企业强健之路:精细化生产管理

  培训讲师:朱建农

讲师背景:
朱建农老师Ø浙江大学EMBAØ浙江省培训师协会副会长Ø实战派精益生产、管理培训讲师Ø华东区域创业辅导中心首席指导师Ø杭州久盛管理咨询集团高级咨询师Ø浙江绍兴人事经理协会副理事长高级管理顾问Ø广州、浙江、上海、北京等多家培训咨询机构特聘专家【 详细>>

朱建农
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企业强健之路:精细化生产管理详细内容

企业强健之路:精细化生产管理


企业强健之路:精细化管理

〖课程背景〗
2022年将是各行业经受考验的一年,受新冠疫情和国际大环境的影响,企业普遍感
知到了经济下行的压力,获得业务订单难度加大,各项成本不断提升,客户的要求越来
越高,现在企业真的需要过紧日子了,未来粗放型的经济增长已经越来越不现实。因生
产成本上升、市场低迷等因素,企业转型升级成为必然。
当前,中国经济开始内循环,脱离投资驱动和出口驱动的增长方式,逐渐向强调质
量、效益、创新和可持续发展过渡,降速提质增效是新常态下的关键变化,在“微利时代
”已到来的今天,粗放型生产、粗放型管理、靠外延发展生存的企业由于不具备竞争优势
,必将走上成本价格倒挂、企业亏损之路,为了迅速扭转这一被动局面,企业应加快管
理升级、实施精细化管理,通过推行规范化管理,建立良性运行机制,追求高效率、降
低生产成本、提高生产经营价值,增强企业的竞争力。
〖课程对象〗
企业领导、部门主管、车间主任、技术业务人员和班组长等
〖课程时间〗
2天、每天6小时
〖课程目标〗
1、帮助学员学习、了解精细化管理的原理与真相,理清管理思路
2、认清粗放管理的弊端,强化精细化管理的信念
3、掌握企业精细化管理的基本操作流程和方法
4、通过练习掌握常用管理工具,让工作效率倍增,摆脱“盲、忙、茫”
5、学会从关注基层执行力转向强化企业管理机制
6、通过实操演练迅速提升管理效能
〖教学方式〗
课堂讲授、互动游戏、案例分析、小组讨论、现场操作演练等
〖课程特色〗
系统性:对企业管理的思路、方法进行全面、系统的介绍
前沿性:既有理论的高度,又与管理咨询实践相融合
实战性:以实战、实用、实效见长


〖课程大纲〗
第一讲 了解精细化管理
1. 我们面临的问题:农耕文化的影响
2. 粗放管理与精细管理
3. 什么是精细化管理?
〖案例分析〗
• 德胜洋楼精细化管理
• 上海采埃孚转向系统(武汉)公司
4. 为何要推行精细化管理
• 企业管理的发展趋势:质量、效益、创新…
• 流程清晰、标准清楚,岗位间整体协调。
• 通过规则、流程、方法来提升效率、降低成本
• 借助规则提升员工的素质
• 提升企业形象
5. 生产管理六大要素
6. 现场管理六大目标
7. 精细化管理终极目标
• 资产(时间)浪费为零
• 安全事故为零
• 设备故障为零
• 质量不良为零
• ……
8. 如何进行精细化管理
• 管理=管“人”+理“事”
• 管“人”:
■ 管的内容:思想、意识、价值观、动机、行为、习惯、知识、技能
■ 管的手段:目标、责任、企业文化、制度、培训、检查、绩效考核
• 理“事”:
■ 理的内容:4M1E组织、过程控制、结果导向、平衡流畅

