《如何提高工作效能》
《如何提高工作效能》详细内容
《如何提高工作效能》
培训主题：《如何提高工作效能》
一、【课程说明】
同样每天24小时，为什么有的人安排的井然有序，从容自如，而有的人从早忙到晚，
废寝忘食，却依然有忙不完的工作？每天被时间驱使，效能却低下。而有的人目标清晰
，重点明确，事情尽在掌握。作为职场精英应该怎样合理安排工作时间，高效能的完成
目标任务，形成良好的工作习惯，是职场人士必须具备的核心技能之一。
二、【课程收益】
1、树立高效能工作的意识；
2、养成高效能工作的良好习惯；
3、掌握高效能工作的思路、方法和工具。
三、【课程对象】
企业老板、部门负责人、经理及企业各级管理者
四、【培训方式】
课堂讲授+案例分析+故事讲述+多媒体视频+游戏互动+现场演练
五、【课程时间】
1天时间
六、【课程讲师】
练登龙（讲师介绍见附件）
七、【培训大纲】
第一部分、树立高效工作意识
一、自我测试：工作状况
二、工作中的三效
三、高效能活动的衡量标准
1、穷忙族的四大表现
2、管理者应经常问的六个问题
3、工具运用：《高效能活动分析表》
四、工作低效的常见原因
1、十二个主观低效因素
2、十个客观低效因素
3、案例分享：某公司王经理一天的活动安排
五、成为卓有成效的管理者
1、卓有成效的五大习惯
2、卓有成效从时间管理开始
3、时间管理的内涵及四大误区
4、时间管理的五代演变及优缺点
5、工具运用：《时间管理能力测试表》
第二部分、确定有效的工作目标
一、制定目标的四大意义
二、以往管理者与现代管理者的工作侧重
三、如何设定工作目标
1、目标制定的SMART原则
2、目标衡量标准的QQTC模型
3、目标的书写标准及公式
4、案例分享：三家门店如何制定目标
三、如何进行目标管理
1、目标的分解—剥洋葱法
2、案例分享：全年目标的分解
3、制定任务型目标工作策略的七大步骤
4、PDCA的四大循环和八个步骤
5、以终为始的六大步骤
6、案例分享：培训部年度工作规划
7、工具运用：《工作总结计划表》、《日清日高总结表》、《工作计划甘特图》
第三部分、合理安排工作任务
一、了解你的生物钟节律
二、分清事情的轻重缓急
1、艾森豪威尔—十字计划法
2、莱金—ABC工作法
3、艾维李—15-6效能法
4、帕累托—80/20法则
5、学员练习：如何计划未来五天的行程
6、工具运用：《工作重要性、紧急性分析表》、《时间研究记录表》
三、合理安排工作任务的方法
1、德鲁克—时间管理四步法
2、柯维—有效个人管理四个步骤
3、案例分享：某分公司总经理的时间分配状况
4、工具运用：
《每日事项清单表》、《每周时间使用时间清单表》、《个人时间管理分析与评估表》
第四部分、如何提高工作的效率
一、做好5S管理
二、克服拖延，现在就去做
三、保持专注，第一次就把它做好
四、摆脱优柔寡断的坏习惯
五、提升工作效率的方法
1、蕃茄工作法
2、莫休特工作法
3、麦肯锡30秒电梯法则
4、勤学苦练：熟能生巧
5、总结方法：5W2H工作法
6、优化流程：ECRS分析法
7、优化工序：四种工序的优化调整
六、视频分享：工作流程的优化
七、学员练习：工作的统筹技巧
第五部分、克服主客观的低效因素
一、克服主观低效
1、避免工作中的厌倦情绪
2、学会缓解工作中的压力
3、学会授权—避免自身劣势
4、工具运用：《授权分析表》
二、克服客观低效
1、好何管理好上司、同事、下属
2、管理邮件、电话、访客、会议
3、工具运用：《访客分析表》、《干扰分析表》、《公出分析表》、《会议分析表》
作业：我的时间管理
练登龙老师的其它课程
《商务谈判技巧》 06.09
商务谈判技能训练一、【课程背景】商务谈判的技能可以帮助管理者达成组织的管理目标，更能体现管理者自身独特的价值和才能。商务谈判的训练课程已经进入大学MBA及哈佛商学院高管培训课堂中，也是世界500强企业许多职业经理人的必须课程，所以商务谈判技能是人人都应该必备的技能。商务谈判是一门综合学科，它既包括科学的成分，比如心理学，社会学等等，也包括实践的成分，如沟通技
讲师：练登龙详情
《问题分析与解决技巧》 06.09
