非财务人员的财务管理沙盘模拟课纲

  培训讲师:张梓轩

讲师背景:
张梓轩老师简介沙盘培训专家、民建成员青年创业导师、浙江大学MBA美国项目管理协会PMI会员、PMP海康威视、吉利汽车经营模式研究专家阿里巴巴某重点实验室特聘团队教练上海交通大学、浙江大学特聘沙盘讲师【工作经历】历任中国最大眼科医疗器械公司市 详细>>

张梓轩
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非财务人员的财务管理沙盘模拟课纲详细内容

非财务人员的财务管理沙盘模拟课纲


非 财 务 人 员 的 财 务 管 理 沙 盘 模 拟
(企业经营ERP)
培训方案
主讲老师:张梓轩
非财务人员的财务管理沙盘模拟培训方案
【课程主题】 非财务人员的财务管理沙盘模拟
【授课形式】 角色扮演情景演练案例研讨讲师点评
【学员对象】 公司总经理、中高层管理人员、创业者、创业合伙人、对财务有一定要求的人员
【培训人数】  24~48 人
【培训时长】  2 天
【企业管理沙盘】
沙盘起源于军事,是高级指挥官模拟战场地形,研究敌情,组织作战方案,进行战略部署的工具,具 有直观、形象、一目了然、易于把控全局的特点。
企业管理沙盘自上世纪初被引入欧美商学院 MBA 教学中,迅速普及,是极具实战色彩的体验式管理 培训经典课程之一,被世界 500 强企业做为中高层管理人员培训首选课程。
本沙盘通过直观模拟企业经营过程,直观地了解企业经营与决策要素,学员能够充分参与,在体验 中总 结得失,在思想深处进行反省感悟,深化学员对企业经营管理的全面认识,培养管理者的全局意识, 提升 系统思考能力。
【沙盘培训特色】
体验:“在参与中学习”,充分参与企业经营管理过程,体验本身就是价值。 认识:”在感悟中学习”,由转变认知到转变态度,再到改善行为模式。 反思:“在错误中学习”,发现团队与个人特长与不足,及时调整方向和结构。 应用:“在应用中学习”,自发感悟反省,自觉改善应用,长期保持效果。
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【非财务人员的财务管理沙盘模拟】课程大纲
引言战略竞争 人才 团队 第一篇章 沙盘推演背景铺垫 沙盘历史 沙盘推演规则和任务 团队组建
沙盘推演(5 年) 沙盘推演数据分析
第二篇章企业经营的本质 企业经营的本质——利润/成本/销售
企业亏损的理由?
企业经营的基本元素:
顾客价值/合理成本/有效规模/人性关怀的盈利
第三篇章财务基础
亲手制作损益表和资产负债表
会计眼中的企业
流动资产和非流动资产
负债的种类
股东有哪些权益
资产负债表的结构和内涵
案例:资产=负债+所有者权益
损益表的内容
案例:利润=收入-费用
现金流量表的真相
案例:美国与中国的会计准则
三张表之间的关系
第四篇章报表分析
企业经营数据与销售收入、采购成本、生产成本、销售费用、管理费用、财务费用
经营业绩的评估与改进
ROA与减少库存的关系
生产周期分析和精益生产的财务动因
应收账款分析和信用管理的财务动因
以利润为导向的经营原则
以竞争为导向的价格策略
盈亏平衡点
企业的营运能力和偿债能力分析
企业融投资管理
投资人如何解读企业财报
第五篇章  全面预算管理
全面预算管理与企业战略
预算编制流程和内容
预算的跟踪与控制:事前、事中、事后
全面预算管理与企业战略
全面预算管理之全面、全员、全程
脑力激荡——如何理解“预则立,不预则废”的管理思想
平衡计分卡管理BSC
第六篇章 全面经营思维与系统思维
财务/营销/生产/研发/市场的关系
财务报表的局限性
战略定位与执行对企业财务的影响
全面经营管理的思想
延伸学习:戴明的渊博知识体系
高德拉特的极限理论
从产业链高度看企业的共赢思想
第七篇章课程点评 学员自我总结 每年经营数据分析
综合理解局部管理与整体效益的关系 优胜企业与失败企业的关键差异
终语将者,以超越致敬时代!
案  例:
《哈佛商业评论》中国最佳商业案例
——海底捞
《增长的极限》
养鸡场的财务报表
上市公司的年报
莫迪里阿尼《侧卧的裸女》
【培训场地布置】
准备材料:投影仪、无线麦克风、书写白板、白板笔、A1 白纸若干张、计算器 6 个、钢笔、铅笔等。 教学所需的课件、学员手册、沙盘、报表、工具等由讲师提供。
教室布置:场地面积以方便学员沟通交流为宜;课桌拼为方形,桌面应为平面;6  组错开排放,每组

 

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