《虚拟团队管理》

  培训讲师:刘方

讲师背景:
刘方老师任职经历:阿尔卡特朗讯大学资深培训师蔡司光学仪器培训经理赫比国际总部培训与发展经理英威达亚太区管理顾问刘老师曾在多家跨国企业工作,并在国内外领导过跨文化团队,有着丰富的国际管理经验。在培训领域,刘老师曾在20多个国家为来自60多国的 详细>>

刘方
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《虚拟团队管理》详细内容

《虚拟团队管理》

虚拟团队管理
25717570485课程背景:随着国际化进程的加快,越来越多的团队处于虚拟管理之中,地理位置、时差、文化差异给团队的合作带来了极大的困扰。本课程通过对虚拟团队管理中的具体问题进行探讨,帮着学员分清现状,选择合适的策略,带领虚拟团队走向辉煌。
0课程背景:随着国际化进程的加快,越来越多的团队处于虚拟管理之中,地理位置、时差、文化差异给团队的合作带来了极大的困扰。本课程通过对虚拟团队管理中的具体问题进行探讨,帮着学员分清现状,选择合适的策略,带领虚拟团队走向辉煌。
032385025717596520课程目标:
了解虚拟团队的现状和挑战
掌握虚拟团队管理的的必要技能
找到改善虚拟团队的行动
0课程目标:
了解虚拟团队的现状和挑战
掌握虚拟团队管理的的必要技能
找到改善虚拟团队的行动
0114300131445025717519050时长:12小时
授课方式:讲授、游戏互动、案例分析、角色扮演、演练、反思与讨论、案例分析等
0时长:12小时
授课方式:讲授、游戏互动、案例分析、角色扮演、演练、反思与讨论、案例分析等
25654081915课程大纲:
1虚拟团队的挑战
2了解你的团队
3 虚拟团队启程
00课程大纲:
1虚拟团队的挑战
2了解你的团队
3 虚拟团队启程
34480504248157建立团队的信任
8不只是工作
9课程总结
007建立团队的信任
8不只是工作
9课程总结
0017907004533904走上正轨的团队
5虚拟团队的沟通
6打造团队的优势
04走上正轨的团队
5虚拟团队的沟通
6打造团队的优势
2628900173355什么是虚拟团队
虚拟团队的特点
你所面临的挑战
虚拟团队所处的环境
00什么是虚拟团队
虚拟团队的特点
你所面临的挑战
虚拟团队所处的环境
0990604000501695451虚拟团队的挑战
001虚拟团队的挑战
26289003535680规则的共创
澄清愿景
角色分工与合作
流程的建立与调整
00规则的共创
澄清愿景
角色分工与合作
流程的建立与调整
034613850126111026289001335405团队的职责
团队的成员
文化的影响
风险与机遇
00团队的职责
团队的成员
文化的影响
风险与机遇
0576643526289005840730你对团队的期望
其他成员的期望
达成一致的途径
反馈与验证
00你对团队的期望
其他成员的期望
达成一致的途径
反馈与验证
4000501428752了解你的团队
002了解你的团队
4000501638303虚拟团队启程
003虚拟团队启程
399415914404走上正轨的团队
004走上正轨的团队
2638425180975渠道与工具
正式VS非正式
领导虚拟会议
会议引导模型
00渠道与工具
正式VS非正式
领导虚拟会议
会议引导模型
95251066804095751771655虚拟团队的沟通
005虚拟团队的沟通
2638425127635团队的文化
流程的优化
团队成员的天赋
发展团队的能力
00团队的文化
流程的优化
团队成员的天赋
发展团队的能力
9525533404089407181856打造团队的优势
006打造团队的优势
9525255841526384252632710社交连接
工作以外的信息
需求与给予
从陌生到互赖00社交连接
工作以外的信息
需求与给予
从陌生到互赖40894032232608不只是工作
008不只是工作
95253390902638425413385团队成员间的连接
人际导图
建立信任的方式
分享成功与经验
00团队成员间的连接
人际导图
建立信任的方式
分享成功与经验
40894010039357建立团队的信任
007建立团队的信任
285751619260265747578105世界咖啡:收获盘点
制定行动计划
00世界咖啡:收获盘点
制定行动计划
427990704859课程总结
009课程总结

