《微案例开发与教学》
《微案例开发与教学》详细内容
《微案例开发与教学》
《微案例开发与教学》
陈赛红老师
课程背景:
每位管理者都:
期待企业内部关键岗位的核心经验有机会被充分萃取并传承。
期待掌握经验萃取的方法和技巧,为企业知识化管理提供支持。
期待人才发展不再仅仅依赖外部输入,为内部培养提供“肥沃土壤”
课程收益:
➢ 明确经验的价值和企业萃取经验的目的
➢ 掌握经验萃取的操作流程和方法技巧
➢ 掌握有价值案例的开发和改写技巧
➢ 掌握经验审核方法和经验应用的方向
课程时间:1-2天,6小时/天
课程对象:职业培训师,企业内训师及培训爱好者
课程方式:讲师讲授+小组讨论+案例分析+实操演练
课程大纲:
模块一、案例教学理论
一、案例教学从哈佛走向企业
1.什么是案例教学
2.案例教学的学习原理
3.案例教学实现经验萃取
4.销售精英岗位案例开发项目
5.案例实现场景化教学
6.新员工案例学习手册
7.案例加速人才培养
8.销售主管梯队培养
9.讨论与练习:案例教学在企业的应用
二、案例教学入门
1.什么是案例
2.常见的案例类型
3.什么是案例课程
4.什么是案例教学
5.案例教学四大特点
6.案例开发的四步曲
7.讨论与练习:选择案例教学开发流程
模块二:案例开发四步曲
三、案例开发方向分析
1.岗位经验萃取案例
2.案例:班组长案例集
3.业务痛点萃取案例
4.案例:现场生产管理微案例开发项目
5.经典项目事件萃取案例
6.案例:班组长如何生产效率
7.讨论与练习:选择案例教学开发方向
四、案例体系规划
1.从工作场景到学习场景
2.关键任务分析
3.聚焦关键场景
4.确定案例选题点
5.讨论与练习:小组分析案例选题
6.完成案例清单目录
五、案例内容开发
1.六种素材收集实现技巧
2.案例萃取访谈技巧
3.案例素材分析
4.案例目标确定
5.微案例模板
6.讨论与练习:编写微案例初稿
7.案例经验反思
8.讨论与练习:案例验证和优化
六、案例检验和评估
1.案例教学设计准备
2.案例应用的常见形式
3.案例教学实施流程
4.讨论与练习:完成案例微课
5.阅读、思考、讨论、呈现案例
6.案例集与案例库的建立
7.案例的评估内容和方法
8.案例教学评估
9.讨论与练习:案例评估工具选择
(注:因培训需求各异,以下所有内容仅供参考,实际授课时内容会相应调整)
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