《领导者的创新思维突破》

  培训讲师:谈炜

讲师背景:
职业背景现任寰球立德合伙人,全球领导力事业部负责人;创办慧福咨询,专注于领导力领域的咨询、测评及教练工作;丰富的培训经验:先后服务于美国HPO、北京彼得·德鲁克管理学院、清华总裁研修班等多家知名培训机构,培训内容包括教练式领导力系列、执行力 详细>>

谈炜
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《领导者的创新思维突破》详细内容

《领导者的创新思维突破》

领导者的创新思维突破
——心态心智系列之3
【课程简介】
创新不是某一个部门的事情。德鲁克说,企业只做两件重要的事情,一个是营销,一个是创新。所以,创新是企业都要不断做好的重要事情。但是,企业做大了,制度、流程、文化都趋于固定,越来越缺乏创新的动力。每天重复着没有激情的会议,每天都对老问题唉声叹气,怨天尤人。
如何激发员工和企业管理层的创新能力?如何通过领导者的创新思维启动企业的创新文化氛围?本课程将在“知”和“做”两个层面展开,并通过领导者心智模式的转换促进从知道到做到的跨越。
【课程收益】
通过学习,了解创新思维,体会行动学习的创新过程、掌握创新工具,从而提升创新能力和创新意识
通过训练,培养团队的协同思维能力,集思广益、群策群力,提高解决问题的效率与效果,提高工作绩效
通过心智模式引导,突破学员固有的思维障碍,将困难障碍看做机会和挑战,勇于突破这些困难发挥领导者效能
【培训方式和成果】
在培训师的带领下,所有学员共同参与解决一个工作中遇到的、真实的流程、方法或者产品的问题,利用行动学习与创新工具,现场获得一套解决方案或者工作计划。
【培训对象】
企业中高层管理人员,部门或项目团队
【课程人数】
为保证效果,30人以下小班授课效果最佳
【培训天数】
2天
【课程大纲】
DAY 1
模块一、开篇-课程介绍
课程目标:不是来听讲传统领导力和创新知识的;
是来经历领导力训练而是当场提升能力的
课程特性:实战检验、当场剖析、教练指导、立竿见影
课程收获:对创新的新感悟、新理解,及发生行为转变
课程要求:全情投入,真诚参与,突破自我,提升能力
期望管理:沟通期望,达成共识,相互协调,保证效果
模块二、领导力本质
领导力正本清源
东西方对领导力的底层假设
领导力不是关于他人而是关于自己
自己承担起改变的责任
领导力的新范式
领导力风格色谱
以领导志愿者的方式领导员工
有追随者的才是真正的领导者
模拟演练
情景互动:当我们面对挑战
模块三、突破思维限制
思维模式对我们的限制
经验定式
思维壁垒
从众定势
文化壁垒
跳出思维的陷阱
恶性循环圈与正向循环圈
语言背后的能量
影响圈与关注圈
为自己承担责任
模块四、管理创新路径
德鲁克:什么是管理者
责任-贡献-成果
目标管理与自我控制
什么样的目标是好的目标
如何实现下属的自我控制
授权的真正意义
工作安排的流程步骤
情境演练:新的招聘任务
什么是激励
破解关于激励的困局:从钱到绩效的转换
按照管理志愿者的方式来管理员工
德鲁克:确立目标、消除障碍
测评:下属的14大常见工作障碍
DAY 2
模块五、创新方法
什么是创新
什么时候需要创新思维
创新的价值
阻碍我们创新的主要因素是什么
发散思维
头脑风暴
随机词法
交叉点
雪片法
创新方法
概念提取法
随机词法
循环访谈法
同步解决法
模块六、创新实战
找到初始的问题点
关注解决问题的目标
分解问题的技巧-排序与细化
确定环境和底线
确定创新的类型
运用同步解决法实现群策群力
力场分析-实施解决方案的制约因素分析
找到完善解决方案的方法
制定行动计划
承诺执行成果 回顾方案执行情况
模块七、总结与提升
反思今天的重要成果
谁是领导力的责任者
我们的行动计划

 

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