 

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设计思维工作坊设计思维不同于传统的工业产品设计,站在全新的角度进行思考,带来系统性的改变,从而取得极具创意的成果。设计工作坊将帮助参与者建立新的思维模式,应用设计思维的流程和工具,以全新的理念和实践进行产品或服务的设计。90678020574000物料准备:白纸板、大白纸、A4纸、马克笔、彩色笔、报事贴、美纹胶、乐高玩具流程:0热身活动:创新中的人1设计思维

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外派人员赴任前培训25717570485课程背景:国际外派工作对人才提出了更高的要求,需要赴任者迅速了解新环境,并能在应对新挑战的过程中保持高绩效。本课程旨在帮助外派人员快速了解海外工作的状态,掌握必备的技能,发现潜在的风险,寻找发展的空间,带着信心和期待走上新的工作岗位0课程背景:国际外派工作对人才提出了更高的要求,需要赴任者迅速了解新环境,并能在应对新挑

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《国家文化》   07.25

国家文化25717570485课程背景:当不同文化相遇,因思维习惯和工作方式的不同会给合作带来极大障碍。了解对方文化以及对工作和生活带来的影响尤为重要,通过系统性学习可以让学员了解特定国家文化,评估合作中可能遇到的问题,并提前做好预案,从而实现高效合作。(本课纲以德国文化为例)0课程背景:当不同文化相遇,因思维习惯和工作方式的不同会给合作带来极大障碍。了解对

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跨文化沟通25717570485课程背景:国际化的工作场景下对人才提出了更高的要求,了解来自不同文化背景的合作伙伴,寻找更有效的合作方式成为了必不可少的工作内容。面对这样的要求,需要新时代的人才从心态、知识、技能上都做好相应的准备,才能把握主动,达成更高绩效!0课程背景:国际化的工作场景下对人才提出了更高的要求,了解来自不同文化背景的合作伙伴,寻找更有效的合

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跨文化领导力25717570485课程背景:国际化的工作场景对新时代的领导者提出了更高的要求,需要国际化领导者面对无时不在的变化,在信息不够明确和全面的情况下迅速做出判断,并能激励来自不同文化背景的合作伙伴共同努力取得成果。如何提升国际化环境中的领导力,是本课程的主旨。0课程背景:国际化的工作场景对新时代的领导者提出了更高的要求,需要国际化领导者面对无时不在

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跨文化团队管理25717570485课程背景:团队国际化程度越来越高,如何管理跨文化团队成为领导者必须面对的课题。跨文化团队的绩效很难居于中游,往往是绩效极高或绩效极差。了解跨文化团队管理的要诀,对现有团队进行合理的分析,制定团队管理的策略,并付诸行动是本课程的主旨。0课程背景:团队国际化程度越来越高,如何管理跨文化团队成为领导者必须面对的课题。跨文化团队的

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情商领导力课程背景:当今的职场比以往任何时期都更为动荡,内外部的压力骤然增加,变化无时不在,对领导者提出了更高的要求。高情商的领导者将更好地应对复杂的形势,并能引领变革,在困境中带领团队走向成功。本课程旨在通过提高情商发展领导者的领导能力,课程中所有内容都来自于科学研究的成果和充分的实践检验,并辅以简单实用的工具,能够真实有效地提升领导者的能力。课程目标:了

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情绪与压力管理课程背景:压力无处不在,由此引发了人们的负面情绪,极大地影响了生活的质量,降低了工作的效率,也成为各种疾病的重要根源。正确认识压力,学会转换方式,管理自己的情绪,并与压力共存是现代人必不可少的技能。学会了管理情绪和压力,才不会为压力所困,不会被情绪所驱使,以更为积极的姿态拥抱生活。课程特点:识别压力来源,阐明人脑处理压力的机制,带领学员寻求解决

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《商业画布》   07.25

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《创新思维》   07.25

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