《重温沙盘演练四渡赤水》

  培训讲师:马润青

讲师背景:
马润青——党建、国学智慧专家西安交大EMBA浙大MBA特聘讲师《论语》读书会创办人兰州军区某部空军出身曾任:上海政治学院教师上海统战部任职农业银行某分行办公室主任上海市委党校教授东方航空党委办公室主任东方航空人力资源总监现任:某公安学院教授 详细>>

马润青
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《重温沙盘演练四渡赤水》详细内容

《重温沙盘演练四渡赤水》

沙盘演练:重温四渡赤水
准备材料:
立体沙盘、双方兵力方块、角色卡片、任务卡(对抗双方各7张),基础分卡50分(分值为10、5、3、2、1不等)、得分卡(分值为1、2、3、5、10不等),复活卡、行军卡
前期热身:
观看一次四渡赤水动漫纪录片,基本了解双方的行军路线,同时熟悉沙盘规则
胜负规则:
1小组内分为两个分组,可选择自由结合或抽签的方式决定分组成员、人数按照均分的方式
2、每个小组在对抗中设裁判(老师)一名,全过程必须服从裁判(老师)的监督,出现一方有违规的现象,另一方可向裁判(老师)提出申诉,裁判(老师)做出有责或无责的裁定,如判定有责将扣除违规方1、2、3分不等,任何一方出现两次裁定违规将视为自动放弃比赛。
3、双方各设有不同生死选择点,一旦出现错误将无法继续推演,裁判(老师)将立刻指出,出现错误方可使用10积分兑换复活卡,每分组限用一次。
4、分组双方基础分50分,每个选项都会有相应加分和减分,裁判(老师)将发放得分或收取减分,基础分和得分可选择交换自身所需的情报及解决方案等,推演结束得分最高者获胜,分数相同者依次按照复活卡、情报卡、行军卡使用次数判定,未使用或少使用者获胜。第一轮比赛结束后可视情选择各组中分别得分最高的两个分组进行再次对抗。最后公布每一次选择的得分项与失分项。
5、所有推演必须合乎规范,不得有任何超越人力物力及时间空间范围的奇葩设想和行动,违规者裁判(老师)有权制止,不听劝阻者裁判(老师)将有权终止比赛。
6、推演中有不明白的环节可向裁判(老师)提问,涉及得分项选择不得提问
7、手机集中管理,全程不得使用,可使用情报卡换取手机使用时间
8、在推演全程中必须服从裁判(老师)的指挥和裁决,对不服从裁判(老师)裁决的行为,裁判(老师)可视情节严重程度采取扣分及至取消比赛资格的的裁决。
9、本沙盘推演的最后解释权在项目授课老师
初始态势:
遵义会议后,中央红军面临北部川军、东部中央军、南部黔军、西部滇军四面合围之势,几乎陷入绝境。但由于红四方面军为接应中央红军,已从川陕根据地南下进入四川西部,为中央红军北上带来极大希望
双方目标:
红军实现目标:避免决战,通过虚实结合的机动与佯动,最终跳出国民党重重包围。
国民党实现目标:逼迫决战,从而达到全歼红军于川南黔北的战略目标。
推演细则:
1、在沙盘上双方兵力分布就绪后根据四渡赤水的时间节点开始推演,双方兵力每天只允许移动一格,但由于轻装和急于跳出包围圈,我军在整个四渡赤水战役中行军速度加快,故敌我双方初始的行军速度为1格比1.5格,双方实际执行者可自主决定是否满格行军。双方决策者可选择用积分换取行军速度,每3分换取行军卡0.1格,整个游戏过程可兑换两次
2、角色扮演及实力对比:
红军:红一方面军1、3两军团担任左右前锋,、5、8(空架子)军团为后卫、9军团护卫中央机关,共计3万人,红军以军团为基础单位移动
主要角色:毛泽东、朱德、周恩来为决策者,刘伯承情报收集者(自主决定是否用积分换取情报),林彪、彭德怀为实际执行者;
国民党:东部:中央军周浑元、吴奇伟2个纵队8个师,湘军刘建绪3个师(不动,守湘黔边境)、北部:川军郭勋祺前后共12个旅,西部:滇军孙渡6个旅(其中4个旅严防死守金沙江),南部:本地军阀王家烈第25军(实力最弱双枪兵,部署在赤水河贵阳之间)、桂系第七军(不动,守卫桂黔边境),共计40万人,国民党以师旅为基础单位移动
