《TTT初阶:内训师快速入门四重奏》

  培训讲师:刘海燕

讲师背景:
刘海燕老师TTT实战训练专家香港大学研究生18年高校和大型企业培训管理及授课经验获人社部“企业培训师”职业资格深圳市六度商学院院长曾任:中兴通讯股份有限公司(上市)学院培训项目经理曾任:深圳市玖富超能金融服务有限公司高级培训经理曾任:深圳市 详细>>

刘海燕
    课程咨询电话:

《TTT初阶:内训师快速入门四重奏》详细内容

《TTT初阶:内训师快速入门四重奏》

TTT初阶:内训师快速入门四重奏

课程背景:
即将成为内训师以及初涉内训师岗位的你,是否遇到过以下场景:被动成为内训师,
却并不知道内训师对企业的意义;接到开发课程的任务,也只会把现成的资料罗列出来
;一上讲台,总是手足无措、紧张害怕;要做PPT就不知从何下手,好不容易完成,又被
吐槽杂乱无章;课堂教学效果参差不齐,学员对培训毫无兴趣,找不到成就感。
内训师作为企业培训的专职人员,承载着企业文化、知识、技能、经验的传承,在岗
位上需要体现其专业性,就需要从一开始打好基础,系统的了解内训师岗位的基本技能
,才能早日成为合格的内训师,真正助力企业发展。

课程收益:
通过本课程的学习,可以让学员:
● 明确培训师的角色定位
● 了解课程制作的基本流程及方法
● 掌握授课技巧表达能力
● 熟悉课堂常用的教学方法

课程模型:
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课程时间:2天,6小时/天
课程对象:公司培训部员工、公司内训师、将要转型成为内训师的公司员工
课程方式:公开课/内训:面授、指导、练习、研讨、实战

课程大纲
第一讲:初窥门径——入门篇(1小时)
一、内训师的角色定位
1. 角色认知
2. 内训师是做什么的?
3. 内训师的能力模型
二、内训师的职业素养
1. 内训师的三大责任
2. 内训师应具备的八大特质

第二讲:渐入佳境——内容篇(4小时)
一、清晰的课程开发
1. 好课的三要素
1)有效
2)有趣
3)有料
2. 课程设计的基本结构
1)要素结构
2)流程结构
3)逻辑结构
课堂练习:教一组密码
二、PPT制作与美化
1. 认识PPT
1)完整的PPT制作流程
2)常见PPT制作过程中存在的问题
2. PPT的规范化
1)PPT的文字
2)PPT的段落
3)PPT的色彩
4)PPT的对齐
5)PPT的版式
6)PPT的留白
3. PPT的视觉化
1)选对图片
2)用对表格
4. PPT的结构化
1)PPT的整体结构
2)PPT的内容结构
课堂练习:现场修改调整自己的培训课件不少于10页,讲师现场指导

第三讲:当行出色——实战篇(5小时)
一、精彩的课堂呈现
1. 自信登台的基本功
1)精——肢体语言
2)气——语音语调
3)神——眼神交流
4)妆——外在形象
2. 授课流程与技巧
1)完整开场结构
2)常用的开场白方法
3)开场三要与三忌
4)授课技巧
a备——调整状态,准备登台
b启——互动开场,引起兴趣
c承——承上启下,交代结构
d展——进入正题,展开培训
e合——回顾总结,强调重点
5)如何克服紧张
6)临场应变
课堂练习:一分钟自我介绍

第四讲:游刃有余——提升篇(2小时)
一、有效的教学技巧
1. 注意力曲线
2. 成人学习特点
3. 有效教学不等式
二、教学方法设计
1. 教学方法设计
1)案例分析法
2)讲授教学法
3)角色扮演法
4)演示法
5)游戏法
2. 教学技巧设计
1)提问技巧
2)点评技巧
课堂练习:灰姑娘的故事

 

