《高效企业学习项目管理-成为业务部门最佳的绩效提升伙伴》

高效企业学习项目管理-成为业务部门最佳绩效提升伙伴
课程大纲
课程讲师： 程兴勇
【以下为课程主体结构 参考具体项目会进行适当剪裁调整】
【课程对象】
企业培训经理、主管级具有项目经验的核心培训相关岗位
【课程时间】
1-2天，根据具体项目情况剪裁设计
【课程容量】
40人以内
【课程策略】
本课程依据成人学习“721”“433”原则（10%课程讲授+20%交流互动+70%项目实战；40%课前准备+30课程教学%+30%课后跟进），深度结合企业实际学习项目案例，将咨询和辅导融入到教学过程中。结合五星教学法，通过课程中的案例研讨、知识分享、实战演练，让学员切实有效掌握企业学习项目管理5大核心流程、10大项目管理工具、7项项目管理策略，能够有效推进企业实际学习项目，提高工作效率，促进业务部门绩效提升。
【课程结构】
模块1 课程准备
-学员了解互动
-课程整体介绍
-学习项目团队组建
-团队共创：学习园地创建
模块2 了解企业学习项目管理
1.培训管理者学习项目管理的重要性和必要性
2.项目定义及5大特点
3.项目管理定义及中国式项目管理特点
4.项目管理完整知识体系简介
5.企业学习项目4大特点
6.项目管理实战：准确理解实际运行中的学习项目
模块3走进学习项目管理：启动阶段-知道为什么而出发
1.项目管理案例分享：XX公司产品知识培训项目
2.WHY:学习项目需求分析
准确理解学习项目本质：Goldstein模型
准确覆盖学习项目范畴：学习需求5大来源分析
准确捕获学习项目需求：学习需求访谈常见3大策略及运用要点
准确判断学习项目价值：学习需求判断矩阵及3大原则
项目管理实战：XX公司产品知识培训项目背景分析研讨
3.What：学习项目目标设定
项目管理目标三要素
目标管理5原则
学习项目目标管理特点分析及管理策略
项目管理实战：XX公司产品知识培训项目目标设定研讨
4.WHO:学习项目相关方分析及管理策略
项目相关方定义及相关方分析辐射圈
学习项目相关方管理矩阵
学习项目取得业务部门支持的4大策略
项目管理实战：XX公司产品知识培训项目相关方分析
5.HOW如何启动学习项目
学习方式匹配4大策略
混合式学习项目设计3大策略
学习互动设计3大策略
学习项目方案7大要素
优秀学习项目方案判定3大标准
项目管理工具：项目策划书
模块3 走进学习项目管理：规划阶段-让学习项目有章可循
1.学习项目案例分享：XX公司成功开始 惨淡收尾的项目管理能力培训项目
2.学习项目工作任务分解（WBS）
WBS介绍
WBS分解4大策略
3.项目工作任务排序4大策略
4.项目进度表制作
项目进度表4大板块内容
项目管理工具：项目进度表
项目进度表梳理4大策略
项目管理实战：XX项目进度表问题点研讨
5.学习项目风险管理策略
学习项目风险分析工具：团队共创
学习项目分析管理工具：风险管理矩阵
学习项目独特风险管理4大策略
模块3 走进学习项目管理：执行与监控阶段 –避免学习项目失控
1.项目管理案例研讨：XX公司不了了之的行动学习项目
2.项目管理进度推进3时原则
3.学习项目与业务部门紧密协作3阶段
4.项目团队管理策略
PDP项目团队成员分析及管理策略
马斯洛需求理论-有效激励团队成员
5.项目变更策略
正确理解项目成功与不失败
项目变更管理流程及要点策略
6.项目管理核心工具：学习项目阶段性报告
模块 3走进学习项目管理：收尾阶段 –让项目真正的完成
1.学习项目评估4层级及运用策略
2.学习项目复盘4步法3.学习项目总结汇报3大策略
4.项目管理核心工具：项目分析报告
模块4运用学习项目管理
1.项目经理能力模型解读及企业学习项目经理角色定位解读
2.如何成为知行合一的项目经理
3.课程测评：项目管理核心知识测评
4.小组分享：课程收获分享交流
5.课程总结：课程总结与行动计划
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实际学习项目推进跟进、实际项目问题反馈、项目管理绩效成果反馈
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