主要角色:蒋介石、薛岳为决策者(薛岳也为情报收集者,可自主决定是否用积分换取情报)、实际执行者为郭勋祺、孙渡、周浑元、吴奇伟、王家烈(但军阀间有矛盾,后期执行不彻底,体现在行军速度上)
备注1:为简化推演过程,双方兵力损失暂时不计
备注2:红军扮演刘伯承的同学及扮演薛岳的同学有在推演过程中向自行决定用积分向裁判(老师)兑换两次情报卡的权利,便于掌握对方的真实情况及动向(每次允许使用手机3分钟查阅资料时间或去其他组寻找答案),但需要花费3分兑换一张情报卡,也可不用。
3、在兵棋推演的过程中,以每一次渡赤水的前后为节点做选择,双方都必须做出选择,每一大项的选择都有变量,可单选和多选,选择后双方兵力也必须做相应移动和集中,战略选择正确与否会直接在兵棋推演中体现出不同的后果,红军的选择也会直接导致国民党的战术及战略调整(薛岳并非浪得其名),因此需要慎重。
备注:红军的战略并不是一成不变,而是变化极大,所以根据敌势做不断调整,这点才尤为重要
推演过程:
任务卡一
遵义会议后红军初步的战略选择:
1、寻找机会北渡长江+3
2、声西击东渡乌江杀回马枪-3
3、声东击西伺机向金沙江前进+1
4、南下贵阳开辟新的根据地-3
国民党判断:
红军北渡长江与红四方面军会合+3
杀回马枪重回湘西-3
可能向金沙江前进+1
南下贵阳伺机发展-3
任务卡二:
遵义会议后为了提高行军速度,红军必须要再次轻装,所以在一渡赤水前进行大规模减负,下列可选择放弃的物品是?
1、兵工厂机器(包括收集的废铜烂铁)+1;
2、后勤医院的设备及医疗器材-1
3、小型油印机+1
4、大功率电台及电池等-20
5、打光炮弹的迫击炮+1
6、富余的枪支弹药+1
6、超过三天供给的后勤给养(粮草)-1
7、随部队行动的牲畜-1
国民党也考虑到需要加快行军速度,以期尽快追上红军,他们采取的策略是?
1、主要依靠本地军阀王家烈第25军寻求决战,为其他军队争取时间-5
2、川军滇军严防死守,中央军日夜兼程渡过赤水河形成合围-3
3、山炮等重型武器很难在河流密集处运输,需要部分放弃-2
4、川军是此次围剿红军的关键,必须在人力物力上全力倾斜+2
5、因为绝对优势兵力,不需要任何顾虑,全军以最快行军尽快完成包围圈,从而缩短排兵布阵时间-2
6、梯次用兵,先用川军,后用中央军,最后用滇军+2
7、中央军暂时不用,用军阀与红军血拼,既达到保存实力又消灭红军且消耗地方军阀实力一石三鸟的目的-10
任务卡三、
一渡赤水后我们希望选择的歼敌对象是?
1、川军+3
2、中央军-1
3、滇军-1
4、黔军+1
大军前堵后追,国民党需要防止被歼灭的是?
1、川军+3
2、中央军+1
3、滇军-1
4、黔军-1
任务卡四:
由于土城失利,造成红军重大伤亡,同时,由于长期的行军作战不能休息,部队里逐渐出现了抱怨情绪,甚至这种抱怨都影响到军团一级干部,中央层面也有分歧,对这些现象,毛泽东同志看在眼里急在心里,不解决这种思想问题将对红军下一步作战造成极大影响,可当时战况和形势根本不允许就地修整,既要解决思想问题,又要重新做战略调整一腾挪出更大空间,毛泽东同志该如何选择?
1、继续寻求机会歼敌继续北上,用胜仗来缓解红军将士的悲观和急躁情绪-3
2、向南寻机渡赤水大步向贵阳前进,寻求更大空间进行修整来解决红军存在的思想问题-3
3、出其不意东渡赤水杀回马枪再占遵义进行修整来解决红军存在的思想问题+3
4、红军暂不修整,边行军边教育,逐步缓解红军官兵的不满情绪+2
国民党虽然付出了惨痛代价,但换得了战略主动,他们的可选择的战略是?
1、趁机引诱红军北上,逼迫红军长江南岸决战,达到全歼的战略目的+3
