《业绩密码-绩效改进思维、方法与实践》
《业绩密码-绩效改进思维、方法与实践》详细内容
《业绩密码-绩效改进思维、方法与实践》
绩效改进实战系列课程之:
《业绩密码-绩效改进思维、方法与实践》
主讲:谢达
【课程背景】:
历经十多年实践与发展,绩效改进技术被越来越多的企业引入到学习、转化及组织改进的实践中,特别是国内领军企业,通过持续学习、内化、迭代,将绩效改进技术扎根于企业,取得了丰硕成果,近五年来,中国企业的绩效改进成果获得了国际权威组织ISPI的认可。
尽管接触绩效改进的企业和专业人员越来越多,但我们发现,绩效改进技术作为一门系统方法论与科学实践技术,它的核心价值与逻辑并没有被充分认知。很多组织引入学习绩效改进,带着强烈的短期功利主义,或者是一场新的运动。
《业绩密码-绩效改进思维、方法与实践》是一门绩效改进的实战课程,它就是帮助管理者回归绩效本质思考,构建系统的绩效思维,掌握系统的绩效改进方法,从而正确的实施绩效改进实践。
【培训对象】:各级管理人员、销售管理人员及团队
【课程特色】:
本课程适合于企业内部普及绩效改进技术,同时也可以融入到人才培养项目中对管理者双赋能,帮助管理者系统思考,找到正确的改进方向,并付诸实践。它具有以下特点:
理论实践结合:正本清源的绩效技术与近百家企业实践的结合
顶层思维指导:四大绩效思维,帮助管理者回归绩效本源
全套工具支持:一整套标准模版、实战工具,研讨企业关键绩效问题
随堂产出成果:最终有小组或个体产出解决方案
【课程收益】:
通过系统学习与现场实战,学员能够:
正确认知绩效改进实践的核心思维
正确构建绩效改进的文化
通过对绩效的全面梳理与分析,找到绩效改进的重点方向和关键业绩问题
通过绩效改进工具支持,探索绩效改进的落地方案
随堂产出以下成果:
基于关键业绩绩效问题的解决方案
课程时长:普及版1天、标准版2天
教学形式:40%讲授+40%实战+20%反馈
课程大纲:
绩效思维篇-透过绩效看管理
厘清绩效本质:
绩效的定义
绩效的层级
认知绩效改进:
绩效改进的定义
绩效改进的价值
管理者与改进
管理者的定位
管理者必备的绩效思维
改进选题篇-剥离表象选问题
正确定义问题
区分问题与症状
正确描述问题
解决问题的三大前提
绩效改进选题
绩效改进选题原则
绩效改进选题实战
设计驱动公式
驱动要素与驱动公式
四步法设计驱动公式
选择杠杆指标
工具表:《绩效改进选题表》、《绩效公式设计表》、
改进实践篇-锚定系统探方案
分析绩效原因
认知BEM绩效模型
分析绩效影响因素
开发改进方案
探索改进方案
评估改进方案
绩效巩固落地
执行行动方案
复盘行动方案
总结行动成果
工具表:《关键业绩问题解决落地方案》
推荐延伸学习
《管理的逻辑》:作者:丁晖 /顾立民
《高效能人士的七个习惯》:作者:史蒂芬.柯维
《高效执行四原则》:作者:史蒂芬.柯维
谢达老师的其它课程
《三维七步磨好课》-2天版 02.13
绩效改进讲武堂之:《三维七步磨好课》著作版权:国作登字-2021-A-00047449主讲:谢达【课程背景】:随着企业培训成熟度不断提升,很多企业内部师资团队和内容体系逐渐完善,内部培训与内部培训师支撑业务的价值得到一定体现,这是值得欣喜的现象。另一方面,在与企业长时沟通与实践中,我们发现,企业内部内容体系(以培训课程为主)存在着以下现象:从课程数量来看:企
讲师:谢达详情
《生动课堂密码-结构化呈现与表达》-2天版 02.13
金牌讲师系统培养系列课程之:《生动课堂密码》©-结构化呈现与表达著作版权登记:国作登字-2021-L-00042109主讲:谢达【课程背景】:区别于职业讲师,在企业经验智慧沉淀与传承上,企业内部培训师越来越得到重视,越来越多的企业将内部培训师视为关键岗位进行系统培养。课程开发与表达呈现是企业内部培训师的两项基本功,在实践中我们发现,尽管大部分的内训师掌握了基
讲师:谢达详情
