《管理者的心理资本提升》

  培训讲师:黄盛青

讲师背景:
黄盛青国家二级心理咨询师厦门大学心理顾问MBTI认证施测师(CPP)注册企业教练PDP性格测试师EAP讲师黄老师的优势:有丰富的企业授课经验,又懂心理学,有心理咨询实战案例,能将心理学理论和应用整合到企业培训中,让课程更深入,更有趣。黄老师 详细>>

黄盛青
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《管理者的心理资本提升》详细内容

《管理者的心理资本提升》

管理者的心理资本提升
课程背景:
在企业内部,管理者扮演着重要的角色,要做员工的关爱者和利益的守护者,要帮助和支持员工发展,而且管理者还是公司战略伙伴和文化传播者……管理者承担重大责任时,也面临巨大的压力。本课程帮助管理者从心理学角度,向内探索,提升自己内心力量。
学员收益:
1、帮助学员探索自己,了解自己心理类型;
2、让学员学习和掌握了解并照顾好自己的情绪;
3、帮助学员掌握界限的原则,在跨部门工作中游刃有余;
4、提升学员的同理心和内在力量,给组织和员工更多的支持。
课程形式:
理论讲解、活动体验、案例等
课程时间:
2天
课程大纲:
管理者:做更有力量的支持者
提升管理者的职业敏感力
做高情商的管理者
活动:觉察的训练
管理者:有原则的守卫者
管理者的陷阱:卡普曼三角
合作中的界限三原则
活动:无奈的拯救者
管理者:有温度的陪伴者
失落理论
同理心:接纳与理解
改变的动力模式
管理者:自我成长之路
管理者的成长方式
管理者成长的核心原则

 

黄盛青老师的其它课程

职场情商提升体验工作坊课程背景:情商在职场中的重要性已经不言而喻,但许多职场白领对情商的关注还是停留在理论和认知层面,由于缺乏体验,使得人们知道情商,但却无法做到。工作坊以心理学知识为基础,融入了心理咨询技术,以体验式和互动教学为主,让学员直接参与到活动和练习中,通过大量的体验,帮助学员更多探索自我,认识自我,增加对情商的认知和管理,在人际关系中提升个人影响

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情绪压力管理体验工作坊课程目标:通过学习本课程,学员将能够从心理学角度——➢了解和认识情绪压力及其作用,消除对情绪压力的误解;➢学习正确化解和释放情绪压力的方法,而不被情绪压力所困扰;➢善于利用情绪压力,请情绪压力转化为自我成长的动力;➢提升自我觉察能力,增加自我和他人的觉察,消除差异,促进团队合作。课程时间:2天授课形式:理论讲授、小组讨论、活动体验、案例

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《团队协作》   02.15

团队协作课程介绍:MBTI性格认知,英文全称为MyersBriggsTypeIndicator,MBTI理论基础来源于著名心理学家卡尔·荣格先生关于心理类型的划分,是国际最为流行的职业人格评估工具,MBTI是一种迫选型、自我报告式的性格评估测试,用以衡量和描述人们在获取信息、作出决策、对待生活等方面的心理活动规律和性格类型,主要应用于职业发展、职业咨询、团队

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问题分析与解决课程描述:爱因斯坦说过,“如果用与制造问题时相同水平的思维方式去处理它们的话,这些问题是不可能得以解决的。”如果我们不能解决公司的问题,我们就成为公司的问题。如果我们不能改变公司的历史,我们便成为公司的历史。公司各个部门天天都必须做出各种决策,我们如何保证决策的正确性?公司的每一位员工每天都要面临各种各样的问题,如何保证遇到的问题能够得到有效解

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心理学在管理中的应用课程背景:在企业管理中,心理学的应用非常多;但在具体的情境中,面对具体的员工,对管理者的心理知识和方法就提出更高的要求:许多管理者发现改变员工非常难,即使我们想帮助员工,却发现对方有时根本不改变……我们将整合心理学和领导力实践,与学员分享如何借助心理学了解员工的心理动力,让管理者掌握心理学知识,将心理学巧妙运用在工作中,让管理者的工作更有

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拥抱情绪阳光心态——情绪压力管理三部曲课程背景:随着工作节奏越来越快,越来越多职场精力面临过度情绪压力的困扰,抑郁症也在白领阶层有增加的趋势;在职场的人际关系中,情绪是很重要的因素;但过去,我们对情绪有很多误解,认为某些情绪是负能量,然后就不断去压抑和否认它。本课程从专业的心理学角度切入情绪认知和管理,带您全新认知情绪的作用,帮助您提升情绪的觉察力,从而更好

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爱的语言:理解与接纳——父母亲子成长心理课课程背景:随着社会的发展,越来越多的父母开始关注孩子的心理健康,注重提升亲子关系;然而,过去的教育,却很少教育我们如何成为好父母。许多企业也日益人性化管理,授人以鱼不如授人以渔,将员工的关爱做的越来越深入,为身为父母的企业员工提供为人父母与亲子方面的教育,从而树立雇主品牌,增加员工的归属感。学员收益:通过学习本课程,

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高情商的沟通技巧课程背景:情商在职场的重要性毋庸置疑,越来越多的人开始关注情商,但如何提升自己的情商,却始终不好找到方法。本课程结合心理学的方法和活动,在体验中引导学员参与,让学员在体验中觉察自己,促发改变,而不是仅仅在理论上告知学员如何做。课程目标:通过学习本课程,您将能够——➢了解和认识情绪在沟通中作用,消除对情绪在沟通中的不良影响;➢了解沟通中的肢体语

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跨部门沟通与协作一、课程收益:1.提升跨部门沟通中的觉察力,增加对自己和对别人的了解;2.学会面对和处理自己情绪,避免让情绪影响到沟通效果;3.加强同理心倾听和善于提问,学会妥协与合作,提升个人影响力;4.学会化解团队冲突,提升合作效率,增进团队关系。二、课程特色:以心理学为基础,将心理学的知识和方法贯穿课程,帮助学员了解人际行为背后的心理动力,学习心理学在

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企业EAP与幸福组织建设——管理者提升的心理课课程背景:湖南移动内部推进EAP项目已经有几年了,每年都会组织内部培训,邀请党办主任、项目负责人等参与培训,提升内部队伍对EAP的管理和运营的能力,增加对EAP项目的认知。由于每个市公司对EAP推进程度不同,加上岗位轮换,参训的学员对EAP及心理学的认知和能力可能会有所不同。目前移动公司内部变革较多,部门各项指标

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