培训主题：问题分析与解决技巧一、【课程背景】 松下幸之助曾说过：工作就是发现问题，分析问题，最后解决问题的一个过程。问题无人不有、问题无时不有、问题无处不在。其实问题并不可怕，怕的是发现不了问题。发现问题是好事，解决问题是大事，回避问题是蠢事，没有问题是坏事。每个人只有增强问题意识，掌握问题分析与解决的方法和技巧，才能尽可能将问题消灭在萌芽状态，当问题的苗头
讲师：练登龙详情
《中高层管理技能提升特训营》 06.09
《MTP中高层管理才能发展系统培训》一、【课程背景】MTP（ManagementTrainingProgram）是源于美国的一套实战性管理培训课程。由美国企业管理研究机构与当时国际企业前10强的跨国公司的企业管理人员合作，为有效提高企业中高层管理人员的管理水平而研究开发的一套训练体系。MTP训练中每项内容都是针对最精华的实战性管理技能来进行，省去很多不必要的
讲师：练登龙详情
《如何提升个人执行力》 06.09
培训主题：如何提升个人执行力一、【课程背景】没有执行与落实，哪怕最简单的工作任务也不可能完成，没有执行与落实，再好的制度也是一纸空文，没有执行与落实，再理想的目标也不会实现，没有执行与落实，再正确的决策也不会发挥其应有的作用，执行力决定着企业和个人的成败，无论对于企业还是个人，任何成功都必然是执行的成功，任何失败在一定程度上都是执行的失败。二、【课程收益】１
讲师：练登龙详情
《如何提升团队领导力》 06.09
培训主题：如何提升团队领导力一、【课程背景】 领导变革之父约翰．科特曾经说过：取得成功的方法是75％－80％靠领导，其余20％－25％靠管理，而不能反过来。领导和管理是两个互不相同但又互为补充的行为体系；在日趋复杂和变幻无常的商业社会中，这两者缺一不可，都是取得成功的必备条件。领导未必优于管理，也未必可以取代管理；要获得成功，真正的挑战在于将强有力的领导能力
讲师：练登龙详情
《如何提升团队执行力》 06.09
培训主题：如何提升团队执行力一、【课程背景】执行力是将战略、决策转化成结果的能力；团队执行力是把战略、决策转化成结果的满意度、精确度以及速度，是一项系统工程，是管理的不断优化，是文化的建设与演进。管理大师彼得德鲁克曾说过：确定目标不是主要的问题，如何实现目标和如何坚持执行计划才是决定性的问题。执行力是实现战略的关键、是构建企业核心竞争力的重要途径。二、【课程
讲师：练登龙详情
《如何做教练型领导》 06.09
培训主题：《如何做教练型领导》一、【课程说明】管理大师彼得德鲁克说：把管理者和普通员工区分开来的第一功能是什么？那就是管理者首先是教育者。培育与教导下属并非额外的工作，帮助他们发展是岗位管理职责的一部分；培植下属，等于提拨自已。管理者应该像球队教练一样，通过积极主动的辅导，不断提升部属的生产力和执行力。教练技术是一门通过发问来发挥潜能，提升效率的管理技术。教
讲师：练登龙详情
《从管理者到领导者》 06.09
培训主题：《从管理者到领导者》一、【课程背景】 领导变革之父约翰．科特曾经说过：取得成功的方法是75％－80％靠领导，其余20％－25％靠管理，而不能反过来。领导和管理是两个互不相同但又互为补充的行为体系；在日趋复杂和变幻无常的商业社会中，这两者缺一不可，都是取得成功的必备条件。领导未必优于管理，也未必可以取代管理；要获得成功，真正的挑战在于将强有力的领导能
讲师：练登龙详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式，减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式，定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求，西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师？备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21149
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20176
- 3行政专员岗位职责 19034
- 4品管部岗位职责与任职要求 16208
- 5员工守则 15448
- 6软件验收报告 15383
- 7问卷调查表(范例) 15103
- 8工资发放明细表 14540
- 9文件签收单 14183
