数字化学习项目设计

  培训讲师:肖兴

讲师背景:
肖兴老师数字化学习专家、专注讲师培养10年+资深课程开发设计专家、TTT培训导师国际经验萃取研究院(IEEA)中国分院院长,首席专家全国微课大赛评委、导师,著有《微课开发》、录制《爆品微课开发的42堂私房课》全国直播培训大赛冠军导师、著有《 详细>>

肖兴
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数字化学习项目设计详细内容

数字化学习项目设计

数字化学习项目设计
培训人群:专职讲师、兼职讲师、企业管理者、培训管理人员
课程大纲:
课程导入:
模块1:讲师趣味介绍
模块2:学员互识团建:四个小角、团队档案
模块3:快速导入课程:数字化浪潮与数字化学习能力模型
模块4:精准介绍要点:课程目录和培训目标
第一章:统一认知-从传统到数字
第一节:数字化学习项目定义
模块1:面授学习场景图
模块2:数字化学习场景图
模块3:培训的点线面体
模块4:数字化学习项目设计定义
第二节:数字化学习项目类别
模块1:闭环式学习
模块2:开放式学习
第三节:数字化学习项目特点
第四节:数字化学习项目价值
第四节:数字化学习项目挑战
模块1:学员端
模块2:讲师端/内容端
模块1:平台端/技术端
模块2:老板端
第二章:解读需求-从病构到良构
第一节:两类培训需求
第二节:解读需求两步法
第1步:厘清干系人、澄清问题
第2步:分析信息,明确需求
模块1:项目背景
模块2:项目目标
模块3:项目现状
模块4:限制条件
第三章:梳理思路:从模糊到清晰
第一节:梳理思路
第1步:划分阶段
第2步:厘清挑战
第3步:制定对策
第二节:组建团队
模块1:运营团队
模块2:教学团队
模块3:后勤团队
模块4:评估团队
第四章:设计运营:从主线到细节
第一节:运营线
模块1:运营心法
模块2:项目筹备
模块3:线上开营
模块4:社群运营
模块5:班级管理
模块6:线上结营
模块7:项目宣传
第二节:赋能线
模块1:谁来学
模块2:学什么
模块3:如何学
模块4:何时学
模块5:哪里学
模块6:谁来教
模块7:如何用
第三节:评估线
模块1:四级评估
模块2:评估学员
模块3:评估讲师
模块4:评估项目
第五章:总结复盘-从优秀到卓越
第一节:五维总结
第二节:四步复盘
第六章:实战案例-从理论到实践
案例1:一场慢节奏的纯线上微课大赛
案例2:一个快节奏的线上课程转线上
案例3:一个不要产出的线上直播培训
案例4:一场快节奏的数字化课程开发
结束活动:毕业证书/我想……

 

肖兴老师的其它课程

内容为王、形式为皇:课程是培训开展的前提条件,没有课程培训将无从开展,没有好课程培训基本无效,没有课程保障,人才培养就是一纸空谈。培训背景:企业的快速发展需要人才的有效支撑,人才的有效培养需要系统化、专业化、标准化、规模化、持续化,作为这一职能的承担者,内训师在人才培养和企业发展中的作用举足轻重;作为企业的核心资源,每一个内训师都应该具备课程开发这个基本功并

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课程名称:五步成课-数字化课程开发与呈现课程时长:直播3小时+面授4天3晚课程对象:业务专家、管理者、内训师、职业讲师、培训从业者课程大纲:课程导入:模块1:讲师趣味介绍与学员互识联接模块2:线上培训四大优势模块3:开发线上课程需要具备的四项能力第一步:线上课程认知与目标第一节:线上课程认知模块1:线上课程开发的定义模块2:线上课程开发的价值与意义模块3:面

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直播培训-手把手教你做好企业线上学习课程背景:张瑞敏先生说“没有成功的企业,只有时代的企业”,任何一个企业要想持续获得成功就必须紧跟时代步伐,随时拥抱变化,这句话对于培训工作者同样适用,我们要想不被时代、企业、学员淘汰,就必须就跟时代步伐,学习为止,探索新知。伴随着移动互联网和5G技术的快速发展以及新冠肺炎的突袭,每一个企业都在加快数字化转型的步伐;在这个背

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直播培训-手把手教你做好企业线上学习课程背景:张瑞敏先生说“没有成功的企业,只有时代的企业”,任何一个企业要想持续获得成功就必须紧跟时代步伐,随时拥抱变化,这句话对于培训工作者同样适用,我们要想不被时代、企业、学员淘汰,就必须就跟时代步伐,学习为止,探索新知。伴随着移动互联网和5G技术的快速发展以及新冠肺炎的突袭,每一个企业都在加快数字化转型的步伐;在这个背

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直播培训-手把手教你做好企业线上学习课程背景:张瑞敏先生说“没有成功的企业,只有时代的企业”,任何一个企业要想持续获得成功就必须紧跟时代步伐,随时拥抱变化,这句话对于培训工作者同样适用,我们要想不被时代、企业、学员淘汰,就必须就跟时代步伐,学习为止,探索新知。伴随着移动互联网和5G技术的快速发展以及新冠肺炎的突袭,每一个企业都在加快数字化转型的步伐;在这个背

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数字化学习项目设计培训人群:专职讲师、兼职讲师、企业管理者、培训管理人员课程大纲:课程导入:模块1:讲师趣味介绍模块2:学员互识团建:四个小角、团队档案模块3:快速导入课程:数字化浪潮与数字化学习能力模型模块4:精准介绍要点:课程目录和培训目标第一章:统一认知-从传统到数字第一节:数字化学习项目定义模块1:面授学习场景图模块2:数字化学习场景图模块3:培训的

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一、优秀微党课的标准1、思想有意义:突出学习践行习近平新时代中国特色社会主义思想,突出坚定理想信念、恪守党的性质和宗旨、践行初心使命。2、内在有力量:以小见大、见微知著,要把好微党课政治关、质量关,党性原则要过关,思想不空洞,内容不要照本宣科,形式不娱乐庸俗,要能触及党员灵魂、引起思想共鸣。3、影响范围大:微党课适用人群较多,具有较大的影响范围4、推广价值高

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一、课程背景随着5G、人工智能的到来和移动互联网的快速发展,微课已经是企业培训中不可或缺的一环,如果你上网搜索“微课大赛”这个关键词,你会发现很多企业都在开展微课大赛,可以说微课已经成为企业学习的标配。作为目前唯一一个突破时间和空间限制的学习方式,企业既可以通过微课将个人经验变为组织智慧,快速复制和传承绩优员工的宝贵经验,大幅度提高组织绩效的表现;又可以减少

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课程名称:四部成师-精彩课堂呈现课程对象:业务专家、管理者、内训师、职业讲师、培训从业者课程大纲:开场导入:模块1:讲师趣味介绍模块2:学员趣味团建(四个小角、迷宫挑战)模块3:记忆的秘密第一部:四类辅助活动第一节:开场活动模块1:5种错误开场模块2:开场活动设计理念模块3:开场5步法第1步:开场问好:标准话术第2步:自我介绍:5种方法第3步:互识团建:2类

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玩转PPT-从入门到精通课程背景:作为基础办公软件,PPT是每一个职场人士必须要掌握的技能,无论是培训授课还是演讲汇报,其效果都会或多或少受到PPT的影响。在您制作PPT的过程中,如果下面这些问题您曾经遇到过,并且还在寻觅答案,这门课程将会非常适合您:不知道PPT整体结构?不知道如何设计封面和封底?不知道如何设计目录和转场页?不知道从哪几个维度设计一页PPT

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