《生动课堂密码-六类活动促交互》-1天版 02.13
金牌讲师系统培养系列课程之:《生动课堂密码》©-六类活动促交互 著作版权登记:国作登字-2021-L-00042109主讲:谢达【课程背景】:区别于职业讲师,在企业经验智慧沉淀与传承上,企业内部培训师越来越得到重视,越来越多的企业将内部培训师视为关键岗位进行系统培养。课程开发与表达呈现是企业内部培训师的两项基本功,在实践中我们发现,尽管大部分的内训师掌握了基
讲师:谢达详情
《生动课堂密码-内训师进阶四部曲》 02.13
内训师系统培养系列课程之《生动课堂密码》©-内训师进阶四部曲 著作版权登记:国作登字-2021-L-00042109主讲:谢达【课程背景】:越来越多的企业将内部培训师视为关键岗位进行系统培养。但经过多年实践与观察,我们发现,尽管大部分的内训师掌握了基本的呈现与表达技巧,也有了自己的讲授课程,但在实际授课过程中,依然面临以下重要挑战:学习效果差:讲师自我感觉良
讲师:谢达详情
《复盘-将团队智慧转化为绩效成果》 02.13
《复盘-将团队智慧转化为绩效成果》主讲:谢达【课程背景】:复盘,就是在成功的路上持续积累!在团队绩效提升的征途中,有一项关键工作,就是团队复盘。即运用复盘方法论,对影响业务结果的关键任务目标、过程、策略、行动进行结构化反思与总结,从而总结经验,优化下一步行动方案,并将最佳实践进行横向、纵向学习迁移。多年的绩效改进实践证明,复盘是达成团队绩效整体提升的必要手段
讲师:谢达详情
《团队敏捷绩效改进的七种武器》 02.13
绩效改进版权课程之:《团队敏捷绩效改进的七种武器》主讲:谢达【课程背景】:历经十多年实践与发展,绩效改进技术被越来越多的企业引入到学习、转化及组织改进的实践中,特别是国内领军企业,通过持续学习、内化、迭代,将绩效改进技术扎根于企业,取得了丰硕成果,近五年来,中国企业的绩效改进成果逐渐获得了国际权威组织ISPI的充分认可。尽管接触绩效改进的企业和专业人员越来越
讲师:谢达详情
《PECD-四步快捷业务课程开发》 02.13
业务课程开发系列课程之:《PECD-四步快捷业务课程开发》国作登字-2021-L-00096418主讲:谢达【课程背景】:组织经验的浪费是企业最大的浪费,也被称为“第八大浪费”,组织经验的传承不能假手于外人。企业内训师(课程设计师)有一项重要职责:把企业高绩效员工的隐性知识转化(传播)为企业员工共享的显性化知识,这也是组织培养内训师的核心目的。好课程是设计出
讲师:谢达详情
《萃智-最佳实践萃取》 02.13
绩效改进解决方案系列之:《萃智-最佳实践萃取》主讲:谢达2021年1.0版【课程背景】:企业最大的浪费就是员工已经发生的经验还没有梳理甚至没有机会再梳理就离开了,而后来的员工得从头再来,融合、适应、成长的速度都会慢。组织经验智慧的浪费也被称为“第八大浪费”。在企业中,随着业务不断趋向稳定成熟,会产出一批经实践检验、数据证明的高绩效的行动成果,称之为“最佳实践
讲师:谢达详情
- [潘文富] 中小企业招聘广告的内容完
- [潘文富] 优化考核方式,减少员工抵
- [潘文富] 厂家心目中的理想化经销商
- [潘文富] 经销商的产品驱动与管理驱
- [潘文富] 消费行为的背后
- [王晓楠] 辅警转正方式,定向招录成为
- [王晓楠] 西安老师招聘要求,西安各区
- [王晓楠] 西安中小学教师薪资福利待遇
- [王晓楠] 什么是备案制教师?备案制教
- [王晓楠] 2024年陕西省及西安市最
- 1社会保障基础知识(ppt) 21155
- 2安全生产事故案例分析(ppt) 20225
- 3行政专员岗位职责 19041
- 4品管部岗位职责与任职要求 16215
- 5员工守则 15458
- 6软件验收报告 15393
- 7问卷调查表(范例) 15111
- 8工资发放明细表 14546
- 9文件签收单 14192