《营业网点服务营销技能提升》专项培训

  培训讲师:高玉华

讲师背景:
高玉华老师——银行服务培训专家某市银行业协会千百佳标准解读专家;某市银行业协会千百佳创建指导专员、星级创建验收组成员;浙江省农信联社文明创建验收组成员;浙江省农信联社培训师;8年银行从业管理经验;高老师拥有8年的银行管理工作经验,任职期间主 详细>>

高玉华
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《营业网点服务营销技能提升》专项培训详细内容

《营业网点服务营销技能提升》专项培训

课程名称: 《营业网点服务营销技能提升》

课程时间:1天,6小时
课程对象:第一营业场厅堂及柜面人员
课程要点:
第一模块:银行厅堂的转型与挑战————与时俱进,独当一面
银行厅堂转型的机遇与挑战
1) 解读当今银行的竞争——人工→智能柜面
2) 未来员工直面——适应→独当一面
3) 银行员工角色转换速度将决定员工的前途
网点人员岗位认知
1) 柜面人员岗位职责四项梳理
2) 大堂人员岗位职责七项梳理
3) 网点人员所面临的挑战
➢ 客户的服务——主动拉近客户距离
➢ 客户的业务——什么是有价值客户…….
➢ 客户的营销——如何从服务中过度…..
第二模块:好服务从形象开始————优质服务,礼仪先行
1. 职业的形象
1) 仪容仪表:
男士、女士-发型、衣领、着装、配饰等及细节打造
2) 表情神态:
微笑(三式微笑法)、眼神(长时间、短时间、近距离、远距离)
3)形体仪态:
站(三平两直、男女不同方式)、
坐(三部入座法)
行、(男女步法大小、摆臂姿势)
蹲、(蹲姿的国防、直上直下简单法)
2. 接待规范:
点头礼、欠身礼-15度标准
指引(八请手势)
递送礼仪(双手、眼神)
电话礼仪(接听、记录、转接、挂断)
3. 规范的操作流程
1) 大堂人员服务流程七步曲
站相迎
笑相问
快分流
间咨询
巧营销
转推荐
语相送
2) 厅堂管理工作三大场景管理
➢ 少量客户进入网点时的场景
➢ 大量客户进入网点时的场景
➢ 大量客户等候时的场景(客户排队等候管理)
(管理客户时间预期、向客户付出关心、与客户互动)
管理客户排队等候转移客户注意力
提供等候时间的预期信息,让客户看到希望
提高服务效率,让客户知道服务人员也着急
降低客户对排队等候时长的期望
丰富客户等候期间的服务内容降低客户在等候期间的焦躁情绪
3) 柜面人员服务流程七步曲
举手迎
笑相问
快速办
巧营销
促成交
提醒递
目相送
4) 柜面服务重点项目介绍
灵活征询、双手递接
快速审核、尊称姓氏、
高效办理、签字指引
暂离致歉、复核授权
客户接待业务演练
1) 情景一:老年客户行动比较慢,你如何营销?
2) 情景二:客户比较抗拒智能柜台,要等带到柜面办理业务,如何营销?
3) 情景三:我们老客户如何营销?
4) 情景四:业务办理过程中,出现故障你怎怎么营销?
5) 情景五:VIP客户营销?
第三模块:厅堂营销意识规范提升————主动意识,细节成败
客户营销意识塑造——意识决定行为
1) 营销意识重要——留住客户更重要
2) 营销意识的内涵——客户需要,我专业
3) 营销意识的六度
➢ 服务营销的态度
➢ 客户需求理解度
➢ 客户服务的速度
➢ 营销风险遇见度
➢ 营销分寸把握度
➢ 产品营销的角度
营销宗旨——让客户『满意』到客户『忠诚』的策略
客户营销必备技能
➢ 客户服务意识
➢ 客户沟通技巧
➢ 客户营销挖掘技巧
第四模块:客户识别营销技巧提升————特别的爱,给特别他
马克思曾经说过:『销售就是从产品到货币的惊险跳跃!』如何让服务为
销售保
驾护航,将销售融在服务中了无痕迹,是每一个服务营销人员的使命和责任!


客户识别(特别的爱给特别的他)
1) 案例研讨——客户走错银行的惊喜
2) 营销的三个快速
➢ 快速识别客户群体
➢ 快速挖掘客户需求
➢ 快速激发客户兴趣
营销技巧八步曲:
1) 第一步:营销准备
2) 第二步:客户识别
3) 第三步:好的开场——卖什么不重要,重要是怎么卖
➢ 营销沟通中的语言艺术:
➢ 听的艺术——听懂,听清楚、听弦外之音
➢ 说的技巧——给客户想要的
➢ 问的艺术——挖掘客户需求(开放式)
4) 第四步:诊断客户的需求——个性化需求
5) 第五步:满足客户的需求——心理与行为
➢ FABE+“因为…….所以…….”
6) 第六步:排除顾虑和隐忧——判断成交信号控制销售节奏
7) 第七步:促成交易——判断成交信号推进成交
8) 第八步:建立关系——一次销售的结束,是下一次的开始
模拟演练、点评
1) 情景一:来拉流水的客户的营销?
2) 情景二:开卡客户的营销?
3) 情景三:办理转账业务的客户的营销?
4) 情景四:购外币客户的营销?
5) 情景五:不愿使用智能柜员机的客户的营销?
不同类型客户营销注意事项——特别的爱给特别的他
1) DISC性格测试
2) 不同性格客户营销技巧
3) 不同性格客户营销注意事项
小组情景模拟演练



 

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