理的手段:计划、流程、标准、方法、表单、管理工具(5S、目视管理、看板)
第二讲 精细化管理的特征和方法
1. 精细化管理的基本特征
• 精、准、细、严
■ 精:注重目标、结果,精准、精确
■ 细:注重过程、方法,细致、细节
〖案例分析〗:
• 视频:海尔砸冰箱
• 角色扮演:火车站的故事
2. 精细化管理的五项关键因素
• 从最高领导做起(其身正,不令而行;其身不正,虽令不从)
• 管理层职责明确(在其位,谋其政)
• 重视监督检查(反复抓,抓反复)
• 关注成本控制(成本与利润的倍数关系)
• 善于采用现代科学技术(事半功倍)
3. 精细化管理的四大方法
• 细化——大功成于精细;
• 量化——没有量化就没有精细化;
• 流程化——高效来自流程清晰;
• 标准化——有标准才能执行到位;
〖案例分析〗:某公司管理流程图
4. 实施精细化管理常见的九大问题
• 传统管理“管”的太多,“理”的太少
• 分不清重点
• 对细节重视不够
• 没有设定标准
• 拒绝承担个人责任
• 缺乏危机感
• 过分追求完美
• 过分注意小处的问题
• 片面追求速度
5. 有效实施精细化管理的五个措施
• 制定并执行好精细化管理方案
• 规范管理制度
• 用标准化推动精细化
• 不断创新,深化精细化管理
• 适时规避精细化陷阱
〖案例分析〗:制度与机制的问题
第三讲 精细化管理常用工具
〖案例讨论〗为什么执行力是个普遍存在的问题?
1. PDCA循环
• P(计划)
■ 分析现状,找出存在的问题
■ 分析产生问题的各种原因或影响因素
■ 找出影响的主要因素
■ 制定措施,提出行动计划
• D (实施)
■ 实施行动计划
• C(检查)
■ 评估结果(分析数据)
• A(总结、处理)
■ 效果显著,标准化和进一步推广
■ 无效或效果差,在下一个改进机会中重新使用PDCA循环
• PDCA使用的难点和解决办法
2. 5W2H法
• 内容:事件、时间、地点、人、方法、资源成本
• 作用:清晰工作思路
• 用途:布置工作,讨论问题,质量管理
3. 5个为什么
• 针对问题,由表及里连问三到五个为什么
• 发掘问题,寻求真像
4. 因果分析图
• 理清问题的因果关系
• 分析什么是主要问题、中间问题、次要问题
• 对问题进行归类
5. 目视化管理
• 无论是谁都能判明是好是坏(异常)
• 能迅速判断,准确度高
• 判断结果不会因人而异
第四讲 精细化的成本效益管理
1. 成本与浪费
• 什么是浪费
• 工厂七大浪费
2. 生产成本效益的概念
• 生产成本和费用
• 成本的形成与分类
• 成本与利润、售价间的关系—成本的量本利分析
• 成本性态与盈亏分析
• 成本的十二大法则
3. 生产成本管理与控制
• 生产成本管理的一般措施
• 成本控制的八大原则
• 成本控制的基础工作
• 构建成本管理与控制体系
• 成本控制的实用技巧
■ 强化员工成本意识---人民币化
■ 花钱的业务行为管理
■ 跑、冒、滴、漏管理
■ 费用预算管理
■ 成本系列控制要点
4. 生产现场定额管理
• 原材料消耗定额
• 工时消耗定额
• 辅助消耗定额
• 燃料消耗定额
• 动力消耗定额
• 工具消耗定额
• 物质消耗定额
• 劳动定额的编制
5. 质量成本管理与控制
• 成本控制的重心--质量成本
■ 质量预防成本分析
■ 质量鉴定成本分析
■ 质量内部损失成本分析
■ 质量外部损失成本分析
• 质量损失成本改善
• 质量成本管理的组织与职责

第五讲 精细化6S现场管理
1. 认识现场和现场6S管理
• 生产现场常见不良现象
现场管理的九个化
现场管理关注的八个率
现场管理的八个必须
• 什么是6S?
• 为什么要推行6S管理?
2. 6S管理主要内容
• 1S整理
• 2S整顿
• 3S清扫
• 4S清洁
• 5S安全
• 6S素养
3. 目视化管理
• 视觉化:彻底标示、标识,进行色彩管理;
• 透明化:将需要看到的被遮隐的地方显露出来,情报也如此;
• 界限化:即标示管理界限,标示正常与异常的定量界限,使之一目了然。

