新生代团队领导力沙盘模拟课纲

  培训讲师:张梓轩

讲师背景:
张梓轩老师简介沙盘培训专家、民建成员青年创业导师、浙江大学MBA美国项目管理协会PMI会员、PMP海康威视、吉利汽车经营模式研究专家阿里巴巴某重点实验室特聘团队教练上海交通大学、浙江大学特聘沙盘讲师【工作经历】历任中国最大眼科医疗器械公司市 详细>>

张梓轩
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新生代团队领导力沙盘模拟课纲详细内容

新生代团队领导力沙盘模拟课纲


30162530162500卓 越 团 队 领 导 力 提 升 沙 盘 模 拟
(从管理到领导)
培训方案
主讲老师:张梓轩
卓越团队领导力提升沙盘模拟培训方案
【课程主题】 卓越团队领导力提升沙盘模拟
【授课形式】 角色扮演情景演练案例研讨讲师点评
【学员对象】  公司总经理、中高层管理人员、单位主管领导,客户和经销商的管理人员、创业者
【培训人数】  24~48 人
【培训时长】  2 天
【企业管理沙盘】
沙盘起源于军事,是高级指挥官模拟战场地形,研究敌情,组织作战方案,进行战略部署的工具,具 有直观、形象、一目了然、易于把控全局的特点。
企业管理沙盘自上世纪初被引入欧美商学院 MBA 教学中,迅速普及,是极具实战色彩的体验式管理 培训经典课程之一,被世界 500 强企业做为中高层管理人员培训首选课程。
本沙盘通过在复杂多变的市场环境里,让一群存在着众多缺点和问题的人完成沙盘推演的任务。本课程以领导力维度阐释任务完成,教你如何在资源有限,充满限制的条件下,带领团队胜利归来。
【沙盘培训特色】
体验:“在参与中学习”,充分参与团队管理过程,体验本身就是价值。
认识:”在感悟中学习”,由转变认知到转变态度,再到改善行为模式。
反思:“在错误中学习”,发现团队与个人特长与不足,及时调整方向和结构。
应用:“在应用中学习”,自发感悟反省,自觉改善应用,长期保持效果。
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【卓越团队领导力提升沙盘模拟】课程大纲
引言战略竞争  人才  团队第一篇章沙盘推演背景铺垫
沙盘历史
沙盘推演规则和任务
团队组建
沙盘推演
沙盘推演结果分析
第二篇章 管理的本质
管理的终极问题
管理思想发展史
什么是管理
团队管理者的作用
管理者的角色认知
第三篇章 团队领导力
领导力的本质
领导者的角色定位
领导力品质模型
领导者的基本行为
领导与管理的区别
第五项修炼
【案例:无为不等于无能】
第四篇章 领导与激励
人为什么工作
保健因素和激励因素的现实运用
需求层次理论解析
成本最低且有效地激励措施
感恩文化塑造
员工的幸福感
第五篇章 领导与冲突
如何驾驭冲突
冲突的来源
冲突处理的原则
【案例:冲突的魅力】

第六篇章  领导与沟通
沟通漏斗原理
沟通是格局与境界
沟通影响力
沟通亲和力
领导有效沟通的原则
领导有效沟通的步骤
第七篇章领导与授权
什么是授权
授权的目的
授权的基本原则
授权的形式
授权中应注意的问题成功领导人的价值观
【案例分析:从诸葛亮的悲剧看有效授权】
第八篇章 团队领导力实践行动流程
赋予工作意义
塑造团队准则
创建目标和共同愿景
制订共同计划
以身作则
以终为始,持续改进
【案例:解铃还须系铃人】
【案例:感悟围棋大师】
【案例:西点精神之责任荣誉国家】
第九篇章课程点评
学员自我总结,并每组选出一个问题
《世界咖啡屋》,对问题进行分析
讲师点评,引领学员对问题做出性质有效结论

【案例:退步原来是向前】
终语将者,以超越致敬时代!
【培训场地布置】
准备材料:投影仪、无线麦克风、书写白板、白板笔、A1 白纸若干张、计算器 6 个、钢笔、铅笔等。 教学所需的课件、学员手册、沙盘、报表、工具等由讲师提供。
教室布置:场地面积以方便学员沟通交流为宜;课桌拼为方形,桌面应为平面;6  组错开排放,每组
学员 6~8 人分坐于桌旁。
 
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