《战略规划与落地执行》   11.10

《战略规划与落地执行》行动学习工作坊（18小时）简介【课程背景】科技发展带来产业环境巨变，传统企业原有的核心竞争力受到巨大挑战；商业模式创新与多样化，促进各行业的角色改变；社会人文环境变化，使企业与客户、、员工的交互方式发生了巨大变化。身处变革的时代，领导者必须对上述变化有敏锐的观察与清晰的判断；战略管理是企业的最核心任务，在宏观环境、产业环境与社会人文环境

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《战略落地与执行系统》   11.10

《战略落地与执行系统》课程简介（2天）【课程背景】科技快速发展，商业结构也发生巨变，众多知名企业纷纷跨界发展，例如恒大进军汽车业，格力生产手机，小米自建工厂，大白兔生产化妆品，同仁堂牌黄酒，泰康人寿经营养老地产。在这个变革时代，不进行战略创新是万万不行的，以攻为守已经成为企业的必选项。而在新的战略规划产生之时，另一个更为严峻的问题就是如何将新战略落实执行。老

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《创新时代的民企战略设计》   11.10

《创新时代的民企战略设计》训练营简介（12小时）【什么是实战训练营】战略管理虽然对企业至关重要，但是理论体系较为庞大，很多企业不知从何下手，望而却步，也有些企业一知半解依葫芦画瓢，做成了“跛脚”的战略管理体系。针对这种现象，实战营是在学员有一定的理论基础上，辅导开展战略设计的实战工作，老师提供操作工具及操作要点，让大家在做中学、学中做。另外，以往的战略通常是

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《合弄制—万物互联时代的管理创新》   11.10

《合弄制—万物互联时代的管理创新》课程简介（2天）【课程背景】科技快速发展，5G带来万物互联，信息成为一种更为重要的力量，行业边界不断被打破，社会主力消费群体年轻化，疫情带来全球经济环境大变局，国家政策鼓励企业高质量发展…。产品生命周期更短，客户需求更复杂，行业间跨界融合，瞬息万变的环境让企业领导者疲于奔命却始终不得其门而入，因为一切都是动态，当你刚理解一部

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《以终为始——目标与计划管理》   04.21

《以终为始——目标与计划管理》课程大纲【企业现状】Ø为什么企业年度目标经常无法实现？Ø为什么企业越做越大，效率却越来越低？Ø为什么跨部门协作和沟通总是那么难？Ø为什么人才总是那么难找又难留？Ø为什么员工的执行力总是这么差？【管理误区】缺体系：企业整体目标规划过于简单，不成体系；缺落实：制定目标流于形式、目标分解不科学、落实责任不到位；缺基础：部门之间流程不明

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《创新型组织的教练领导力》   04.21

《创新型组织的教练领导力》课程大纲【课程背景】一、我们身处变革的时代和多变的环境，需要领导者具有善于引导和激发。指令和管控的管理方式只会压抑员工的积极性、主动性和创新能力；二、中层管理的工作内容是优化和改善部门下属的工作，身为高层无法告知中层每件事他应该怎么做，而是应该激发他自己思考、想办法；三、新生代的员工更富有个性和创造力，上级指令式的领导风格只会让他们

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《战略性目标绩效管理》   04.21

《战略性目标绩效管理》课程大纲【企业现状】Ø企业越做越大，效率越来越低；Ø企业有清晰的战略，却很难执行落地；Ø绩效考核并没体现作用，形同虚设；Ø绩效管理止步于考核，没有形成良性的改善循环。【管理误区】ü缺体系：考核指标不成体系；ü缺落实：目标分解不科学、落实责任不到位；ü缺基础：部门之间流程不明、责任不清，工作质量缺乏衡量标准；ü缺方法：制定计划不严谨，书写

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目标与绩效管理   01.01

单元总论一，管理转型的必要性1.“四大名旦”的没落2.耐克的崛起3.3M公司如何创新二，目标和绩效管理的基本理念1.先有目标，再有工作；2.变“问题导向”为“目标导向”3.绩效不是“打分”而是“算分”4.期望什么，考核什么；5.绩效管理≠绩效考核；第二单元　公司战略目标系统一，什么是“战略、战术和战斗”二，标杆企业战略目标分析三，科学目标的SMART原则四，

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以目标为导向的销售团队管理   01.01

单元：找到动力一，“求生存”的动机二，“想赚钱”的动机三，“做事业”的动机第二单元：设定目标一，愿望不是目标二，目标的四个作用三，目标的六大要素四，销售目标的四个方面第三单元：发现问题一，问题的概念和作用二，现象不是问题——问题的因果链三，发现问题的三种方法四，发现问题的五大步骤第四单元：分析策略一，群策群力的必要性二，群策群力的三个方法三，头脑风暴法四，团

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目标与绩效管理体系建设   01.01

　　单元目标绩效管理的主要理念　　一，先制定目标，再确定工作;　　二，只有不好的管理，没有不好的员工;　　三，先要统一目标，才会良好协作;　　四，数据是管理的“眼睛”;　　五，考核不是目的，而是为了提升。　　第二单元什么是目标　　一，目标的定义　　二，目标的明确性　　三，目标的可衡量性　　四，目标的挑战性　　五，目标的可实现性　　六，目标的时限性　　七，目标

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