炼“经”成“金”-经 验 萃 取-课程大纲
炼“经”成“金”-经 验 萃 取-课程大纲详细内容
炼“经”成“金”-经 验 萃 取-课程大纲
炼“经”成金——经验萃取
课程背景:
企业最大的浪费是经验的浪费,经验萃取(企业内训落地版)可以解决以下问题:
1、一个员工调岗或离职时,能够“将经验能留存下来”确保岗位工作的传承过渡;
2、管理者、老员工、高绩效员工的经验可以转化成集体智慧,提升团队整体能力;
3、将零散经验系统化、偶然经验标准化,避免“个人经验主义”和重复错误发生;
4、将隐性经验显性化,成为组织内的最佳实践成果,优化工作中的执行标准;
5、外部知识转化为符合企业内部DNA的内容,结合内部经验,建立自主知识体系。
课程特色:
-190500329565001、经典前沿的理论支撑:
2、科学系统的内容编排:
037465003、生动有趣的教学设计:
炼“经”成“金”:
2543468635000识矿——概念认知篇;
选矿——选题定位篇;
找矿——场景还原篇;
炼矿——经验提炼篇;
加工——运用转化篇;
集市——经验集市篇。
课程价值:
经验萃取(企业内训落地版)——把员工个人智慧当作组织知识资产来管理:
价值1:提升参与者的能力
——在学中学、在习中学、在教中学,对参与者本身就是最好的能力提升机会
价值2:避免知识资产流失
——人可以走,经验留下,将员工个人智慧当作组织的知识资产去管理
价值3:降低组织试错成本
——组织最大的成本是重复犯错的成本,通过经验梳理避免员工重复犯错
价值4:优化工作执行标准
——一线打仗的人最有资格研究怎么打仗,从下至上优化标准,推动管理改善
价值5:梳理培训内容
——将经验转化为手册、课程、案例集,成为内部开发出来的接地气的内容
价值6:构建内部学习文化
——每个人都在教,每个人都在学,人人皆需为师,人人皆能为师
课程适用:
企业内部经验型人才,包括:各级管理者、技术岗位的核心人才、业务岗位绩优员工、老员工等
课程时间:
2天标准版
-6774-17801100出发:密谋-课前准备
0.1结盟起誓-团队文化建设与规则约定
0.2-武林门派-三大门派特点与知识价值
0.3-课程导入-经验金字塔与炼经路径模块一:识矿-概念认知篇
1.1-识学习之本
- 信息量
- 有效率
- 转化率
1.2-研经验之义
- 经验的定义
- 经验的类别
1.3-明萃取之道
- 经验萃取的概念
- 经验萃取的价值
- 经验萃取概念澄清
- 经验萃取的要求
模块二:选矿-选题定位篇
2.1-明确萃取主题
- 企业选取主题七步法- 个人选取主题五步法
2.2-规划预期产出
- 描述适用对象
- 预设运用场景
- 憧憬成果目标
- 思考风险难点
2.3-分析收益对象
模块三:找矿-场景还原篇
3.1-内萃型经验
- 还原经历
- 评估结果
- 分析原因
- 推演规律
- 形成经验
3.2-外取型经验
- 搜文章
- 找牛人
- 寻经典
- 听好课
3.3-萃取的工具
模块四:炼矿-经验提炼篇
4.1-资料/数据(视频资料/音频资料/案例资料/图片照片/文档表格/软件工具)
4.2- 信息/观点(定义与说明/融合与区分/叠加与缩减/解读与重构/比方与隐喻)
4.3-方法/工具(流程/量表/口诀/话术/模板)
4.4-模型/公式(层级结构/并列组合/矩阵交叉/递进循环/扩散聚合/对比强调/比喻象形)
(加法公式/减法公式/乘法公式/除法公式/组合公式)
4.5-理论/系统(原理/理论/思想/主义/体系/系统/流派/领域)
模块五:加工-运用转换篇
5.1-文档方案撰写
5.2-应用载体选择
- 落地计划制定手册(岗位操作手册/岗位带教手册)
- 课程(微课/短课/版权课)
- 案例(百问百答宝典/最佳实践案例集)
- 资料(书籍/论文/申报材料)
5.3-落地计划制定
模块六:展览-经验集市篇
6.1-集市筹备
6.2-成果广告
6.3-成果展示
6.4-成果评价
6.5-奖励兑现
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