青春期孩子的相处之道   02.18

“青春期孩子的相处之道”系列课01第一讲成长密码——青春期孩子的发展特点02第二讲亲子沟通——家长如何说，孩子才会听03第三讲守护花期——青春期性别教育与性教育01第一讲成长密码——青春期孩子的发展特点02第二讲亲子沟通——家长如何说，孩子才会听03第三讲守护花期——青春期性别教育与性教育第一讲成长密码——青春期孩子的发展特点一、青春期孩子的认知发展特点二、

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梦想激励与学习动力-提纲   02.18

题目：梦想激励与学习动力提纲：内在学习动力的重要性学习的行为驱动：压力、利益、兴趣（梦想）不同的学习动机（行为驱动）带来不同的学习效果如何树立正确的学习动机，找到梦想如何帮助孩子树立梦想多元智能理论与天赋如何在兴趣爱好中寻找孩子的生命密码如何帮助孩子做生涯规划如何提升学习力，实现梦想1.注意力2.意志力3.规划能力4.记忆力

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好习惯成就好前程-提纲   02.18

题目：好习惯成就好前程提纲：一、什么是习惯习惯的定义优良习惯与不良习惯对孩子的影响习惯的重要性二、习惯养成的原则认识习惯（互动）脑科学看习惯养成习惯养成的原则养成习惯，男孩与女孩的差异性养成习惯，父母需要和孩子建立界线三、家庭习惯养成常见问题——手机手机为什么容易成瘾手机成瘾的几种表现：短视频、综艺、游戏、网络文学如何让孩子合理使用手机家庭习惯养成常见问题—

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家校合作 如何做一名合格家长-提纲   02.18

题目：家校合作如何做一名合格家长提纲：家长角色的重要性父母为什么不等于家长父母与家长内涵的区别隔代教育家庭中，谁是“家长”家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师家长培养孩子的目标：长远之爱，养成好的习惯家庭环境对孩子心理、性格、学习成绩的影响二、家校合作的重要性为什么学校教育代替不了家庭教育如何做好家长的“本职”工作家校如何联合，才能发挥最大的作用三、家

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