第六讲 精细化的设备管理
1. 设备管理的内容是什么
2. 设备的前期、中期、后期管理
3. 设备管理的基础概念
• 设备的磨损和澡盆曲线
设备管理基本要求
■ 不辜负设计者和制造者
■ 保持本色
■ 不多一点、不少一点
• 设备使用的四会:会使用、会保养、会检查、会排除故障
设备管理的八字方针:紧固、密封、润滑、擦拭
4. 设备管理三大模块
• 基础管理
■ 设备档案和台账管理
■ 备品备件管理
■ 润滑要求
• 检修作业
■ 小修、中修、大修
• 点检与运行维护
■ 设备缺陷管理
5. 设备管理四大标准
• 维修技术标准
• 点检标准
• 给油脂标准
• 维修作业标准
6. TPM全员生产维护
• 自主保养
• 专业保全
案例分析:
• 安徽某水泥公司设备运转率从90%到98%
第七讲 精细化的质量管理
1. 关于质量
• 什么是质量(产品质量、工程质量、工作质量)
质量管理的演变过程
2. 导致质量问题的主要因素
• 原材料(质量、交期)
• 设备(工艺指标、效率、故障率)
• 生产工艺(合理、清晰)
• 人员(职业化:应知、应会)
3. 质量管理的四大内容
• 质量策划
• 质量保证
• 质量控制
• 质量改进
4. 质量问题与相关部门的关系
5. 关于生产错误与质量不良
• 生产过程中发现的缺陷叫生产错误
• 质量检查中发现的缺陷叫质量不良
• 不能保证0错误率,但可以保证0不良率
• 不良品的二种类型
■ 日常性质量不良
■ 规律性质量不良
6. 不良口防治对策
• 制定操作标准与检验标准
• 全面落实良好生产规范
7. 不良品的控制
• 岗位质量错误识别与防范
• 不接收
• 不产生
• 不转移
8. 质量考核
9. QCC品管圈活动


第八讲 精细化的安全管理
1. 从典型案例看精细化安全管理
• 为什么许多企业安全管理效果欠佳
• 安全管理的概念有多少人是明确的?
2. 什么是安全意识?
• 意:注意。识:辨识
• 建立安全敏感性的概念,认识安全敏感性在保障安全中的作用
〖案例〗女孩是如何得救的
3. 现阶段安全管理常见现象
• 不注重事前控制、多数为事后处理
• 领导对安全管理不重视
• 安全教育内容没有针对性
• 缺乏有执行力的安全文化
• 安全检查流于形式,检查没有针对性
• 安全检查结果没有很好的落实和追踪
• 基层组织发挥的安全管理作用不强
• 安全管理没有与考核结合起来
• 新员工进出频繁
• 特种作业持证上岗、特种设备的定期安检存在问题
4. 安全管理要具备的三个意识
• 安全是相对的,不安全是绝对的
■ 要解决安全教育、培训效果差的问题
• 保障安全是为了自己和家人
■ 解决员工要我安全还是我要安全的问题
• 安全是需要知识和技能的
■ 提升员工的安全敏感度,解决安全管理的落地问题
5. 安全管理新理念
• 所有安全事故是可以防止的;
• 各级管理层对各自的安全直接负责
• 所有安全操作隐患是可以控制的
• 员工必须接受严格的安全培训
• 各级主管必须进行安全检查
• 发现的安全隐患必须及时更正
• 工作外的安全和工作中的安全同样重要
• 员工的直接参与是关键
6. 识别和管理危险源是抓安全的根本之路
• 什么是危险源(危险因素)?
7. 什么是安全隐患?
• 一般隐患与重大安全隐患
• 隐患=危险源隔离失效
• 消除隐患=恢复隔离有效性
• 隔离失效的原因
◆ 人的不安全行为
◆ 物的不安全状态
◆ 环境的不安全状态
8. 危险源、隐患和事故的关系
• 危险源(能量、有害物质)→隔离失效→隐患→事故
• 隐患→隔离→危险源(隐患消除)
• 掌握以上几点,人人都可以自己编制安全规程
9. 安全管理两大要素
• 隔离+高调
10. 安全生产微循环
• 停顿→确认→操作→停顿→确认→操作




 

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