题分析与解决 06.15
《问题分析与解决》课程介绍一、课程概述本课程综合十多门问题分析与解决课程精髓，从分析到解决全面覆盖，从思维到工具，提升企业员工的能力素质、提升基层管理者的管理技能。在充满变动的VUCA时代，工作中遇到的问题，通常找不到标准答案。在标准化考试教育体系下成长起来的员工和管理者，如何应对这一局面？把握面对现实问题的正确心态；提高面对现实问题的应对能力；掌握分析与解
讲师：文章波详情
元认知.领导力 06.15
《元认知TM领导力》课程介绍一、课程概述领导力是激发团队热情与想象力的能力！唤醒你的领导力，这是打造高绩效团队的秘密。本课程以元认知为着眼点，对领导力进行全面分析，包括自我管理、他人管理以及任务管理，旨在帮助每一位管理者站在全景的角度，掌握从管理到领导的成长地图，能真正带你系统学习领导技能、整合领导智慧，指导你成为卓越领导者。二、适用对象企业中高层管理者三、
讲师：文章波详情
MTP课程大纲 06.15
《MTP企业中层管理技能训练》课程介绍一、课程概述在中国国内共有约500家企业的约10000名以上的管理者接受过MTP培训。（MTP和著名的TWI教程一起，已由日本产业训练协会申请在中国的中文版著作权），主要特点如下:作为第一套成功的内训教程，被日本的世界500强企业等实施60余年，期间改版12次，被实践证明确有实效。通过对经典案例分析讨论为主的会议式培训法
讲师：文章波详情
- [潘文富] 一定要脱离产品谈招商
- [潘文富] 员工不是被招聘进来的
- [潘文富] 什么是小型门店的底层结构
- [潘文富] 专卖店的年度生意规划包括
- [潘文富] 终端客户就是业务员的兵权
- [杨建允] 杨建允：DTC营销模式是传
- [杨建允] 探析传统品牌DTC营销模式
- [杨建允] 杨建允：专家称预制菜是猪狗
- [杨建允] 杨建允：贵州村超、淄博烧烤
- [杨建允] 淄博烧烤现象是否可以复制？
- 1社会保障基础知识(ppt) 21060
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 19978
- 3行政专员岗位职责 18961
- 4品管部岗位职责与任职要求 16119
- 5员工守则 15363
- 6软件验收报告 15317
- 7问卷调查表(范例) 15034
- 8工资发放明细表 14447
- 9文件签收单 14097