2、红军可能掉头向南,可以用黔军做诱饵,将红军拖入黔南+3
3、红军最终是希望北渡长江,东部周吴两纵队已步步逼近,排除杀回马枪进湘南的可能+2
4、利用土城之战川军的锐气,命令川军不要修整,南下继续全力追击-2
任务卡五:
二渡赤水后,薛岳已清晰的看清楚红军的初步战略,严令川军郭勋祺严守赤水河西岸防止红军再次西渡赤水并调动其余川军从黔北南下,同时金沙江沿线滇军孙渡的主力按兵不动,黔军由南向北虚张声势,吴奇伟周浑元两纵队主力从东部和东南部步步紧逼,,寻求与红军决战,战机一触即发。红军必须要通过出其不意的大胆行动短暂来调动敌人同时避免决战,所以,红军下一步的行动路线是?
1、按照最初战略,出其不意向西强渡赤水,击溃川军,挥军北上-3
2、先向北寻机歼灭川军,同时伺机寻求向东杀回马枪,向湘西挺近,实现与二方面军的会合-3
3、沿赤水河南下寻机击溃黔军,造成向贵阳前进的态势以调动敌人,用佯动来迷惑敌人+3
4、大胆诱敌寻机歼灭吴周两纵队主力,彻底扭转被动局面,为开辟新的根据地奠定基础-10
虽然薛岳看清楚红军的意图,但国民党在几次扑空后,因大军频繁调动出现了疲惫和厌战情绪,互相指责使得矛盾开始激化,薛岳不得已需要再次做出判断:
1、猜测红军战略意图必是北上,故死守长江南岸,借机让川军主力修整+3
2、红军如果杀回马枪东进,就电令北部川军南下,与周吴两纵队配合,将红军歼灭在湘黔边境+3
3、南下是绝境,桂系钢七军在黔桂边境蓄势待发,红军不可能自寻死路-3
4、周吴两纵队适当减慢行军速度,各军都进行必要调整,待掌握红军北上或南下真实动向后再选择最后决战地点+10
任务卡六:
红军三渡赤水河后,薛岳大胆采用诱敌深入的作战方针,诱使红军北上向长江南岸进发,秘密布重兵于长江沿线,同时调动追击部队相机渡过赤水河,企图东南北三面夹击将红军围歼在长江南岸,由于认为此计划天衣无缝,红军已成束手待毙之势,所以蒋介石甚至亲自飞到贵阳指挥最后决战,但由于胜算在握,所以贵阳只有四个团防守,毛泽东得知此消息后,大胆设想通过一次意想不到的佯动和虚实结合进军来把握了全局的主动:
1、向南四渡赤水全军直逼贵阳,拿下贵阳活捉蒋介石+1
2、向南四渡赤水后以一个团冒充主力,全力向贵阳进发,主力则潜伏在贵阳附近,等待滇军东调+3
3、向南四渡赤水后直接向西强渡金沙江全军跳出包围圈-5
4、绕过贵阳继续向黔南前进-5
眼看着红军四渡赤水向贵阳进发,薛岳一下子陷入两难境地,红军到底想干什么?
1、保护领袖要紧,其他问题待领袖安全后再做决定+1
2、判断红军的目的是声南击北,而最终目的还是调动国民党军南下,从而拉开空挡找出空隙全军北上-3
3、红军西渡金沙已经不太可能,电令孙渡的4个旅急速向贵阳前进,确保贵阳安全+5
4、红军已是穷途末路,很可能出其不意向黔南挺近去开辟根据地+5
任务卡八:
跳出重兵包围后,国民党也对此进行了总结,很多人认为毛泽东用兵具有以下特点?
1、出其不意攻其不备专找国军弱点+2
2、声东击西声西击东始终无法把控+2
3、虚实结合善用奇兵处处争取主动+2
4、不拘一格打破常规随时调整战略+2
我党对国民党的总结:
1、蒋介石处处干预,尤其是关键时期到了贵阳且不同劝告,给了我军极大的战略主动+2
2、对红军的战略调整始终无法掌握,最后也没搞明白红军真实的行军意图+2
3、军阀间虽然部分打破隔阂与界限,但整体配合上任然不能充分贯彻作战意图+2
4、蒋军的战略调整总是滞后,大范围被调动导致最后师老人疲+2
总结:
四渡赤水已经过去85年,但其光辉之处丝毫没有褪色,在改革开放的今天,我们依然可以从中大胆联想和借鉴,您在沙盘演练后得到了哪些启发?(开放式)

 

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