《竞争合作》

  培训讲师:谢地庆

讲师背景:
谢地庆老师合肥工业大学计算机学士浙江大学MBA杭州天图软件有限公司合伙人杭州核迅企业管理咨询有限公司合伙人/培训师合肥核迅企业管理咨询有限公司合伙人/总经理曾任安徽中科大讯飞信息科技有限公司(股票代码:002230)产品经理曾任成功信息产业 详细>>

谢地庆
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《竞争合作》详细内容

《竞争合作》

【课程大纲】课程版块内容概要大热身1、 震撼场面,调动情绪,创造融洽氛围,做好铺垫;

2、 介绍培训流程及精彩环节,调动学员内心的渴望。团队组建篇1、 激发学习兴趣,了解团队基本要素,团队建设DIY;

2、 在气氛友好高涨的情况下,完成团队初建工作。意识形成篇1、 **特定环节,促使学员主动尝试和探索问题的有效解决方式,进而提升团队的责任感、归属感;

2、 **培训的递进,迅速摧残个性,磨炼意志,初步形成团队意识。团队成长篇1、 竞合的基本概念:非零和博弈;

2、 竞合理论分析;

3、 竞合成功的三要素:贡献、亲密、远景;

4、 竞争环境下的心态变化,竞争、合作、共赢的意义;

5、 竞争环境下的全局观念、胸怀气量,确立共赢目标;

6、 竞合的效应分析:规模效应、成本效应、创新效应;

7、 逐步建立小竞争大合作的战略思想,团队利益高于一切。建设高潮篇1、 整个培训,披荆斩棘,一路走来,共同愿景才是团队建设的真谛!

2、 **体验—回顾—提升—应用,不停的推进,**终达到团队建设自动修复自动发展的至高境界。大总结1、 采取各种方式固化强化培训效果;

2、 重温培训历程,感悟培训理念,把培训中所体验、所感悟迁移到工作生活中。

 

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大热身1、震撼场面,调动情绪,创造融洽氛围,做好铺垫;2、介绍培训流程及精彩环节,调动学员内心的渴望。团队组建篇1、激发学习兴趣,了解团队基本要素,团队建设DIY;2、在气氛友好高涨的情况下,完成团队初建工作。意识形成篇1、特定环节,促使学员主动尝试和探索问题的有效解决方式,进而提升团队的责任感、归属感;2、培训的递进,迅速摧残个性,磨炼意志,初步形成团队意

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课程版块内容概要大热身1、震撼场面,调动情绪,创造融洽氛围,做好铺垫;2、介绍培训流程及精彩环节,调动学员内心的渴望。团队组建篇1、激发学习兴趣,了解团队基本要素,团队建设DIY;2、在气氛友好高涨的情况下,完成团队初建工作。意识形成篇1、特定环节,促使学员主动尝试和探索问题的有效解决方式,进而提升团队的责任感、归属感;2、培训的递进,迅速摧残个性,磨炼意志

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《有效沟通》   01.01

【课程大纲】课程版块内容概要大热身1、震撼场面,调动情绪,创造融洽氛围,做好铺垫;2、介绍培训流程及精彩环节,调动学员内心的渴望。团队组建篇1、激发学习兴趣,了解团队基本要素,团队建设DIY;2、在气氛友好高涨的情况下,完成团队初建工作。意识形成篇1、特定环节,促使学员主动尝试和探索问题的有效解决方式,进而提升团队的责任感、归属感;2、培训的递进,迅速摧残个

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《卓越执行》   01.01

【课程大纲】课程版块内容概要大热身1、震撼场面,调动情绪,创造融洽氛围,做好铺垫;2、介绍培训流程及精彩环节,调动学员内心的渴望。团队组建篇1、激发学习兴趣,了解团队基本要素,团队建设DIY;2、在气氛友好高涨的情况下,完成团队初建工作。意识形成篇1、特定环节,促使学员主动尝试和探索问题的有效解决方式,进而提升团队的责任感、归属感;2、培训的递进,迅速摧残个

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《创新思维》   01.01

【课程大纲】列表式如下:课程版块内容概要大热身1、震撼场面,调动情绪,创造融洽氛围,做好铺垫;2、介绍培训流程及精彩环节,调动学员内心的渴望。团队组建篇1、激发学习兴趣,了解团队基本要素,团队建设DIY;2、在气氛友好高涨的情况下,完成团队初建工作。意识形成篇1、特定环节,促使学员主动尝试和探索问题的有效解决方式,进而提升团队的责任感、归属感;2、培训的递进

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