刘海燕老师的其它课程

课程时间:2天,6小时/天课程对象:公司培训部员工、公司内训师、需要内化企业经验的员工及管理人员 课程背景:作为内训师,是否遇到过以下场景:1、老板要求你设计一门课程,但不知从何下手;2、课件、资料五花八门,想要统一,那是个大工程;3、课程开发出来,但效果参差不齐,不能满足业务部门的需求;4、课程结构混乱,学员难理解、记不住;5、课件设计粗糙,让人不忍直视;

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:公司培训部门员工、公司内训师、对公众演讲有需求的员工、中基层管理人员 课程背景:在企业内部,很多内训师属于理论家,实干派往往都羞于表达,或者有知识但苦于无法将其转述;内训师不懂如何在讲台自信的演绎呈现课程,往往以传统“教课”的形式培训,挫伤学员学习的积极性,让培训流于形式,台风展示毛病百出。职场人士60以上的工作需要借助演

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:公司培训部门员工、公司内训师 课程背景:作为内训师,是否遇到过以下场景:1. 经常培训,但除了传统的讲授,没有更好的方法提升学员的学习兴趣;2. 每次努力讲完一堂课,然而台下学员一脸茫然;3. 该讲的都讲了,但学员回到工作岗位不会的还是不会,逃不出“一学就会,一走就忘”的魔咒;4. 做了几年内训师,讲课完全凭经验,没有系统

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:公司培训部员工、公司内训师、工作中需要做PPT的企业员工 课程背景:你是否还在经历:● 熬夜到天明,PPT只完成了一半;● 明明很用心,老板却说毫无章法;● 用尽洪荒之力,PPT却被评价“丑极了”;● 做了几年内训师,PPT的制作水平还停留在初级阶段。PPT制作是职场人无法逃离的一项技能,职场中不会做PPT的人就好像一头哑

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:对公众演讲有需求的员工、中基层管理人员 课程背景:职场人士60以上的工作需要借助演讲来完成,演讲能力已成为职场人士成功的必备素质之一,但很多人一站上讲台就会手足无措、紧张害怕,在台上的不自信、紧张会直接影响到受众对你所讲内容的质疑,梦想拥有专业的讲台风范,却不得要领。站在众人面前说话,是迈向成功的第一步。通过本课程的学习,

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课程时间:5天,6小时/天课程对象:公司培训经理、培训主管、培训助理、业务部门培训BP 课程背景:在越来越激烈的市场竞争环境下,为立于不败之地,企业也都开始竞相学习,当企业规模越大,就更加重视培训工作,同时企业内负责培训和学习工作的人员也越多,但很少有理论或方法上给予他们职业指引。本课程就是针对企业负责培训和学习管理实务工作的岗位,希望对培训管理人员的工作和

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课程时间:2天,6小时/天课程对象:公司培训部员工、公司内训师、需要萃取企业经验的员工及管理人员 课程背景:随着企业对培训的意识越来越强,越来越多的企业需要将企业内部的专业知识与经验结合,如何快速沉淀企业的组织经验智慧?经验萃取与传承成为企业培训的首选方式。通过萃取的过程还能遴选出一批行业专家,同时快速提升新手的技能水平。而将企业员工的经验提炼出来,用案例的

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TTT中阶:让你的课堂生动有趣—授课技巧课程背景:作为内训师,是否遇到过以下场景:1.经常培训,但除了传统的讲授,没有更好的方法提升学员的学习兴趣;2.每次努力讲完一堂课,然而台下学员一脸茫然;3.做了几年内训师,讲课完全凭经验,没有系统的授课技巧,授课水平无法提升;4.该讲的都讲了,但学员回到工作岗位不会的还是不会,逃不出“一学就会,一走就忘”的魔咒.生动

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TTT中阶:从混沌到清晰——PPT的华丽转身课程背景:你是否还在经历:熬夜到天明,PPT只完成了一半;明明很用心,老板却说毫无章法;用尽洪荒之力,PPT却被评价“丑极了”;做了几年内训师,PPT的制作水平还停留在初级阶段,PPT制作是职场人无法逃离的一项技能。职场中不会做PPT的人就好像一头哑巴牛,只会做,不会说。相信我,没有人愿意透过你丑陋的PPT发现你超

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